高中英語語法復習12345項原則
1、一條主線貫穿語法復習始終短語搭配不能丟
語法復習并不是要大家深入學習語法，而是要把重點放在短語搭配上。高考考查什么最多？就是短語搭配。它始終貫穿在句子、文章當中，無論是單選、完型、寫作，都要應用的到，尤其是動詞短語。大家在復習語法的過程中，第一要目是挖出短語搭配。
2、二中語態語氣心中清晰明了主被動真實虛擬
我們說過，不要刻意去鉆研語法，但是主被動真實虛擬所體現是英語語言的精確性。即句子強調的是那一部分，重點修飾的是哪些內容，考試時往往大家讀題的時候不知道所填選項強調哪些部分而導致選項模糊丟分，所以要加強對句子的分析理解，要牢牢把握住整個句子在為什么服務，即我們所說的主被動真實虛擬。
3、三大主要從句必須嫻熟掌握定狀名詞性從句
這些是常見句式，所以是考試的要點。對這類句子，我們只需從修飾的是定語、狀語還是名詞就能輕松拿下。
4、四大時態不可忽視時時小心一般完成進行時
時態就不說了，每年至少有15~20分的題都和時態有關，記住時態提前原則即可。時態提前原則指的是：前面（動詞）是一般現在時，后一個動詞必然是過去式或者過去進行時或過去完成時，這就是時態提前原則，大家可以自行總結。或者參看前面給出的單選題時態答題方法的博文。
5、五項元素不容小視時刻牢記強倒省非謂一致
說到結果還是英語表達習慣的特性：強調句、倒裝句、省略句、非謂語、主謂一致等語法我們不必強記，在高考中雖然有所考查，但不會純語法式考查，并且所占比例很少。我們只需牢牢抓住剛才說過的，句子表達的重點是什么即可。
語法復習除了三大常見從句必須掌握之外，基本上都是考查對句意的理解，歸納為：學英語要強調主干、著重語境。學生能夠正確的讀懂這些句子表達什么意思，而永遠不會像語文那樣拿一個句子出來，問學生：這句子用了什么修辭手法？
用以前舉過的例子來說明：
For learning English，the student is very hard working every day。（強調英語）
The student is very hard working that study English every day。（強調勤奮）
He is that student who learning English very hard working。（強調學生）
He works hard every day to learning English。（強調學英語這件事）
但是用中文來表達，都可以說他學英語很勤快。英語的語言特性是為了不產生歧義，所以才有從句加以修飾說明，那么我們很容易的通過句子來判斷英語語句所要表達的內容是什么，而這些內容，才是高考所考查的，對純語法，我們只要做到讀得懂、看的明確、掌握常用句式用法即可，至于它到底屬于什么語法，又何必管的太多呢？
1、一條主線貫穿語法復習始終短語搭配不能丟
語法復習并不是要大家深入學習語法，而是要把重點放在短語搭配上。高考考查什么最多？就是短語搭配。它始終貫穿在句子、文章當中，無論是單選、完型、寫作，都要應用的到，尤其是動詞短語。大家在復習語法的過程中，第一要目是挖出短語搭配。
2、二中語態語氣心中清晰明了主被動真實虛擬
我們說過，不要刻意去鉆研語法，但是主被動真實虛擬所體現是英語語言的精確性。即句子強調的是那一部分，重點修飾的是哪些內容，考試時往往大家讀題的時候不知道所填選項強調哪些部分而導致選項模糊丟分，所以要加強對句子的分析理解，要牢牢把握住整個句子在為什么服務，即我們所說的主被動真實虛擬。
3、三大主要從句必須嫻熟掌握定狀名詞性從句
這些是常見句式，所以是考試的要點。對這類句子，我們只需從修飾的是定語、狀語還是名詞就能輕松拿下。
4、四大時態不可忽視時時小心一般完成進行時
時態就不說了，每年至少有15~20分的題都和時態有關，記住時態提前原則即可。時態提前原則指的是：前面（動詞）是一般現在時，后一個動詞必然是過去式或者過去進行時或過去完成時，這就是時態提前原則，大家可以自行總結?；蛘邊⒖辞懊娼o出的單選題時態答題方法的博文。
5、五項元素不容小視時刻牢記強倒省非謂一致
說到結果還是英語表達習慣的特性：強調句、倒裝句、省略句、非謂語、主謂一致等語法我們不必強記，在高考中雖然有所考查，但不會純語法式考查，并且所占比例很少。我們只需牢牢抓住剛才說過的，句子表達的重點是什么即可。
語法復習除了三大常見從句必須掌握之外，基本上都是考查對句意的理解，歸納為：學英語要強調主干、著重語境。學生能夠正確的讀懂這些句子表達什么意思，而永遠不會像語文那樣拿一個句子出來，問學生：這句子用了什么修辭手法？
用以前舉過的例子來說明：
For learning English，the student is very hard working every day。（強調英語）
The student is very hard working that study English every day。（強調勤奮）
He is that student who learning English very hard working。（強調學生）
He works hard every day to learning English。（強調學英語這件事）
但是用中文來表達，都可以說他學英語很勤快。英語的語言特性是為了不產生歧義，所以才有從句加以修飾說明，那么我們很容易的通過句子來判斷英語語句所要表達的內容是什么，而這些內容，才是高考所考查的，對純語法，我們只要做到讀得懂、看的明確、掌握常用句式用法即可，至于它到底屬于什么語法，又何必管的太多呢？
