攻克雅思口語高分的三大心理誤區(qū)
在阻礙雅思口語考試中，心理誤區(qū)是最重要的一個(gè)。只有考生們攻克了雅思口語的各種心理誤區(qū)，才有可能在雅思口語考試的時(shí)候正常發(fā)揮，取得好成績。下面我們就來看一下，該攻克哪些心理誤區(qū)，才會(huì)達(dá)到這個(gè)效果。
誤區(qū)1：對(duì)于從起步階段開始備考的考生來說，臨考前的疑問會(huì)相對(duì)較多，如究竟報(bào)考哪一場考試會(huì)相對(duì)簡單一些?網(wǎng)上預(yù)測到底準(zhǔn)不準(zhǔn)?是不是只要看預(yù)測的題目就夠了?等等。
分析及對(duì)策：事實(shí)上，這些疑問一方面體現(xiàn)出這部分考生并沒有準(zhǔn)備充分，另一方面也體現(xiàn)出他們的不自信。真正準(zhǔn)備充分的考生不會(huì)去預(yù)測考試的難易，也不會(huì)太在意各式各樣的考前預(yù)測。議考生在考前對(duì)考試本身大可不必有如上的諸多揣測和顧慮，最重要的是對(duì)自己充滿信心，努力備考。
誤區(qū)2：大多數(shù)考生會(huì)擔(dān)心考官的口音可能會(huì)造成聽力障礙，考試次序排前會(huì)使自己容易緊張，如果有新題出現(xiàn)不知自己能否應(yīng)付等等。
分析及對(duì)策：這其實(shí)是考生對(duì)雅思考試信息缺少相應(yīng)了解和臨考前情緒緊張的表現(xiàn)。朗閣海外考試研究中心提醒考生，多利用網(wǎng)絡(luò)資源，到各論壇與有經(jīng)驗(yàn)的烤鴨們分享考試經(jīng)驗(yàn)，既能獲得很多有益的學(xué)習(xí)資源，也是解開心中種種疑問的有效途徑。從中考生可以知道，雅思考官都經(jīng)過嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn)，口音固然不會(huì)嚴(yán)重到聽不懂;考試次序的先后對(duì)于考試本身來說并無任何影響;口語考題題目并不會(huì)頻繁更新，新題的出現(xiàn)隨時(shí)都有可能，但大都依附之前的舊題。由此可見，通過多方面、多渠道對(duì)口語考試進(jìn)行了解，盡可能排除各種疑慮，就如同給考生打了一針強(qiáng)心針，是從心理上戰(zhàn)勝自己，消除緊張情緒的根本點(diǎn)。
誤區(qū)3：直接從提高階段備考的考生往往覺得自己不需要過多時(shí)間備考，只要稍微了解一下考試流程便可從容應(yīng)對(duì)。
分析及對(duì)策：這是部分英語基礎(chǔ)較好的考生過分自信的表現(xiàn)，不注重備考細(xì)節(jié)，沒有足夠的針對(duì)性練習(xí)，雖然自我感覺良好，結(jié)果卻常常不盡如人意。很多教學(xué)實(shí)踐表明，英語功底較好的學(xué)生如果再經(jīng)過一段時(shí)間細(xì)致全面的準(zhǔn)備如歸類口語話題，演練答題技巧，規(guī)范臨場儀態(tài)等，得到的結(jié)果通常是令人滿意甚至出乎意料的好的。所以建議部分有良好英語基礎(chǔ)的考生須知過猶不及，摒棄盲目樂觀的心理，利用和發(fā)揮自身優(yōu)勢認(rèn)真?zhèn)淇?，自然?huì)事半功倍。
很多雅思口語考試的考生在備考過程中都會(huì)走入一些心理誤區(qū)，而只有徹底走出這些誤區(qū)，具備良好的心理狀態(tài)，才能在雅思口語考試中取得好成績。
在阻礙雅思口語考試中，心理誤區(qū)是最重要的一個(gè)。只有考生們攻克了雅思口語的各種心理誤區(qū)，才有可能在雅思口語考試的時(shí)候正常發(fā)揮，取得好成績。下面我們就來看一下，該攻克哪些心理誤區(qū)，才會(huì)達(dá)到這個(gè)效果。
誤區(qū)1：對(duì)于從起步階段開始備考的考生來說，臨考前的疑問會(huì)相對(duì)較多，如究竟報(bào)考哪一場考試會(huì)相對(duì)簡單一些?網(wǎng)上預(yù)測到底準(zhǔn)不準(zhǔn)?是不是只要看預(yù)測的題目就夠了?等等。
分析及對(duì)策：事實(shí)上，這些疑問一方面體現(xiàn)出這部分考生并沒有準(zhǔn)備充分，另一方面也體現(xiàn)出他們的不自信。真正準(zhǔn)備充分的考生不會(huì)去預(yù)測考試的難易，也不會(huì)太在意各式各樣的考前預(yù)測。議考生在考前對(duì)考試本身大可不必有如上的諸多揣測和顧慮，最重要的是對(duì)自己充滿信心，努力備考。
誤區(qū)2：大多數(shù)考生會(huì)擔(dān)心考官的口音可能會(huì)造成聽力障礙，考試次序排前會(huì)使自己容易緊張，如果有新題出現(xiàn)不知自己能否應(yīng)付等等。
分析及對(duì)策：這其實(shí)是考生對(duì)雅思考試信息缺少相應(yīng)了解和臨考前情緒緊張的表現(xiàn)。朗閣海外考試研究中心提醒考生，多利用網(wǎng)絡(luò)資源，到各論壇與有經(jīng)驗(yàn)的烤鴨們分享考試經(jīng)驗(yàn)，既能獲得很多有益的學(xué)習(xí)資源，也是解開心中種種疑問的有效途徑。從中考生可以知道，雅思考官都經(jīng)過嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn)，口音固然不會(huì)嚴(yán)重到聽不懂;考試次序的先后對(duì)于考試本身來說并無任何影響;口語考題題目并不會(huì)頻繁更新，新題的出現(xiàn)隨時(shí)都有可能，但大都依附之前的舊題。由此可見，通過多方面、多渠道對(duì)口語考試進(jìn)行了解，盡可能排除各種疑慮，就如同給考生打了一針強(qiáng)心針，是從心理上戰(zhàn)勝自己，消除緊張情緒的根本點(diǎn)。
誤區(qū)3：直接從提高階段備考的考生往往覺得自己不需要過多時(shí)間備考，只要稍微了解一下考試流程便可從容應(yīng)對(duì)。
分析及對(duì)策：這是部分英語基礎(chǔ)較好的考生過分自信的表現(xiàn)，不注重備考細(xì)節(jié)，沒有足夠的針對(duì)性練習(xí)，雖然自我感覺良好，結(jié)果卻常常不盡如人意。很多教學(xué)實(shí)踐表明，英語功底較好的學(xué)生如果再經(jīng)過一段時(shí)間細(xì)致全面的準(zhǔn)備如歸類口語話題，演練答題技巧，規(guī)范臨場儀態(tài)等，得到的結(jié)果通常是令人滿意甚至出乎意料的好的。所以建議部分有良好英語基礎(chǔ)的考生須知過猶不及，摒棄盲目樂觀的心理，利用和發(fā)揮自身優(yōu)勢認(rèn)真?zhèn)淇?，自然?huì)事半功倍。
很多雅思口語考試的考生在備考過程中都會(huì)走入一些心理誤區(qū)，而只有徹底走出這些誤區(qū)，具備良好的心理狀態(tài)，才能在雅思口語考試中取得好成績。
