新GRE issue寫作技巧:將題庫分類

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            新GRE issue寫作技巧:將題庫分類

              下面為大家介紹一種新GRE issue寫作技巧:題庫的十字坐標定位法。對于任何一道新GRE寫作issue題來說,都可以根據它的出題方式和題材進行分類。而目前的issue題庫,按出題方式分類不外乎五大類;按照題材分為七大類。

              任何一道issue題,按照出題方式分類,可以幫助我們迅速破題,按照每種類型固定的破題思路對題目進行解構,這樣一來,寫作提綱就可以很快完成了;按照題材分類,可以幫助我們迅速在已有的素材庫中選擇合適的例子作為論據,對題目進行進一步闡釋。

              這就象在一個坐標軸上,橫軸為出題方式分類,縱軸為題材分類,拿到任意一道題,只要我們迅速判斷這道題屬于哪種出題方式和題材,就可以在坐標軸上定位到一點。只要找到了這一點,該題的寫作提綱,以及寫作素材便可以立刻得到。

              那么,一篇issue作文也就只是把寫作提綱和素材結合在一起的過程。這樣,寫作也就變得相當容易了。

              下面我們以一道題為例:

              In order to improve the quality of instruction at the college and university level, all faculty should be required to spend time working outside the academic world in professions relevant to the courses they teach.

              分析:這道題按出題方式分類屬于建議類,按照題材分類屬于教育類。

              這是根據建議類的破題思路,我們可以迅速給出該題的提綱:

              分論點1:

              誠然有些專業強調與社會實踐緊密聯系,對于諸如會計學,資訊學,醫學等專業來說,擁有在學術領域之外的相關工作經驗對于教學有著直接的裨益。

              Admittedly, there are certain majors that have close connections with the practical job fields. For majors such as Accounting, Journalism and Medicine, possessing job experience that could not be obtained otherwise would have direct and beneficial impacts on the teaching in the academic world.

              分論點2:

              但是,工作經驗并不一定能提高教師的教學質量。對于一些基礎學科來說,教師更重要的是對于本學科長年、持之不懈的鉆研。

              Nevertheless, owning working experience does not necessarily lead to the booming of teaching qualities. As to those fundamental subjects such as Theoretical Mathematics, whats more important for the instructors is a long-time, unceasingly devotion to the academic researches.

              分論點3:

              即使鼓勵教師在教學領域以外從事一個相關工作,也并不一定保證教學水平就能得到顯著發展了,過度的強調其它相關工作的重要性也可能會占據研究者太多的時間,甚至會對其本身的教學研究產生負面影響。

              Researchers undue emphasis on the importance of relevant real-life experience may be equivalent to too much time and effort consumed, which would delay, even hamper the academic pursuit and advancement they actually are obliged to devote to.

              結尾或分論點4:

              除了工作經驗以外,推動高校教學發展的因素還有很多,比如充足的教學經費,完備的教學條件,開放的學術氣氛等。

              Other than job experiences, there are numerous other factors that could enhance the academic development at a university level. These factors could be the abundance of academic funds, fully equipped facilities, open academic ambience and so on.

              然后,我們在根據教育類所搜集到的素材,找出合適的例子。

              各位考生可以借鑒以上關于新GRE寫作題庫的十字坐標定位法來豐富自己的新GRE issue寫作技巧,提高寫作水平。寫作本質是一個有輸入再輸出的過程,需要我們通過持之以恒的學習來提高。

             

              

              下面為大家介紹一種新GRE issue寫作技巧:題庫的十字坐標定位法。對于任何一道新GRE寫作issue題來說,都可以根據它的出題方式和題材進行分類。而目前的issue題庫,按出題方式分類不外乎五大類;按照題材分為七大類。

              任何一道issue題,按照出題方式分類,可以幫助我們迅速破題,按照每種類型固定的破題思路對題目進行解構,這樣一來,寫作提綱就可以很快完成了;按照題材分類,可以幫助我們迅速在已有的素材庫中選擇合適的例子作為論據,對題目進行進一步闡釋。

              這就象在一個坐標軸上,橫軸為出題方式分類,縱軸為題材分類,拿到任意一道題,只要我們迅速判斷這道題屬于哪種出題方式和題材,就可以在坐標軸上定位到一點。只要找到了這一點,該題的寫作提綱,以及寫作素材便可以立刻得到。

              那么,一篇issue作文也就只是把寫作提綱和素材結合在一起的過程。這樣,寫作也就變得相當容易了。

              下面我們以一道題為例:

              In order to improve the quality of instruction at the college and university level, all faculty should be required to spend time working outside the academic world in professions relevant to the courses they teach.

              分析:這道題按出題方式分類屬于建議類,按照題材分類屬于教育類。

              這是根據建議類的破題思路,我們可以迅速給出該題的提綱:

              分論點1:

              誠然有些專業強調與社會實踐緊密聯系,對于諸如會計學,資訊學,醫學等專業來說,擁有在學術領域之外的相關工作經驗對于教學有著直接的裨益。

              Admittedly, there are certain majors that have close connections with the practical job fields. For majors such as Accounting, Journalism and Medicine, possessing job experience that could not be obtained otherwise would have direct and beneficial impacts on the teaching in the academic world.

              分論點2:

              但是,工作經驗并不一定能提高教師的教學質量。對于一些基礎學科來說,教師更重要的是對于本學科長年、持之不懈的鉆研。

              Nevertheless, owning working experience does not necessarily lead to the booming of teaching qualities. As to those fundamental subjects such as Theoretical Mathematics, whats more important for the instructors is a long-time, unceasingly devotion to the academic researches.

              分論點3:

              即使鼓勵教師在教學領域以外從事一個相關工作,也并不一定保證教學水平就能得到顯著發展了,過度的強調其它相關工作的重要性也可能會占據研究者太多的時間,甚至會對其本身的教學研究產生負面影響。

              Researchers undue emphasis on the importance of relevant real-life experience may be equivalent to too much time and effort consumed, which would delay, even hamper the academic pursuit and advancement they actually are obliged to devote to.

              結尾或分論點4:

              除了工作經驗以外,推動高校教學發展的因素還有很多,比如充足的教學經費,完備的教學條件,開放的學術氣氛等。

              Other than job experiences, there are numerous other factors that could enhance the academic development at a university level. These factors could be the abundance of academic funds, fully equipped facilities, open academic ambience and so on.

              然后,我們在根據教育類所搜集到的素材,找出合適的例子。

              各位考生可以借鑒以上關于新GRE寫作題庫的十字坐標定位法來豐富自己的新GRE issue寫作技巧,提高寫作水平。寫作本質是一個有輸入再輸出的過程,需要我們通過持之以恒的學習來提高。

             

              

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