雅思作文并不評判道德

雅思作文分為兩個部分，第一部分相當于“看圖說話”，第二部分相當于“命題作文”。對于中國考生來說，可能反倒是第二部分比較容易，而且第二部分得分比重也大過第一部分，所以，我的建議是雅思作文先寫第二部分。

　　雅思的命題作文在文體上基本都是議論文，因此作文首先應當具備議論文的常規(guī)框架結構，即第一段亮明觀點，最后一段總結結論，中間部分或是論據(jù)的羅列或是分析的漸進。雅思作文的話題不涉及政治、意識形態(tài)和宗教信仰，關注的焦點多是微觀層面上的社會問題或社會現(xiàn)象，比如計算器的普遍使用是否已導致人類計算能力的大幅下降，歌星球星掙的錢是不是太多了，等等。這些話題對我們來說絕不陌生，因為它們往往就是我們同朋友、家人日常閑聊的內容。況且區(qū)區(qū)250字的篇幅，也不可能分析得多么充分和透徹，基本上也就是“泛泛而談”。

　　雅思是語言考試而不是道德評判，因此雅思作文的評分不以“觀點正確”為標準或依據(jù)。比如我考雅思時，作文命題是“現(xiàn)在有人還以品嘗野生動物為樂，而有人甚至提出人類連肉都不應該吃了，對此說說你的看法”。對這樣一個話題，看法可以是多種多樣的，你可以認為吃野生動物有理，也可以態(tài)度中立。總之，這樣的話題是開放性的，你怎么想的就可以怎么說，只要你能“自成道理”就可以。雅思作文的評分者并不在乎你說的是正理還是歪理，他們關注的是你的表達清楚與否、語法正確與否、用詞得當與否，換句話說，雅思作文考查的只是一個人用英語寫作的能力，而不評判這個人的道德和理性。

　　我個人認為，各類雅思參考書最有價值之處在于提供了作文第一部分“看圖說話”的大量范文，而這樣的范文具有極強的參考性。英語中，對于圖表的話語描述是有“定式”可循的，比如描述曲線的上升或下降，描述一個整體中各組成部分所占的比例等等，都有一些常規(guī)句式。只要記住這些常規(guī)句式，描述不同的圖表時，我們要做的往往只是將不同的數(shù)字套入固定的句式而已。

雅思作文分為兩個部分，第一部分相當于“看圖說話”，第二部分相當于“命題作文”。對于中國考生來說，可能反倒是第二部分比較容易，而且第二部分得分比重也大過第一部分，所以，我的建議是雅思作文先寫第二部分。

　　雅思的命題作文在文體上基本都是議論文，因此作文首先應當具備議論文的常規(guī)框架結構，即第一段亮明觀點，最后一段總結結論，中間部分或是論據(jù)的羅列或是分析的漸進。雅思作文的話題不涉及政治、意識形態(tài)和宗教信仰，關注的焦點多是微觀層面上的社會問題或社會現(xiàn)象，比如計算器的普遍使用是否已導致人類計算能力的大幅下降，歌星球星掙的錢是不是太多了，等等。這些話題對我們來說絕不陌生，因為它們往往就是我們同朋友、家人日常閑聊的內容。況且區(qū)區(qū)250字的篇幅，也不可能分析得多么充分和透徹，基本上也就是“泛泛而談”。

　　雅思是語言考試而不是道德評判，因此雅思作文的評分不以“觀點正確”為標準或依據(jù)。比如我考雅思時，作文命題是“現(xiàn)在有人還以品嘗野生動物為樂，而有人甚至提出人類連肉都不應該吃了，對此說說你的看法”。對這樣一個話題，看法可以是多種多樣的，你可以認為吃野生動物有理，也可以態(tài)度中立。總之，這樣的話題是開放性的，你怎么想的就可以怎么說，只要你能“自成道理”就可以。雅思作文的評分者并不在乎你說的是正理還是歪理，他們關注的是你的表達清楚與否、語法正確與否、用詞得當與否，換句話說，雅思作文考查的只是一個人用英語寫作的能力，而不評判這個人的道德和理性。

　　我個人認為，各類雅思參考書最有價值之處在于提供了作文第一部分“看圖說話”的大量范文，而這樣的范文具有極強的參考性。英語中，對于圖表的話語描述是有“定式”可循的，比如描述曲線的上升或下降，描述一個整體中各組成部分所占的比例等等，都有一些常規(guī)句式。只要記住這些常規(guī)句式，描述不同的圖表時，我們要做的往往只是將不同的數(shù)字套入固定的句式而已。