GMAT數學備考重點總結
哪些技巧可以幫助考生有效提高GMAT數學的備考效率?考生在使用GMAT考試的備考資料時需要注意什么?下面就來分享高手在備考GMAT數學考試時總結的一些心得體會，以供考生參考。
我高中時期是一名理科生，但到了大學之后就沒怎么碰數學了，所以我一直對數學不敢掉以輕心。對于像我一樣對GMAT數學沒有什么自信的同學，認真絕對是GMAT數學準備的核心準則。
1.OG
一戰的時候我把OG的數學認認真真地做了一遍，不瞞你們說，OG上很多題我真的不會做。每天做完之后我會把錯題、不會做的題目和方法具有代表性的題目抄題訂正到本子上，這樣子在我的心里，對數學大致要考什么有了一個了解。
2.Prep數學
我覺得prep數學非常的好，都有很詳細的解答。一戰的時候我做了PS1，DS1.剛開始是每天做37題，后來時間不夠了就花了集中兩三天把剩下的題目做完了。
Prep為什么好呢?GMAT數學有許多題型和解題方法都是固定的。
我舉個例子，
Of the 800 students at a certain college, 250 students live on campus and are more than 20 yearsold.How many of the 800 students live on campus and are 20 years old or less?
640 students at the college are more than 20 years old.
60 students at the college are 20 years old or less and live off campus.
Prep給出的思路是列表
campus ~ campus
20250b
小于等于20 c d
Total:800
這個思路可以應用到這一類題型上，而據我觀察，8月份和11月份的兩次機經中都多次出現這種題目，如果在prep中做過類似的題目，考場上就能舉一反三啦。
3.英語表達
我最怕的題目并不是題目短小的條件少的數字題，我最怕的題目是文字表述題。有時候看了半天都不知道題干在說些什么。在做題的過程中，對于不熟悉的文字表述題中英文表達要注意收集起來，復習空余時間經常翻翻看看。
4.機經
在兩次報名的時候，我都沒有特別去關注換庫時間。但是比較幸運的是，每次考試的時候數學狗狗差不多都累積到了350道題目。非常感謝放狗狗和辛苦整理狗狗的同學，大家的每一份無私奉獻讓CD互幫互助的氛圍一直延續了下去。
數學狗狗怎么用?
1.我采用的是魏小妞的方法。盡量看原始稿。
一開始就看討論稿很容易產生看看題目和答案就以為自己懂了會了的感覺，其實這樣既沒有效率也讓知識點掌握的不牢固。
我的方法是，做原始稿，做完一題再看討論稿的答案，如果答案是對的而且方法也覺得沒什么問題就可以跳過。如果對答案和方法不太確定，那就仔細看看討論稿。
2
第一，看到了某個表達，我會注意聯想其英文表達，如果想不到，那就去查數學術語。我比較建議在做題的過程中熟悉數學術語，干巴巴的背術語的話，很容易忘記。
第二，這個題目如果考到X的平方什么的，我就會聯想它的圖像是什么樣的，那X的三次方的圖像呢?甚至3的X次方的圖像呢?如果這個題目考的是等差數列，那我就會聯想等差數列的求和公式，還有等比數列的求和公式等。
每做一道題目，如果覺得它和以前學過的知識點相關，一定不要抱有僥幸心理，要認真的查公式、圖像，把相關的知識點一一弄清楚。
以上就是牛人為大家帶來的GMAT數學備考心得，考生可據此作為參考，在GMAT數學考試的備考過程中不斷總結方法，掌握技巧，從而在短期內迅速提高GMAT數學的考試成績。
哪些技巧可以幫助考生有效提高GMAT數學的備考效率?考生在使用GMAT考試的備考資料時需要注意什么?下面就來分享高手在備考GMAT數學考試時總結的一些心得體會，以供考生參考。
我高中時期是一名理科生，但到了大學之后就沒怎么碰數學了，所以我一直對數學不敢掉以輕心。對于像我一樣對GMAT數學沒有什么自信的同學，認真絕對是GMAT數學準備的核心準則。
1.OG
一戰的時候我把OG的數學認認真真地做了一遍，不瞞你們說，OG上很多題我真的不會做。每天做完之后我會把錯題、不會做的題目和方法具有代表性的題目抄題訂正到本子上，這樣子在我的心里，對數學大致要考什么有了一個了解。
2.Prep數學
我覺得prep數學非常的好，都有很詳細的解答。一戰的時候我做了PS1，DS1.剛開始是每天做37題，后來時間不夠了就花了集中兩三天把剩下的題目做完了。
Prep為什么好呢?GMAT數學有許多題型和解題方法都是固定的。
我舉個例子，
Of the 800 students at a certain college, 250 students live on campus and are more than 20 yearsold.How many of the 800 students live on campus and are 20 years old or less?
640 students at the college are more than 20 years old.
60 students at the college are 20 years old or less and live off campus.
Prep給出的思路是列表
campus ~ campus
20250b
小于等于20 c d
Total:800
這個思路可以應用到這一類題型上，而據我觀察，8月份和11月份的兩次機經中都多次出現這種題目，如果在prep中做過類似的題目，考場上就能舉一反三啦。
3.英語表達
我最怕的題目并不是題目短小的條件少的數字題，我最怕的題目是文字表述題。有時候看了半天都不知道題干在說些什么。在做題的過程中，對于不熟悉的文字表述題中英文表達要注意收集起來，復習空余時間經常翻翻看看。
4.機經
在兩次報名的時候，我都沒有特別去關注換庫時間。但是比較幸運的是，每次考試的時候數學狗狗差不多都累積到了350道題目。非常感謝放狗狗和辛苦整理狗狗的同學，大家的每一份無私奉獻讓CD互幫互助的氛圍一直延續了下去。
數學狗狗怎么用?
1.我采用的是魏小妞的方法。盡量看原始稿。
一開始就看討論稿很容易產生看看題目和答案就以為自己懂了會了的感覺，其實這樣既沒有效率也讓知識點掌握的不牢固。
我的方法是，做原始稿，做完一題再看討論稿的答案，如果答案是對的而且方法也覺得沒什么問題就可以跳過。如果對答案和方法不太確定，那就仔細看看討論稿。
2
第一，看到了某個表達，我會注意聯想其英文表達，如果想不到，那就去查數學術語。我比較建議在做題的過程中熟悉數學術語，干巴巴的背術語的話，很容易忘記。
第二，這個題目如果考到X的平方什么的，我就會聯想它的圖像是什么樣的，那X的三次方的圖像呢?甚至3的X次方的圖像呢?如果這個題目考的是等差數列，那我就會聯想等差數列的求和公式，還有等比數列的求和公式等。
每做一道題目，如果覺得它和以前學過的知識點相關，一定不要抱有僥幸心理，要認真的查公式、圖像，把相關的知識點一一弄清楚。
以上就是牛人為大家帶來的GMAT數學備考心得，考生可據此作為參考，在GMAT數學考試的備考過程中不斷總結方法，掌握技巧，從而在短期內迅速提高GMAT數學的考試成績。
