英語寫作中句式的多樣化

　　　　句式就是句子的結構方式，也就是句子的式樣或格式。不同的思想內容要用不同的句式來表達；而同一思想內容也可以用不同的句式來表達。句式不同，表達效果也就不同。只有句式多樣化，文章才會生動有趣，充滿活力。

　　　　可是，在實際寫作中，初學寫作的學生往往一篇文章都是千篇一律的簡單句，文章單調乏味，毫無生氣。筆者認為，恰當地使用某些方法或手段有助于實際表達形式的多樣化，增強表達效果。茲將常用方法簡單介紹如下。

　　　　一、改變句子開頭

　　　　許多學生在寫作中傾向于用與人有關系的詞性，用名詞和代詞作為句子的開頭，如 People，We，I，He，They，She等。但這種開頭見多了，難免讓人厭倦。試比較：

　　　　A.People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food.

　　　　B.There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food.

　　　　第一句改用非人稱名詞作為主語開頭，第二句則用there ＋be句型開頭。這樣既改變了主語＋謂語＋賓語單調句型，又把想強調的意思突出出來。實際上，為了把文章寫得生動活潑，除了用主語開頭外，還可以用句子的其他成分開頭。

　　　　1.用副詞開頭

　　　　Too often，students stray into the habit of cheating on tests.

　　　　2.用同位語開頭

　　　　Air，water and oxygen，everything that is necessary for life.

　　　　3.用狀語開頭

　　　　Dark and empty，the house looked very different from the way I remembered it.

　　　　4.用表語開頭

　　　　Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort.

　　　　5.用賓語開頭

　　　　My advice you would not listen to；my helps you laughed at.Now you will have what you asked for.

　　　　6.以短語修飾語開頭

　　　　1）以介詞短語開頭

　　　　To me the news was very interesting，but to my wife very boring.

　　　　2）以分詞短語開頭

　　　　Disturbed by the discord of American life in recent decades，Menchester took flight for the pacific islands.

　　　　3）以不定式短語開頭

　　　　To pass the exam，you should work very hard.

　　　　二、巧用連接詞

　　　　有的學生在作文中使用過多簡單句，成了簡單句堆砌；有的寫復雜句時，動輒用so， and，then，but，or，however，yet等非但達不到豐富表達方式的目的，反而使句子結構松散、呆板。為了避免這種現象，可以通過使用連接詞，尤其是一些表示從屬關系的連接詞，如 who，which，that，because，since，although，after，as，before，when，whenever，if，unless，as if等，不僅能夠豐富句型，而且還能夠把思想表達得更清楚，意義更連貫。例如：

　　　　Natural resources are very limited.They will be exhausted in the near future.It is not true.But it becomes a major concern around the world.This is a widely accepted fact.

　　　　這段文字用簡單句表達，它們之間內在的邏輯關系含糊不清，意思支離破碎。如果使用連接詞，將單句與其前后合并，形成主次關系，就把一個比較復雜的內容和關系表達得層次清楚、結構嚴謹。例如：

　　　　It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future，though it is unlikely to be true.

　　　　再如：

　　　　The Mississippi River is one of the longest rivers in the world，and in spring time it often overflows its banks，and the lives of many people are endangered.

　　　　此句用and把三個分句一貫到底，既乏味又可笑。如果使用了關系代詞which，語義就會更連貫，語言也會更流暢：

　　　　The Mississippi River，which is one of the longest rivers in the world，often overflows its banks in the spring time，endangering the lives of many people.

　　　　三、長短句交插

　　　　長句和短句是就句子的字數多少、形體長短而言的。長句和短句各有其優點和缺點。長句，因為使用的定語、狀語較多，限制了概念的外延，增大了概念的內涵，所以比較精確、嚴密，但使用起來不夠活潑簡便。短句，由于字數少，直截了當，一般比較簡潔、明快、有力，但不利于表達復雜的語義內容。在具體語言活動中，最好長短句交替使用。這既體現了節奏上的要求，也是意義上的需要。例如：

　　　　（1）We can imagine the beautiful surroundings.（2）There are many trees along the streets.（3）There is a clean river in the city.（4） There are many fishes in the river.（5）There are willow trees on the one side.（6）There are some pieces of grassland on the other side.（7）There are many flowers on them.

　　　　文中七個句子都是簡單句，句型結構單一，而且句子長短同一，都在七、八詞左右，十分單調。下面是修改后的段落：

　　　　（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener.（2）Green trees line the streets.（3）A clean river winds through the city，in which a lot of fishes abound.（4）On the one side stand rows of willow trees.（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers.

　　　　改寫后的這段文字，有長句（1）、（3）、（5），也有短句（2）和（4），一長一短，抑揚頓挫的節奏感就出來了。不僅句子長短交插，而且句型結構變化也很大，使文章流暢自然，生動活潑。

　　　　四、利用倒裝結構

　　　　英語的基本句型是S＋V＋O，如果偶爾打破常規，改變某一成分的位置，不僅可以豐富句型，而且能強調、突出被倒裝的部分，收到意想不到的表達效果。例如：

　　　　1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.

　　　　2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose.

　　　　總之，英語的句式是多種多樣的，只要從要表達的內容出發合理選用，文章的句式就會富于變化。同時，在學習寫作的過程中，學生應不斷練習構造各種各樣句式，以提高語言表達能力。

　　英語寫作中句式的多樣化

　　　　句式就是句子的結構方式，也就是句子的式樣或格式。不同的思想內容要用不同的句式來表達；而同一思想內容也可以用不同的句式來表達。句式不同，表達效果也就不同。只有句式多樣化，文章才會生動有趣，充滿活力。

　　　　可是，在實際寫作中，初學寫作的學生往往一篇文章都是千篇一律的簡單句，文章單調乏味，毫無生氣。筆者認為，恰當地使用某些方法或手段有助于實際表達形式的多樣化，增強表達效果。茲將常用方法簡單介紹如下。

　　　　一、改變句子開頭

　　　　許多學生在寫作中傾向于用與人有關系的詞性，用名詞和代詞作為句子的開頭，如 People，We，I，He，They，She等。但這種開頭見多了，難免讓人厭倦。試比較：

　　　　A.People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food.

　　　　B.There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food.

　　　　第一句改用非人稱名詞作為主語開頭，第二句則用there ＋be句型開頭。這樣既改變了主語＋謂語＋賓語單調句型，又把想強調的意思突出出來。實際上，為了把文章寫得生動活潑，除了用主語開頭外，還可以用句子的其他成分開頭。

　　　　1.用副詞開頭

　　　　Too often，students stray into the habit of cheating on tests.

　　　　2.用同位語開頭

　　　　Air，water and oxygen，everything that is necessary for life.

　　　　3.用狀語開頭

　　　　Dark and empty，the house looked very different from the way I remembered it.

　　　　4.用表語開頭

　　　　Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort.

　　　　5.用賓語開頭

　　　　My advice you would not listen to；my helps you laughed at.Now you will have what you asked for.

　　　　6.以短語修飾語開頭

　　　　1）以介詞短語開頭

　　　　To me the news was very interesting，but to my wife very boring.

　　　　2）以分詞短語開頭

　　　　Disturbed by the discord of American life in recent decades，Menchester took flight for the pacific islands.

　　　　3）以不定式短語開頭

　　　　To pass the exam，you should work very hard.

　　　　二、巧用連接詞

　　　　有的學生在作文中使用過多簡單句，成了簡單句堆砌；有的寫復雜句時，動輒用so， and，then，but，or，however，yet等非但達不到豐富表達方式的目的，反而使句子結構松散、呆板。為了避免這種現象，可以通過使用連接詞，尤其是一些表示從屬關系的連接詞，如 who，which，that，because，since，although，after，as，before，when，whenever，if，unless，as if等，不僅能夠豐富句型，而且還能夠把思想表達得更清楚，意義更連貫。例如：

　　　　Natural resources are very limited.They will be exhausted in the near future.It is not true.But it becomes a major concern around the world.This is a widely accepted fact.

　　　　這段文字用簡單句表達，它們之間內在的邏輯關系含糊不清，意思支離破碎。如果使用連接詞，將單句與其前后合并，形成主次關系，就把一個比較復雜的內容和關系表達得層次清楚、結構嚴謹。例如：

　　　　It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future，though it is unlikely to be true.

　　　　再如：

　　　　The Mississippi River is one of the longest rivers in the world，and in spring time it often overflows its banks，and the lives of many people are endangered.

　　　　此句用and把三個分句一貫到底，既乏味又可笑。如果使用了關系代詞which，語義就會更連貫，語言也會更流暢：

　　　　The Mississippi River，which is one of the longest rivers in the world，often overflows its banks in the spring time，endangering the lives of many people.

　　　　三、長短句交插

　　　　長句和短句是就句子的字數多少、形體長短而言的。長句和短句各有其優點和缺點。長句，因為使用的定語、狀語較多，限制了概念的外延，增大了概念的內涵，所以比較精確、嚴密，但使用起來不夠活潑簡便。短句，由于字數少，直截了當，一般比較簡潔、明快、有力，但不利于表達復雜的語義內容。在具體語言活動中，最好長短句交替使用。這既體現了節奏上的要求，也是意義上的需要。例如：

　　　　（1）We can imagine the beautiful surroundings.（2）There are many trees along the streets.（3）There is a clean river in the city.（4） There are many fishes in the river.（5）There are willow trees on the one side.（6）There are some pieces of grassland on the other side.（7）There are many flowers on them.

　　　　文中七個句子都是簡單句，句型結構單一，而且句子長短同一，都在七、八詞左右，十分單調。下面是修改后的段落：

　　　　（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener.（2）Green trees line the streets.（3）A clean river winds through the city，in which a lot of fishes abound.（4）On the one side stand rows of willow trees.（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers.

　　　　改寫后的這段文字，有長句（1）、（3）、（5），也有短句（2）和（4），一長一短，抑揚頓挫的節奏感就出來了。不僅句子長短交插，而且句型結構變化也很大，使文章流暢自然，生動活潑。

　　　　四、利用倒裝結構

　　　　英語的基本句型是S＋V＋O，如果偶爾打破常規，改變某一成分的位置，不僅可以豐富句型，而且能強調、突出被倒裝的部分，收到意想不到的表達效果。例如：

　　　　1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.

　　　　2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose.

　　　　總之，英語的句式是多種多樣的，只要從要表達的內容出發合理選用，文章的句式就會富于變化。同時，在學習寫作的過程中，學生應不斷練習構造各種各樣句式，以提高語言表達能力。