心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

第一次實踐活動心得體會篇一

社區(qū)是社會管理的基本單元，從傳統(tǒng)的協(xié)助政府部門開展工作，轉(zhuǎn)變成把握、落實政策、確保人民共享社會發(fā)展成果的執(zhí)行者。社會管理的各項法規(guī)政策、制度措施都離不開社區(qū)這個層次，因此，貫徹落實黨的群眾路線對于社區(qū)來說，就是充分發(fā)揮社區(qū)的功能和作用，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，維護最廣大人民的根本利益。

社區(qū)在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動時，要以提高素質(zhì)、增強能力為目標，通過健全幫扶機制、群防體系、服務機制等來拓展社區(qū)服務領(lǐng)域，通過舉辦各種文藝活動、聯(lián)誼活動等形式，發(fā)揮社區(qū)在提高人民生活水平和質(zhì)量上的服務作用。

那么如何在社區(qū)實際工作中貫徹落實教育實踐活動，我們可以從以下幾個方面來思考：

一 加強和改善民生

報告指出“要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。加強社會建設，必須以保障和改善民生為重點。

一是全面落實民政救助工作。要充分發(fā)揮社區(qū)“愛心超市”的作用，整合轄區(qū)各種資源，發(fā)揮共駐共建作用，同時注重發(fā)揮民間的力量作為解決居民的困難補充渠道。

二是發(fā)揮好社會救助功能。要從解決貧困群眾的實際困難入手，切實保障貧困群眾的基本生活權(quán)利，讓真正困難的群眾享受到經(jīng)濟發(fā)展的紅利。

三是以促進就業(yè)和再就業(yè)為重點。要進一步抓好勞動保障工作，從保障基本生活入手，做好技能培訓服務，從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變，達到增加居民收入的目的。

四是進一步做好退休人員社會化管理服務工作。要大力開展居家養(yǎng)老、一對一幫扶，做到老有所養(yǎng)，同時注重老人精神文明建設，做到老有所樂。

二 提升社區(qū)服務水平

報告指出，要“建設職能科學、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”。做好服務群眾工作是社區(qū)的工作職責，我們要在以往工作的基礎上，不斷探索規(guī)范服務程序。

一是加強社區(qū)工作者思想道德建設。要讓每一位社區(qū)工作者要從思想_度重視，要從道德意識、服務能力等方面加強自身建設，特別是要從服務意識和服務能力上下功夫，適應新形勢下社區(qū)服務和社區(qū)建設的要求，要敢想、真想。

二是完善工作制度轉(zhuǎn)變工作作風。要加強學習提高自身業(yè)務水平，要實現(xiàn)“一站式”辦公，讓居民少跑“冤枉路”，少走“分岔路”。

三是發(fā)揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神。要提倡“人在社區(qū)、心在社區(qū)”的理念，密切聯(lián)系群眾，想群眾所想、解群眾所難，要為民真干、真做。

四是注重發(fā)揮居民自治作用。要進一步健全社區(qū)民主管理體系，完善基層群眾自治機制，發(fā)揮“自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督”居民自治功能，加強群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督力度，使轄區(qū)居民依法直接行使民主權(quán)利。

六是積極營造和諧發(fā)展的社區(qū)氛圍。要充分調(diào)動和發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用，廣泛開展鄰里互助，形成鄰里守望、鄰里如親的良好生活氛圍，努力提升居民群眾的生活幸福指數(shù)。同時積極探索社區(qū)服務的新路子，建立無償和有償相結(jié)合的服務機制，讓社區(qū)服務工作良性發(fā)展。

三 加強和創(chuàng)新社會管理

報告指出，要“加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應急處置相結(jié)合的社會管理機制”，報告“在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設”這部分內(nèi)容中，對社會管理的目標、定位、出發(fā)點、途徑和措施作了明確而深刻的論述，這為今后社會管理創(chuàng)新指明了方向。

一是完善網(wǎng)格化管理。要充分發(fā)揮網(wǎng)格負責人、樓院黨小組、居民小組長、樓棟長的作用。

二是建立社情民意網(wǎng)絡平臺。近年來，社區(qū)先后建立了社區(qū)網(wǎng)、社區(qū)qq群、社區(qū)微博等，對發(fā)布社區(qū)服務信息、解答疑問、了解民情等起到積極作用。

三是堅持民主協(xié)商處理社區(qū)事務。要轉(zhuǎn)變社區(qū)居委會的工作方式，實現(xiàn)由“自己來辦事”變?yōu)椤肮餐マk事”，由“管理居民”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺站用瘛保屔鐓^(qū)居民共同分享社區(qū)建設的成果。

四是進一步強化社區(qū)綜合治理。要發(fā)揮群眾作用，深化平安建設。同時完善立體化的社會治安防控體系，穩(wěn)定社區(qū)治安環(huán)境，促進社會管理的內(nèi)容創(chuàng)新。

四 提高黨組織的科學化水平

報告指出“要落實黨建工作責任制，強化農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織建設”。明確了要強化社區(qū)黨組織建設，加大社會組織黨建工作聯(lián)建力度，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，要以黨的基層組織建設帶動各類基層組織的建設。

同時通過多種方式拓展黨員服務場地，推行服務網(wǎng)絡進樓棟、愛心互助進樓棟、黨員教育進樓棟、黨員責任進樓棟等活動，把黨建工作做到社區(qū)居民身邊，為社區(qū)居民提供便民服務，化解矛盾糾紛，拉近社區(qū)黨組織與轄區(qū)居民的距離。

五 多元化加強廉政建設

報告將“純潔性建設”列入黨建主線，反對腐敗是黨一貫堅持的鮮明政治立場。社區(qū)廉政建設可以從五個方面入手：

一是重視和加強廉政意識教育。要增強廉政建設重要性的認識，切實加強廉政文化進社區(qū)建設，利用各種活動來廣泛開展廉政建設宣傳，使廉政建設入腦、入心。

二是保障監(jiān)督作用的發(fā)揮。要進一步加強黨務、居務、政務、財務、服務公開，要積極發(fā)揮社區(qū)黨風廉政建設工作小組和居務監(jiān)督小組的作用，保障群眾參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，拓寬群眾行使民主監(jiān)督范圍。

三是搭建廉政建設平臺。要將廉政建設與社區(qū)開展的各類文化活動相結(jié)合，要與社區(qū)的民主選舉相結(jié)合，要同與創(chuàng)建文明和諧社區(qū)相結(jié)合，使廣大居民群眾更能了解廉政文化并能接受廉政教育。

四是落實結(jié)果的運用。要堅持“社區(qū)兩委聯(lián)席會、大黨委聯(lián)席會、民情懇談會、議事協(xié)商會、民主測評會”等“五會”共進。認真組織和落實好黨員居民代表會、民主協(xié)商會、民情懇談會、民主測評會等會議制度，認真落實會議有關(guān)結(jié)果和決定。

同時，社區(qū)黨組織還應該要堅持平時了解與集中評價相結(jié)合、思想作風與工作作為評價相結(jié)合、定性內(nèi)容與定量分析相結(jié)合，虛心聽取居民群眾代表的意見建議，凡是社區(qū)的重大事件和重要活動以及財政支出都必須經(jīng)過黨委會、居務監(jiān)督小組會討論研究，形成集體決議，力求決策科學合理，反映大多數(shù)居民群眾意愿。

第一次實踐活動心得體會篇二

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第一次實踐活動心得體會篇三

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動。

一.開展集中宣傳

9月5日升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式,對學生進行了傳統(tǒng)文化的普及。回到教室后各班班主任分別又對中秋節(jié)的慶祝活動做了補充,要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。

二、利用黑板報進行宣傳

中秋節(jié)前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。

三、開展形式多樣的主題班會

今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了老師對自己的關(guān)懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。

四、五年級的同學以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關(guān)愛之情。

三年級的同學在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。

一、二年級的小同學們也在學校里度過了一個快樂的中秋節(jié)。老師細心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。

通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。