成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文27篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇一
中國(guó)人是有智慧的，他們最早學(xué)會(huì)耕種，繼而成了最懂得享受美食的國(guó)家。是美食給予了他們身心的滿(mǎn)足，是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡，它如清泉一般澆灌著中國(guó)人的最與黃昏，養(yǎng)育著他們獨(dú)有的靈魂。
馳騁沙場(chǎng)，你是否嗅到血腥與銅銹味下散發(fā)著“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香，那是一種特有的熱情，炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合，充實(shí)了壯士的胃、振奮了他們的心。
“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”，是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來(lái)取一杯美酒；“何以解憂(yōu)，唯有杜康”，是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁。酒是悲壯的挽歌，是延納愁恨的良品。它以簡(jiǎn)單的五谷為原料，歷經(jīng)發(fā)酵的艱難與辛酸，最終獲得了與原物截然不同的新的滋味：或綿長(zhǎng)、或勁烈。或以之寄愁，或以之作氣。它的滋味正是太白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信與豪邁。它的滋味正是曹操“山不在高，水不厭深”的廣闊胸懷。是他“周公吐哺，天下歸心”的誠(chéng)懇誓言。
在經(jīng)卷的底端，我看到了南山下荷鋤的隱士，無(wú)比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食。寡淡無(wú)味的豆子在他淡泊寧?kù)o的性情中又有怎樣的升華。在卷軸處，我看到散發(fā)弄扁舟的詩(shī)人，瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚(yú)，裊裊白煙如許，清爽的魚(yú)肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托。在那篇輝煌的煙花中，我獨(dú)看到梁武帝衣食安簡(jiǎn)，車(chē)馬不齊；在戰(zhàn)火紛飛、金戈鐵馬的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我在歌舞升平、棄漲渭流中獨(dú)看到勾踐每日必嘗苦膽，是那種苦澀讓他記起了亡國(guó)的傷痛，立下洗刷血恥的心志。
中國(guó)的歷史上，滋味不僅是味蕾的躍動(dòng)，更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味，勾出了文人墨客的悲歡離合之情，道出了帝王的歷經(jīng)精閣治之艱。它用五谷滋養(yǎng)了人的生命，用五味滋養(yǎng)了人的靈魂。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫(xiě)作文時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫(xiě)一篇作文。”老師進(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫(xiě)枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！教室里沸騰了。“嗯，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過(guò)于寫(xiě)作文了。這寫(xiě)作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開(kāi)頭、好結(jié)尾，這開(kāi)頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說(shuō)，一篇好作文是大腦經(jīng)過(guò)九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過(guò)，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫(xiě)的每一篇作文都是經(jīng)過(guò)大腦的千萬(wàn)種糾結(jié)，千萬(wàn)種語(yǔ)言組織，再經(jīng)過(guò)千百遍難以言狀的感覺(jué)練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋?zhuān)彩俏倚睦镒钫鎸?shí)的滋味！
寫(xiě)作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫(xiě)什么不好聽(tīng)的真話(huà)啊。全命題作文寫(xiě)多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”啊！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫(xiě)作文，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒(méi)什么好滋味。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇三
我們相約在夏季，一起等待那山花爛漫時(shí)。
——題記
春天伴著春雨悄無(wú)聲息的，又一次來(lái)到。我屈指一數(shù)，也有五個(gè)年頭了。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)落地窗，反射到眼球，生疼。
看著滿(mǎn)屋子的飛塵，我的思緒，又一次的游離——
梨花是我童年的玩伴，我們相遇在春季。那時(shí)的我們都很喜歡春天，喜歡在春天里追逐陽(yáng)光，喜歡在春風(fēng)中放飛心靈和夢(mèng)想。
相處不久，梨花是一個(gè)內(nèi)斂的孩子，十分乖巧，大人說(shuō)什么就是什么。相比而言，母親就說(shuō)我是一個(gè)咋咋呼呼的人，也別喜歡鬧。那時(shí)，我也有一點(diǎn)嫉妒梨花。
時(shí)間長(zhǎng)了，我和梨花成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。她對(duì)我很好，可以為了我插別人好幾刀。一次考試，我的成績(jī)很不好，老師在課堂上點(diǎn)了好幾次我的名字。當(dāng)時(shí)我的臉又紅又白，覺(jué)得丟臉?biāo)懒恕＿€是梨花講義氣，認(rèn)為老師太過(guò)分了，她當(dāng)場(chǎng)站起來(lái)為我打抱不平，說(shuō)：“老師，你不可以這樣，不就考不好一次嘛，有必要這樣嗎？”老師事后聯(lián)系了我的家長(zhǎng)，連我母親都覺(jué)得老師太過(guò)分了，就沒(méi)怎么多說(shuō)我。
后來(lái)的考試，我一次比一次好，老師就沒(méi)為當(dāng)初梨花的做法而過(guò)分深究。那次以后，梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊！
只是好景不長(zhǎng)，梨花離開(kāi)我跟隨她的父母去外地讀書(shū)了。走得匆忙，她只對(duì)我說(shuō)：“我們要相約在夏季，我們不哭泣，要微笑！”然后，車(chē)子的尾氣在我四周彌漫。
一個(gè)又一個(gè)的夏日，我都在等。等來(lái)的卻是一個(gè)驚人的噩耗，將那句“相約在夏季”碾壓的粉碎。梨花離開(kāi)我去了另一個(gè)世界，那天，我們相遇了，只是我沒(méi)有哭。
突然的離別，我太悲傷。身體像抽走了一半，壓抑了情緒。只是我想，離別的滋味莫過(guò)于此。
我和梨花相遇在春季，相約在夏季，這次的相約卻不再完整……
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇四
人生的滋味千奇百怪，有的人認(rèn)為人生就是一杯果汁，甜甜的；有的人認(rèn)為人生就是一杯咖啡，有苦有甜；還有的人認(rèn)為人生就是一瓶礦泉水，淡淡的。而我，覺(jué)得人生是一杯三合一飲料，最上層是果汁，中層是咖啡，最底層是礦泉水，最先感受到的總是美妙的甜滋味，接著慢慢進(jìn)入苦澀期經(jīng)歷過(guò)苦澀期后，漸漸歸入平淡。
甜蜜的童年
懵懂無(wú)知的童年總是心中揮不去的甜蜜。因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)閱渭儯驗(yàn)闊o(wú)需煩惱，所以童年總是給予了我們太多的甜蜜回憶。到處蹦蹦跳跳，到處追逐嬉戲，到處打打鬧鬧。這都不需要被束縛，可以自由地做自己想做的一切，沒(méi)有考試的壓力，不知生活的心酸，只知道每天都是美好的。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限地渴望，無(wú)限的幻想，自由自在地幻想著，夢(mèng)想似乎就在我的身邊。
苦澀的青春期
嘗過(guò)果汁，接著品味咖啡的苦澀，就像每個(gè)人必須經(jīng)歷的青春期一樣。生理過(guò)程開(kāi)始出現(xiàn)變化，思想也漸漸轉(zhuǎn)變，別人的眼光也在發(fā)生著變化。開(kāi)始變得不自信，走路都不敢抬頭挺胸，眼睛總盯著地上；聽(tīng)到別人在談?wù)摃r(shí)大聲的嬉笑，總會(huì)覺(jué)得是在說(shuō)自己，做什么事都沒(méi)信心，總覺(jué)得自己做不好，別人的一句話(huà)，可能會(huì)使自己傷心好幾天。一次的失敗，就會(huì)使自己痛苦難當(dāng)；一次的挫折，就會(huì)使自己被淚水濕潤(rùn)。在憂(yōu)愁與煩惱中徘徊，不斷地問(wèn)自己，“我到底怎么了”。
平淡的“成熟期”
經(jīng)歷過(guò)咖啡的苦澀，再品味礦泉水的平淡，就越被這種平淡說(shuō)深深吸引。因?yàn)槠降米匀唬降美硭?dāng)然。越是平淡，就越是深深著迷。少了對(duì)別人眼光的在意，少了對(duì)自己的缺乏信心，更多的只剩下一顆喜歡平淡的心。喜歡靜靜欣賞身邊的事物，喜歡獨(dú)自品味書(shū)中的樂(lè)趣，能夠坦然地面對(duì)一切，包括失敗與挫折。
誰(shuí)說(shuō)人生是單調(diào)的？我覺(jué)得人生是一杯飽含多種滋味的飲料，需要你一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地品嘗，才能品出其中的各種滋味。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇五
酸甜苦辣咸，滋味大不同，每一份滋味都裝滿(mǎn)了你沉甸甸的人生經(jīng)歷。每一次滋味都是公正的，就看你怎么對(duì)待它了。
酸，一種比較負(fù)面的滋味。許多詞都有她出現(xiàn)的身影：心酸，酸辣，辛酸......沒(méi)錯(cuò)，酸這種滋味就是令你感到無(wú)可奈何，你必須接受的各種條件：家境貧寒，被人譏諷，親人離世等都是這種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。他們也許會(huì)打破你原本平靜的美好生活，令你不知所措。但只有經(jīng)歷過(guò)如此酸痛的人在未來(lái)才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，不再為這些辛酸所動(dòng)容。
甜，一種極為正面的滋味。每個(gè)人都喜歡感受到甜那種令人愉悅的滋味。每一份這種感覺(jué)都讓你欣喜歡樂(lè)。成功的喜悅，愛(ài)的呵護(hù)，比賽獲勝等都是這樣甜得沁人心脾，比蜜還甜上百倍。當(dāng)然，這種滋味只有通過(guò)后一種滋味——苦來(lái)?yè)Q得，金錢(qián)什么的是連邊邊角角都買(mǎi)不來(lái)的哦！
苦，是一種常見(jiàn)但略負(fù)面的滋味。有人愛(ài)苦，有人厭苦。后者是因?yàn)榭嗟淖涛督o人的折磨的確太大，不好受。有時(shí)它就像漫漫長(zhǎng)夜，黎明卻總是遙遙無(wú)期。而前者是因?yàn)樗⒉辉诤蹩嗟倪^(guò)程，他只享受著獲得甜時(shí)的那份喜悅。的確，苦誰(shuí)都不愛(ài)，如果世界上有不吃苦就能換來(lái)甜的這種好事，那還會(huì)有多少人會(huì)去吃苦呢？所以俗話(huà)說(shuō)得好，“吃得苦中苦，方為人上人。”苦其實(shí)就是一種磨練。一種打磨你意志等各方面的磨刀石。記得有一種青橄欖，初嘗時(shí)有些酸澀苦悶，而細(xì)細(xì)品味之余，一種會(huì)油然而生的甜蜜卻直沖你的肺腑。青橄欖的例子也有力地證明了先苦后甜的重要性。也就是說(shuō)，有苦才有甜，甜和苦本是一對(duì)。
辣，咸兩種滋味則是中性的。適量的咸和辣會(huì)使人感覺(jué)可口美味。而過(guò)量了呢？辣會(huì)令人辣得難以忍受。咸會(huì)使人齁了喉嚨。這兩者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑雖然能一次兩次使人哈哈大笑，但過(guò)多了之后，則會(huì)被人討厭，令人火冒三丈。其他的幾個(gè)例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可過(guò)量。一旦量過(guò)得太多，則有可能會(huì)讓你失去友情、親情等重要事物。
五味雜陳，構(gòu)成了我們美好的生活。滋味的適量運(yùn)用，可以使我們的生活豐富多彩。但一旦過(guò)量，它們也許也會(huì)“發(fā)脾氣”，也就是會(huì)達(dá)到“水能載舟，亦能覆舟”的效果了。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇六
清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去
——題記
幸福的淚花
從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？
童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影
兩個(gè)人的相偎
不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。
從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。
三個(gè)人的茶香
當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。
夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>
當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。
拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。
情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。
窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇七
冬天，本應(yīng)該是寂靜的，老家的姥姥自己種的兩棵冬橘成熟了，金燦燦的果實(shí)熱鬧地掛滿(mǎn)了枝頭。
前兩天姨姥回了老家，給我打電話(huà)：喂？你姥姥想跟你說(shuō)幾句。當(dāng)時(shí)我正在忙著寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)付了一句：嗯。幾秒鐘后，聽(tīng)到了姥姥的聲音，感覺(jué)她小心翼翼地：喂？哎，姥姥。那個(gè)你們最近有空不？怎么了姥姥？沒(méi)什么事，就尋思老家的冬橘熟了，你們回來(lái)嘗嘗？唔，唔，好，等過(guò)兩天。好！姥姥的聲音里，流露出難以自制的喜悅，連說(shuō)了好幾次我等你，又絮絮叨叨的說(shuō)了很多，直到我有些不耐煩了，她才依依不舍的掛了電話(huà)。敷衍完了電話(huà)，我也沒(méi)當(dāng)回事，又潛入作業(yè)中。
過(guò)了幾天，又過(guò)了好幾個(gè)幾天，我們都把這事忘了。
忽然姐姐給我打電話(huà)，是老家的親戚。喂？姥姥說(shuō)你們要回來(lái)，怎么還不回來(lái)呀？嗯？我有點(diǎn)兒懵。姥姥說(shuō)前兩天你答應(yīng)的啊。電話(huà)那頭，姐姐的聲音噼里啪啦地砸過(guò)來(lái)：姥姥給你們留的橘子，挑了最好的，怕壞了，仔仔細(xì)細(xì)地放在谷糠里，一天天盼著你們回來(lái)！
我愣了好久，很長(zhǎng)時(shí)間都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，冬日的斜陽(yáng)懶懶的射進(jìn)窗戶(hù)，我的眼淚倏地涌出了眼眶！我驚覺(jué)原來(lái)姥姥這么想我！淚水迷糊的眼睛，朦朧間我仿佛看到，姥姥坐在院子門(mén)口孤單的身影，風(fēng)雪打濕了她的衣襟，但她卻滿(mǎn)眼期望的盯著門(mén)口，好像一有些響動(dòng)她就準(zhǔn)備著飛奔出門(mén)，我又仿佛看到她拖著疲憊的身軀，每天去谷糠桶里翻看冬橘是不是保存的好好的，風(fēng)雨無(wú)阻。她是那樣熱切地盼著我們回家
我平生第一次如此深切地體會(huì)到姥姥對(duì)我們的思念，表姐后面說(shuō)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了，眼淚啪嗒啪嗒地落在桌子上的作業(yè)本上，漬染出一朵又一朵的苦澀和酸甜。姥姥，我也想您啦！
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇八
每一個(gè)人的生命就像被流放一樣緩慢前行，在這漫漫人生路途中，不免有絲絲茫然與惆悵。是的，我們都是在曲折中徘徊，在泥濘中彷徨。
從生命中的那一次哇哇大哭開(kāi)始，我們降生于這奇妙的世界。也許，從那時(shí)起，上天就已經(jīng)為我們下了定義，注定了終身……
我的思緒如無(wú)主的蓬蒿，不由自主地飄飛到了昨天。那時(shí)處于幼童時(shí)期的我們，對(duì)整個(gè)世界都還全然不知，只知道糖果的味道是甜的，零食的味道是美味的。對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。遼闊的田野是我們的天堂，貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥眩菚r(shí)的校園也是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那成長(zhǎng)的滋味是甜的，令人回味無(wú)窮。
可是，如今的我們升入初中，肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成，壓著，喘不過(guò)氣來(lái)，而我可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不好，總是慢人一拍。又是在這寄宿制學(xué)校，更多的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重，早已跌入寫(xiě)不完作業(yè)的深淵。每一天，花的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)與學(xué)習(xí)上時(shí)間最多的是我，做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺(jué)，為了不遲到，總是要比別人起得早很多。可是，還是會(huì)遲到，還是會(huì)三番五次地沒(méi)完成作業(yè)。
我迫不及待地追溯其原因。是筆的問(wèn)題嗎？可是他們明明做完了好幾題，我還沒(méi)開(kāi)始提筆寫(xiě)。自然的，學(xué)習(xí)效率趕不上別人，成績(jī)也一直趕不上別人，掙扎著，徘徊著，無(wú)法掙脫。
成長(zhǎng)的滋味雖然是苦的，但是我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇九
在我家的櫥柜里面，還有一個(gè)硬筆書(shū)法練習(xí)本，那是一個(gè)令人難忘的本子。每當(dāng)我看到他，學(xué)書(shū)法那一幕幕難忘的鏡頭就浮現(xiàn)在眼前。酸，甜，苦，辣，咸一齊涌上心頭。我在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中，就嘗遍了這些滋味。
暑假來(lái)臨了，爸爸帶我參加書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書(shū)法。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們學(xué)寫(xiě)‘一’。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)剛勁有力的‘一’。喲，還真漂亮！原來(lái)書(shū)法這么簡(jiǎn)單我小聲嘀咕著，胸有成竹的揮毫就寫(xiě)。啊，怎么是波浪形的！我又看了看老師寫(xiě)的，嗨，他怎么就寫(xiě)的那么直呢？我又寫(xiě)了幾遍，還是一樣。老師走過(guò)來(lái)檢查，看見(jiàn)我寫(xiě)的字，嚴(yán)肅的說(shuō)：你怎么寫(xiě)的彎彎曲曲的，重寫(xiě)！……在老師一遍又一遍重寫(xiě)的呵斥下，我的手酸的都抬不起來(lái)了。真苦啊！
放學(xué)后，老師布置了四張書(shū)法作業(yè)，哇塞，四張！無(wú)奈，我只得毛毛糙糙地應(yīng)付了事。第二天，同學(xué)們看了我的作業(yè)，都哈哈大笑，有的說(shuō)我寫(xiě)的像泥鰍，有的說(shuō)我寫(xiě)的不像字，有的說(shuō)我是男孩子，寫(xiě)出來(lái)的字卻像女孩樣，扭扭捏捏的。說(shuō)的我心里酸溜溜的。
徐老師改到我作業(yè)，氣不打一處來(lái)，提高嗓門(mén)：姜宇碩，你到底怎么回事啊，一個(gè)一總寫(xiě)的歪歪斜斜的，難道你的手指也是彎彎曲曲的嗎？……我被徐老師罵的狗血淋頭，羞愧的無(wú)地自容。我臉上火辣辣的。
艱辛的日子總會(huì)過(guò)去的。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書(shū)法水平一天比一天提高。我的書(shū)法作業(yè)常常受到徐老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也對(duì)我嘖嘖贊嘆，向我投來(lái)羨慕的目光。我心里甜滋滋的。
學(xué)書(shū)法的滋味，使我記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十
酸
少年時(shí)的花季雨季的心情都在這夏天變現(xiàn)得徹底無(wú)疑，在學(xué)校的草場(chǎng)上，輕輕地躺著，享受這清風(fēng)，想著隔壁班的女生。明亮的眼眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，雪白的牙齒，溫柔的笑容。醉了，睡了。可是這一切在想象種是美好的，在顯示的殘酷的。在這種年紀(jì)，有許多事情都是身不由己，一切一切也只能在虛擬的想象中來(lái)安撫脆弱的心靈。回到現(xiàn)實(shí)，依然要面對(duì)一切钚西那個(gè)面對(duì)的事情。也只有無(wú)奈的嘆息。
甜
有許多事情是美好的，例如，友情。在學(xué)校里，雖然有我們痛恨的老師，但也有我們喜歡的哥們，在與他們一起的時(shí)候，打打鬧鬧嬉皮笑臉，即使傷痕累累可是那就是燦爛的笑容，流的雪也好是甜的，很甜甜得讓人不忍心去破壞它。
苦
在這樣的花季雨季，我不知道用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容他，我不能說(shuō)它美好，不能說(shuō)他丑陋。在這樣的時(shí)間里，其他人駕御于我們的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)沉重的字，學(xué)習(xí)既是快樂(lè)的，也是痛苦的。有多少孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)而從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。當(dāng)然這里面有好有壞。學(xué)習(xí)是苦的，所以我捫是苦的。美好的夏天也會(huì)有極端的苦。
往年的學(xué)校依舊，草場(chǎng)依然是綠的，在校園里依然是一群打打鬧鬧的孩子，我會(huì)想起有一種味道是我所懷念的，同時(shí)我也想起一首歌，夏天的味道。
“秋天樹(shù)葉不停掉，我的難過(guò)有誰(shuí)知道……”
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十一
今天，我做了一道“五味菜”——蘿卜燒肉。為什么叫“五味”呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天是星期日，爸媽都出門(mén)了，自己在家也閑得無(wú)聊，不如今天天中午我來(lái)做飯吧。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我洗了洗手，系好圍裙，嘿，真神氣，還有那么點(diǎn)樣。再定神想一想，做什么菜呢。想起平時(shí)老爸最?lèi)?ài)吃蘿卜燒肉了。我就給他露一手。我先把蘿卜洗干凈，一刀一刀地切成絲，雖然手有些酸，但看到自己切成粗細(xì)不一，大小不均的“蘿卜條”，還是蠻有成就感的。真是看著容易做著難呀。
切好蘿卜，接著切肉。這可比切蘿卜麻煩，油膩膩的，滑來(lái)滑去，不聽(tīng)使喚。我便切一刀，鋸一刀，費(fèi)了九牛二虎之力，才切完這些肉，累得我滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)手是油，連指甲縫里都是油。手腕酸溜溜的，這大概就是勞動(dòng)的滋味吧。
終于可以下鍋炒菜了，這應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲铱梢越?jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真研究過(guò)的。先把油倒進(jìn)去，等到油開(kāi)始有點(diǎn)冒煙時(shí)，再把肉倒進(jìn)去，一頓翻炒，再把蘿卜條放進(jìn)去，輕輕推拉翻滾，再放一勺鹽，等到蘿卜變成晶瑩玉色就可以起鍋了。味道聞起來(lái)好極了。
“好香呀”。爸爸一進(jìn)門(mén)就嚷，媽媽神秘地看了我一眼，對(duì)爸爸說(shuō)“看來(lái)，女兒長(zhǎng)大了。”我心里甜甜滋滋。
回想一上午的勞動(dòng)，有付出才會(huì)有收獲，一盤(pán)蘿卜炒肉真是五味俱全呀。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十二
童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，每種味道對(duì)我來(lái)說(shuō)都代表著重要的意義。
有一次媽媽說(shuō)：“夏天到了，我們?nèi)ベI(mǎi)把扇子好不好？”我爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到超市，我挑選了一把漂亮的紙扇。回到家我仔細(xì)地端詳著這把扇子，我輕輕地?fù)崦铱戳丝瓷厦娴幕覊m，便拿起濕紙巾輕輕地擦掉，生怕把它給弄壞了，我扇的時(shí)候也是慢慢的，以免把上面的紙給弄破了。
扇子上面畫(huà)著一朵栩栩如生的荷花，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。上面的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根細(xì)繩子。那荷葉綠油油的像一個(gè)大玉盤(pán)，上面還有一顆小水珠，美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的，一片一片整齊地排列著，像小姑娘的裙子，小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬身上有許多小洞，像一個(gè)沐浴頭，還像一個(gè)高腳杯，我真是太喜歡它了。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天我的好朋友來(lái)家里玩，我的紙扇還在桌上，他把我的紙扇拿著重重地扇起來(lái)，不料一使勁就把紙折扇弄出了一條口子，我心疼極了，我那把漂亮的紙折扇被弄壞了，我的好朋友卻還沒(méi)住手，繼續(xù)扇，于是扇子折成了兩半。
我傷心得想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像壓了一塊石頭，喉嚨里好像被什么東西給堵住了，有話(huà)卻說(shuō)不出來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“不要傷心了，再買(mǎi)一把就是了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更傷心了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。
童年還真是一個(gè)五味瓶啊！
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十三
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個(gè)調(diào)味瓶，我認(rèn)為我的童年是甜的。
一個(gè)夏天的午后，我們幾個(gè)小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來(lái)劃分找的和躲的。我們?nèi)齻€(gè)人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來(lái)找我們。
游戲開(kāi)始了，他面對(duì)著墻，要從一數(shù)到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來(lái)，可是很快我就發(fā)現(xiàn)這中間有一個(gè)洞，擋不住身體，心想：這要被發(fā)現(xiàn)不是幾秒鐘的事。這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)辦法，我把衣服脫下來(lái)掛在草叢后面，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)，迅速躲在了后面。
王杰數(shù)完開(kāi)始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的衣服，跑過(guò)去，雙手一撲：“找到你了。”他哪里想到是一件衣服，我心里樂(lè)開(kāi)了花，但又不敢出聲。這時(shí)王杰走進(jìn)了屋里，向門(mén)后一探，看到果果了，一把給拉了出來(lái)。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個(gè)地方。“咦，這里有個(gè)紙盒子，一定有人。”他大叫著！說(shuō)完迅速地打開(kāi)，果然找到了小紅了。她捂得滿(mǎn)頭大汗。只剩下我了，聽(tīng)著那腳步聲越來(lái)越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時(shí)，王杰一個(gè)箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上，他們笑得前俯后仰，我也樂(lè)了。
童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂(lè)。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十四
經(jīng)過(guò)2天的軍訓(xùn)，我很快狼狽不堪。2天的時(shí)間，我干的事情雖算不多，但總歸譜寫(xiě)了三部曲。啥三部曲?當(dāng)然是苦味三部曲啦!
首部曲：酷熱難耐
天啊，現(xiàn)在可是驕陽(yáng)似火，叫我們現(xiàn)在出去訓(xùn)練，不就等于讓我們?nèi)ギ?dāng)烤魚(yú)嗎?不干?心里雖是這么說(shuō)，可誰(shuí)敢不服從那鐵面教官?從命吧!
就這樣，陽(yáng)光如火舌般舔向我們的身體，讓我們也跟著“火辣辣”了一把。這種時(shí)候，要是后羿在就好了，那樣的話(huà)太陽(yáng)就不敢對(duì)著我們耍威風(fēng)了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧。“后腳靠緊，雙手緊貼于大腿!”聽(tīng)著教官在一旁糾正站姿不對(duì)的同學(xué)，我更是一動(dòng)也不敢動(dòng)，任汗水一顆一顆的落下。眼看著全身的衣服都濕透了，我尋思著這衣服是不是不用洗了。
二部曲：酸痛難忍
除了要忍受暴曬，我們每天還要忍受另一個(gè)惡魔的折磨，那就是酸痛!酸成什么樣?酸的都感覺(jué)那不是自己的腿和腳了!訓(xùn)練過(guò)程中，全身上下沒(méi)有一處不緊繃著。我用余光瞟了瞟不遠(yuǎn)處坐在石椅上的幾個(gè)老師，忍不住犯起了“紅眼病”。別說(shuō)是坐著，就是讓我能夠隨意動(dòng)一動(dòng)也好啊。
三部曲：干渴難熬
在太陽(yáng)的暴曬下，我們體內(nèi)的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的沖出了我們的身體，害得我們口干舌燥。我不止一次的想象著自己能抱著桶裝的水咕嚕咕嚕灌個(gè)夠。喝水?訓(xùn)練結(jié)束再說(shuō)!
這兩天，雖然我們沒(méi)有被煉成鋼鐵，但至少是身體倍兒棒，吃嘛嘛香了!
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十五
一瓶?jī)?yōu)酸乳被打開(kāi)了，猛吸一口，時(shí)光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開(kāi)始有了成長(zhǎng)的煩惱，我開(kāi)始在意自己的成績(jī)達(dá)到怎樣的水平，我開(kāi)始在意老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。什么是酸呢？酸是成績(jī)達(dá)不到目標(biāo)的感覺(jué)，酸是老師對(duì)我不給予肯定的感覺(jué)。但我知道，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！我學(xué)會(huì)了用快樂(lè)消滅煩惱，學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂(lè)、勤奮。感謝酸給我?guī)?lái)的一切。
甜
踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我捕捉到了朋友對(duì)我的真誠(chéng)，我捕捉到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)。什么是甜呢？甜是被父母呵護(hù)的感覺(jué)，甜是被朋友支持的感覺(jué)，甜是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。但我知道，我不能太過(guò)自私，我必須報(bào)答他們。所以我學(xué)會(huì)了孝敬父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友，學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠(chéng)。感謝甜給我?guī)?lái)的一切。
酸甜融合
酸與甜是我在成長(zhǎng)道路上體會(huì)到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿(mǎn)了酸與甜，酸甜的融合造就了我——一個(gè)快樂(lè)、勤奮、孝敬父母、真誠(chéng)待友、尊敬師長(zhǎng)的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會(huì)，這是我的青春！
時(shí)光流回現(xiàn)在，我要大聲地說(shuō)：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十六
在我的童年之中，發(fā)生過(guò)很多事：酸、甜、苦、辣，各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺(jué)最甜的，至今我仍記在心頭。
麥芽糖晶瑩剔透，像黃水晶，更像花紋獨(dú)特的銅鏡，安安靜靜的躺在杯中，沁人心脾，讓我心癢癢的。
吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進(jìn)裝有麥芽糖的杯子中，轉(zhuǎn)幾圈，再拿出筷子時(shí)，它已經(jīng)沾了黃黃的一坨了。我把其中一只筷子轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向，漫不經(jīng)心地開(kāi)始攪拌起來(lái)。
一開(kāi)始，我以為是很容易就可以把麥芽糖攪白，我攪了一圈又一圈，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，五分鐘又五分鐘流逝了，我這才發(fā)現(xiàn)攪麥芽糖根本不是那么容易。我不服氣，雖然雙手開(kāi)始發(fā)酸，我依然馬不停蹄地?cái)囍蛇@麥芽糖就是不懂事，就像一個(gè)頑皮的孩子，老是斷開(kāi)。后來(lái)，我找到了一個(gè)竅門(mén)，一只手定在那里，另一只手轉(zhuǎn)圈圈。漸漸地，我越來(lái)越熟練，也感到了攪麥芽糖的樂(lè)趣所在。
我費(fèi)盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好，當(dāng)然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的味道十分棒，第一口咬下去，覺(jué)得軟綿綿的，我把麥芽糖扯出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)麥芽糖藕斷絲連，真有趣啊！留在嘴里的.麥芽糖慢慢化開(kāi)，味道甜而不膩，流入心田，吃完讓人回味無(wú)窮，真是“此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”啊。
童年滋味真有趣。它不僅甜，還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會(huì)銘記于心。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十七
童年像一個(gè)調(diào)味盤(pán)，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的印象里，甜的滋味最為深刻。
那是上一次回老家，我們一家人晚上在空曠的院子里做燒烤。我們把烤架搬了出來(lái)，又準(zhǔn)備了調(diào)料。媽媽把木炭放入烤架中，淋上燃料，點(diǎn)燃，火頓時(shí)跳起舞來(lái)，大人們開(kāi)始忙活起來(lái)，看著他們熟練的樣子，我心里癢癢的，便央求媽媽讓我試試。
我準(zhǔn)備好了一個(gè)牛肉串，油都沒(méi)刷，就迫不及待地放在烤架上，火舌舔著肉串，嗞嗞地響，肉串好像在說(shuō)：媽呀！好燙啊！我想給它翻一個(gè)身，可它像用膠粘在烤架上一樣，不動(dòng)了。我心一急，使勁一扯，木簽是扯下來(lái)了，可肉卻飛了，我看著只剩下一點(diǎn)肉的串兒，頓時(shí)哭笑不得。
唉，只好再來(lái)一次。這一次，我把油刷得又厚又濃，再次放在烤架上。剛放上去，肉叫得更歡了。我給它翻了一個(gè)身，你猜怎么了？只烤了一會(huì)兒功夫，那一面就變黑了！唉，真是心急吃不了熱豆腐。
第三次，我把油刷得薄薄的，剛烤了一會(huì)兒，該翻身了，哇，濃郁的香味兒直往我鼻子里鉆，我又刷了點(diǎn)辣椒醬，烤熟以后，忍不住咬了一口。好燙！我只好不情愿地放在旁邊的盤(pán)子里。
再做個(gè)烤饅頭吧！我刷了一點(diǎn)油，放在上面，不一會(huì)兒，就烤得金黃金黃的，我又放了些芝麻和鹽，再烤一會(huì)兒，哇！都像金塊了。我趕緊舔了一口，好吃！
終于烤完了，把烤好的美食擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，大家紛紛夸獎(jiǎng)我烤得真不錯(cuò)，我的心里美滋滋的。
看來(lái)，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，就能成功。這就是我的童年滋味。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十八
一座古城，是當(dāng)?shù)貧v史變遷的見(jiàn)證，它被千百年的滄桑刻畫(huà)得如夢(mèng)如幻，其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。
城依山傍水，清淺的沱江穿城而過(guò)，紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊，南華山襯著古老的城樓，城樓還是清朝年間的，銹跡斑斑的鐵門(mén)向世人傾訴著古老的歌謠。粉墻黛瓦間彌漫著淡淡愁緒，斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調(diào)，蜿蜒曲伏。
最美的，不過(guò)是古城的夜景，傍晚時(shí)分，萬(wàn)家燈火隨著月亮冉冉升起，由起初的星星點(diǎn)點(diǎn)，到一片輝煌之像，宛如一只涅火重生的鳳凰，華麗，張揚(yáng)，繁華的街道帶著我穿梭時(shí)空回到漢唐時(shí)代，眼前仿佛就是長(zhǎng)安城之景，燈火與水交相輝映，樓上不時(shí)傳來(lái)歌女的唱詞: “七始華始，肅倡和聲。神來(lái)宴娭，庶幾是聽(tīng)。鬻鬻音送，細(xì)齊人情。忽乘青玄，熙事備成。清思眑眑，經(jīng)緯冥冥……”燈火通明，一派金壁輝煌之像。
鳳凰是一個(gè)平和而帶有野逸意味的邊城，是一個(gè)天人合一的被許多人寫(xiě)過(guò)了遙遠(yuǎn)的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色里流淌著傳說(shuō)、故事的古城。
它是用每一垛老墻、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船，還有底屋人物的命運(yùn)構(gòu)成的一座讓人牽掛的古城。
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)，古城，多么神秘而又夢(mèng)幻的地方啊！
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇十九
人一生終會(huì)嘗到數(shù)不勝數(shù)的滋味。也許有開(kāi)心，有失落，也許有傷心，有后悔，可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。
當(dāng)我第一次吃到冰淇淋的時(shí)候，覺(jué)得心花怒放，那才是甜蜜的滋味…
當(dāng)我第一次考了滿(mǎn)分時(shí)，品嘗到的也甜蜜的果實(shí)香滋味。
當(dāng)我第一次中獎(jiǎng)時(shí)，更覺(jué)得生活充滿(mǎn)了驚喜幸運(yùn)甜蜜的滋味。
但是，那次出乎意料的體檢，讓我?guī)缀醪辉傧嘈盘鹈鄣淖涛哆€有……
那天我與母親去體檢，檢查報(bào)告在第五天就出來(lái)了，本來(lái)激動(dòng)的心情一下子就沉入了，母親臉色一沉，對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？怎么無(wú)緣無(wú)故的得了牛癬？”我恐慌，什么是牛癬？崩潰了，那是我第一次生大病。
我十分迷惑的來(lái)到蒙醫(yī)院就診，母親和醫(yī)生站在旁邊，顯得更加深沉，我張了張嘴。話(huà)語(yǔ)又被哽在喉頭。發(fā)不出聲，母親一臉焦慮，讓人十分擔(dān)憂(yōu)……
第三天了，我們東跑西跑，走了又走，母親盡力將最好的醫(yī)生找給我，無(wú)助的滋味占滿(mǎn)了身體，可是沒(méi)辦法……
第四天第三家醫(yī)院檢查出來(lái)，說(shuō)：“不是什么大病。只是誤診。”母親邊謝邊擦眼淚對(duì)我說(shuō)，以后你千萬(wàn)不要怎么的，一定要健健健康康的……
聽(tīng)說(shuō)上帝不能無(wú)處不在，于是他創(chuàng)造了媽媽。因?yàn)橛辛藡寢尩膿?dān)心關(guān)懷，我又感覺(jué)受到甜蜜的滋味，我懂了，也許人生會(huì)感到許多五味雜陳，但是甜蜜的滋味真的會(huì)永存。
甜蜜的滋味是暖暖的，是開(kāi)心的，是令人舒服的，是值得一生珍藏的……
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十
童年猶如一粒百變糖，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒辣。可這會(huì)兒，我嚼到的卻是苦的。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。每次放學(xué)，看見(jiàn)同學(xué)們都有爸爸媽媽來(lái)接，而我卻只有慈祥的外公每天騎著三輪車(chē)來(lái)接送我。那時(shí)的我心中盛滿(mǎn)了酸酸的滋味。有一次，我問(wèn)外公：“外公，他們都有爸爸媽媽來(lái)接，我怎么沒(méi)有？爸爸媽媽是不是不要我了？”外公聽(tīng)到這話(huà)，趕緊停下車(chē)，把我摟在懷里，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？他們是要賺錢(qián)，讓你過(guò)上好日子。”我連忙別過(guò)臉去，不忍心讓外公看見(jiàn)我的淚珠。
快過(guò)年了，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)呀？”媽媽一邊工作一邊回答我說(shuō)：“乖寶貝，再等幾天，馬上就回來(lái)。”聽(tīng)著媽媽的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我不禁鼻子一酸，“金豆豆”差點(diǎn)又掉了下來(lái)。
媽媽來(lái)的日子我開(kāi)心極了。她每天都帶我出去玩，吃迪斯奇、逛超市……可是光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼寒假過(guò)去了，媽媽又要走了。我拉著媽媽的手，乞求著：“媽媽?zhuān)瑒e走。”眼淚止不住地流下來(lái)。
一年又一年，這樣的分別對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了。因此，媽媽每次白天回到杭州，我裝作很平靜，默不作聲地回到家里。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)偷偷地流淚。
在一次又一次的離別和失望中，我明白了：我的童年生活中蘊(yùn)藏著媽媽那份遙不可及的愛(ài)。它的滋味是苦中帶甜的。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十一
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，可并不是誰(shuí)都能取得成功。為了獲得成功，我們必須要付出巨大的努力。記得有一次……
那一次我被老師推薦去參加數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，可那時(shí)候我的功底并不深厚，對(duì)于靈活的題型基本上只能束手無(wú)策，但面對(duì)老師和同學(xué)們希冀的目光，我暗自下定決心，定要苦攻奧數(shù)，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)光！
我開(kāi)始發(fā)奮做習(xí)題，研究解題方法，一開(kāi)始并不順利，時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到瓶頸，不是方法太死，費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，就是思路不靈活，沒(méi)有對(duì)策，不會(huì)轉(zhuǎn)換，有時(shí)甚至看不懂題意！這些毛病使得我的速度明顯慢了許多，有時(shí)一道題要花半小時(shí)才能寫(xiě)出來(lái)，可我不畏強(qiáng)“題”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不理解，就多看，多做，多用；不熟悉，就多想，多思，多習(xí)，不會(huì)解，就多問(wèn)，多練多整理……白天寫(xiě)，晚上寫(xiě)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，下課時(shí)多練習(xí)，反復(fù)揣摩，反復(fù)思考……一日復(fù)一日，一周復(fù)一周，我愈發(fā)自信，而比賽也悄然而至。
終于，比賽開(kāi)始了，題目果然很難，但我都游刃有余，這不是奇跡，而是我?guī)字軄?lái)付出的汗水呀！想到老師的信任，想到同學(xué)們的期望，想到自己的努力，我手中的筆就怎么也停不下來(lái)——我不能辜負(fù)他們，更不能辜負(fù)自己！
果然，“功夫不負(fù)有心人”，我憑著自己的努力，一舉奪得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也憑著自己的努力，第一次嘗到了成功的好滋味。俗話(huà)說(shuō)得好，“有志者事竟成”，只要有志向，只要肯付出努力，有什么事兒是做不成的呢？
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十二
一分耕耘，一分收獲。我們只要付出努力，付出汗水，就一定能夠收獲豐碩的果實(shí)，品嘗到自己勞動(dòng)成果的好滋味。
周末在家，爸爸鄭重其事地交代我一個(gè)任務(wù)---把家里的樓梯、陽(yáng)臺(tái)全部打掃、整理一遍。我一聽(tīng)立刻撅起了嘴：這是什么任務(wù)？簡(jiǎn)直就是干苦力！要明白，家里有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)、三層樓梯，掃一遍簡(jiǎn)直太累了，還要拖一遍！聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得頭皮發(fā)麻，心驚膽戰(zhàn)！但是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“平日里都是我打掃的，你也要嘗試打掃一次，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。”
我滿(mǎn)腹狐疑，勞動(dòng)費(fèi)力費(fèi)時(shí)，會(huì)有什么樂(lè)趣呢？但又不敢違抗父命，硬著頭皮去打掃了。臺(tái)階上有灰塵，我不顧漫天飛舞的塵埃，堅(jiān)持一階一階地掃下來(lái)，仿佛成了天游峰的掃路人。窗戶(hù)有些灰暗，我拎著水桶從一樓院子的井里吊了一桶水，艱難地挪向三樓，用抹布一塊一塊地慢慢擦拭著玻璃。地板上有些殘留污跡，我便用廢棄的牙刷慢慢地刷干凈……四層樓，在我不懈的努力下，徹徹底底地打掃了一遍。我不停地抹著滿(mǎn)臉的汗?jié)n，滿(mǎn)肚子埋怨！
正想去跟爸爸吐槽，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)窗明幾凈，地板光亮照人，樓梯一塵不染，整個(gè)家面貌一新。我頓時(shí)有一種別樣的喜悅，心情特好，之前滿(mǎn)腹的怨言蕩然無(wú)存。這一切都是因?yàn)槲业膭趧?dòng)所改變的。
有苦有累，有笑有甜，這就是勞動(dòng)的好滋味！我想：爸爸讓我勞動(dòng)，或許是想讓我明白一個(gè)道理吧。功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。自己勞動(dòng)，樂(lè)趣多多，好滋味！
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十三
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名偵探，其實(shí)，我現(xiàn)在早已經(jīng)嘗試過(guò)當(dāng)“偵探”的滋味了。
一天下午，我和同院的幾個(gè)小伙伴玩“成語(yǔ)保護(hù)”的游戲。我伸手抓馬征，正當(dāng)他開(kāi)口時(shí)，我忽然定住不動(dòng)了。馬征以為我搞什么把戲，回頭便跑。田兵和張樂(lè)兩人走到我跟前，異口同聲地問(wèn)：“你怎么了？”我立刻叫住他們說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)一個(gè)人拿著包，鬼鬼崇崇地進(jìn)樓去了。”“他一定是小偷。”田兵肯定地說(shuō)。只有王聰一個(gè)人說(shuō)：“我看不一定吧。”我們一致“批評(píng)”他，王聰“寡不敵眾”，只好躲到一邊去了。
我們立刻組成“偵探”小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，立刻
進(jìn)行“偵察”。當(dāng)我們走到樓門(mén)口，只聽(tīng)里面有“哧——哧——”的聲音，誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我的頭腦中產(chǎn)生了疑問(wèn)：“‘?dāng)橙恕褂玫氖鞘裁础淦鳌兀俊边@時(shí)馬征大叫起來(lái)：“哎呀，我踩到‘’地雷’了！”
突然，樓里傳出腳步聲，我們都害怕極了。“快跑！”我發(fā)出了“緊急信號(hào)”，大家都一溜煙地跑了，全都藏在自己的“崗位”上進(jìn)行“偵察”。可使我們大吃一驚的是，出來(lái)的人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙，原來(lái)他是張貼廣告的。虛驚一場(chǎng)后，除了馬征在擦自己腳上的臟東西外
其他人都笑得前仰后合。
我自言自語(yǔ)道：做“偵探”不僅要有敏銳的洞察力，還要有準(zhǔn)確的判斷力，不能隨便懷疑別人。否則，會(huì)鬧出笑話(huà)的。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十四
那兩個(gè)佝僂的身影，卻成為我心中最溫暖的畫(huà)面。
年前，我與媽媽出門(mén)采辦年貨，媽媽正和老板糾纏那幾塊的差價(jià)，我擺弄著手機(jī)無(wú)所事事。
不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的公園里大家都在玩手機(jī)，來(lái)公園只是掛個(gè)鍛煉的名頭罷了，眼里心里只有電子產(chǎn)品，仿佛感情全靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系——情侶們各自玩各自的手機(jī)，聽(tīng)不見(jiàn)你儂我儂的蜜語(yǔ);孩子們各自玩各自的手機(jī)，看不到追逐嬉笑的活力;甚至連長(zhǎng)輩們也各自玩各自的手機(jī)，找不見(jiàn)溫暖關(guān)切的寒暄。
我心情復(fù)雜地收回目光，卻偶然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅上還坐著一對(duì)老夫婦，他們布滿(mǎn)皺紋的臉頰，粗糙的雙手，掩不住生活的風(fēng)霜。但是，他們的手中沒(méi)有電子產(chǎn)品，竟然拉著手在閑聊。
陽(yáng)光柔柔地撒在他們身上，我微瞇眼眸望著他們。
老大爺不知在奶奶手上比劃著什么，奶奶笑得像個(gè)孩子，皺紋全部舒展開(kāi)來(lái)，每一縷白發(fā)上都溢滿(mǎn)了光彩，每一條皺紋中都蓄滿(mǎn)了歡樂(lè)。在他們身上，連時(shí)間也放慢了腳步。
不一會(huì)，兩位老人也許準(zhǔn)備回家了，便相互攙扶著站起來(lái)，向遠(yuǎn)處走去。老奶奶挽著大爺，他們身形雖不再挺拔，步伐也不再矯健，但相依偎的身影卻流淌著濃濃的溫情。他們穿過(guò)公園，與所有玩弄電子產(chǎn)品的人們擦肩而過(guò)，彷佛一道光，投射進(jìn)我的心底，帶來(lái)溫暖與光明。
我靜靜目送他們遠(yuǎn)去。我遇見(jiàn)了人間最淳樸的感情，收獲了最真摯的溫暖。
放下手機(jī)，看看這個(gè)世界——油菜花田的邂逅，沉鱗競(jìng)躍的欣喜，炊煙裊裊的期待……你定會(huì)與溫暖不期而遇。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十五
辣椒是我們家餐桌上的“常客”，每次看到爸爸吃的津津有味，我就心里癢癢的。我嫉妒地想：“這么好吃的東西居然不讓我吃，還說(shuō)小孩子吃了不好，太辣。哼，有機(jī)會(huì)我一定要嘗嘗，它到底是什么滋味。”
今天我終于有了機(jī)會(huì)。今天媽媽特意給爸爸買(mǎi)了朝天椒，做了三道菜：辣椒醬！炸朝天椒，還有朝天椒燉雞！媽媽把菜端在了飯桌上，轉(zhuǎn)身去了廚房，而爸爸此刻還在臥室里看手機(jī)。機(jī)不可失！看著那些紅亮亮的菜，我的心里像有小蟲(chóng)子在爬，我再也忍不住了，拿起筷子夾了一塊辣椒，放進(jìn)了嘴里。
我用力的嚼啊嚼，還沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗那香香的味道，突然，我的舌頭像被針扎了似的，一股火辣辣的味道，竄遍我整個(gè)口腔。好像嘴唇迅速這種大了起來(lái)，臉像著了火，我只能張大嘴使勁呼氣，我急需要一杯涼水來(lái)“滅火”。
一杯水下肚，我卻還想吃。我吃了一塊兒又一塊兒，任憑汗水順著臉頰流了下來(lái)。只是爸爸走進(jìn)了廚房，看著我滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗，一邊喝著涼水，一邊絲絲哈哈的吃辣椒。爸爸的眼睛瞪了起來(lái)。他哈哈笑著說(shuō)：“真是虎父無(wú)犬子啊！”
這頓飯雖然辣，但我不顧媽媽阻攔吃了個(gè)痛快，可是沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)我就生病了。我的胃火燒火燎，難受的什么都吃不下去。媽媽心疼地說(shuō)：“看你還逞能不？”
哎！辣椒雖然好吃，但是也要適量啊！這次我嘗到了辣椒的滋味兒，以后再也不敢逞能了。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十六
今天父親陪我參加鋼琴比賽，比賽時(shí)我感受到了緊張的滋味。
中午，太陽(yáng)大大的像個(gè)大盤(pán)子，它同時(shí)也散發(fā)出很高的熱量，熱得狗都直吐舌頭，熱得蟬吱吱叫，熱得連路過(guò)的車(chē)輛都一直緊閉著窗戶(hù)。
但這個(gè)“好”日子偏偏被我撞上了，這一天我要去比賽。我氣得說(shuō)不出一句話(huà)，但沒(méi)辦法，我只能和父親去往比賽地方。
到了地方之后，太陽(yáng)把地面曬得更熱了。我急忙走進(jìn)大門(mén)，我推開(kāi)大門(mén)的一瞬間，一股股的涼氣不斷向我吹來(lái)。我當(dāng)時(shí)心情非常舒暢，感到很快樂(lè)。
進(jìn)門(mén)后，我們便找地方坐了下來(lái)，等待上場(chǎng)。時(shí)間一分一秒的流去，隨著流去的時(shí)間我的心跳加快，“怦怦怦怦！”加快了好幾倍。
我緊張得拿起譜子背呀背，背呀背，突然間聽(tīng)到廣播讓我去候場(chǎng)。我在候場(chǎng)時(shí)，看到別人彈得是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、流暢，我心中有了很大的壓迫感，不管我怎樣安慰自己，心還是跳得很快。
接著到我上場(chǎng)了，我坐在熟悉的鋼琴前，頓時(shí)有種陌生感。我話(huà)不多說(shuō)，直接開(kāi)始彈，我彈啊彈，評(píng)委都聽(tīng)入迷了，但是我中間錯(cuò)了一兩個(gè)音。我怕極了，怕評(píng)委扣分，怕評(píng)委嫌棄……在害怕的時(shí)候，曲子已經(jīng)彈完了，我?guī)еo張離開(kāi)了。但最后還是憑借著我的努力，獲得了一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)。
是的，緊張可能是比賽的一個(gè)瞬間，緊張可能是玩游戲的過(guò)程，緊張可能是給父母做菜的結(jié)局……緊張無(wú)處不在，就是在那幾個(gè)小瞬間等著你。
成長(zhǎng)滋味的作文 失敗的滋味的作文篇二十七
童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，回憶起來(lái)美好的童年，真是豐富多彩，像一個(gè)調(diào)味瓶。
童年是甜的，像吃了蜜一樣甜。這次期中考試，我考了全班第四名，全年級(jí)第十五名，我興奮得不得了。放學(xué)后，我跟媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，媽媽一聽(tīng)，高興得不能再高興了。等爸爸回來(lái)了，媽媽又告訴了爸爸聽(tīng)，一家人全都興高采烈地去了我最喜歡去的小吃店，然后痛痛快快地吃了一頓。我心里甜絲絲的，高興極了。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。記得三年級(jí)有一次，考第四單元a卷時(shí)，我考了60分，我很恨我自己，怎么考了個(gè)及格分，媽媽知道后也狠狠地罵了我一頓，我傷心極了，決定b卷要考優(yōu)秀。果然，如我所愿，b卷我考了90多分，我驚喜地跑回家，我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，誰(shuí)知又被媽媽罵了一頓。之所以我又一次挨罵，是因?yàn)閶寢尵拐J(rèn)為我是抄人家的。真是太冤枉我了！
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。在我5歲的時(shí)候，我和鄰居家小孩玩耍時(shí)，不小心便起了爭(zhēng)執(zhí)，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩人便氣得回家了。可我回家后，他居然向我媽媽告狀，說(shuō)我罵他，我便被媽媽狠狠地罵了一頓，哎，真是有苦說(shuō)不出啊！
童年偶爾也是辣的，像吃了辣椒一樣。有一次考試，我考了60分，老師左說(shuō)右說(shuō)：“你這么好的同學(xué)，為什么考得這么差呢？”我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便低下頭，臉上火辣辣的。
這就是我的童年，豐富多彩的童年，童年是我最最快樂(lè)的時(shí)光！我愛(ài)我的童年！
