雅思寫作小作文開頭段怎么寫

　　下面雅思為大家整理了雅思寫作小作文開頭段怎么寫，供考生們參考，以下是詳細內容。

　　雅思寫作小作文主體段是評分的主要依據，因此，一個優秀的開篇對主體段的發展至關重要。在接下來的章節中，專家會詳細介紹三種目前較為主流的高分主體段開篇的思路以及常用的句型。

　　起始點的寫法主要應用于線性圖和柱形圖，它分為了2個層面：一是數據的起點；二是起點的表象意義。下面我們來分別看一下各自的寫法：

　　1. 數據的起點

　　首先我們來看一下2008年6月28日考題：題目中有3條線，即三個數據起點。我們可以這樣來寫：

　　In 1960， the proportion of the 15-46 age group stood at approximately 65%， compared to 30% and 5% of other two age groups.

　　在描述數據起點的時候，標準的動詞詞組是stand at， 當然我們還可以使用其他動詞來引導，比如begin， start等。

　　接下來我們再來看一下2007年12月15日考題：題目為柱形圖，但是由于橫軸是時間軸，因此我們也可以用起始點來作為主體段開頭：

　　In 1950， world oil discovery stood at 20 million barrels a year.

　　又如2007年6月9日考題，我們在描寫第一個線性圖的時候同樣可以采用類似的寫法：

　　In 1400， the world population stood at approximately 400 million.

　　2. 起點的表象意義

　　所謂表象意義就是數據起點的含義。這種寫作思路的掌握對于后續主體段的描寫具有里程碑的意義，從表達效果上來說也要好于第一種寫法。下面我們還是先來看一下2008年6月28日考題起點表象意義的寫法：

　　In 1960， the 15-46 age groups constituted slightly under two thirds of the Japanese population. By comparison， the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

　　我們不妨可以將這個句子的寫法和前面的數據起點的寫法作一個對比，就會很清楚發現表象意義更能揭示數據的含義，同樣的這個點我們還有另外一種表象意義的寫法：

　　In 1960， slightly under two thirds of the populations in Japan were people of 15-46 age groups. By comparison， the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

　　在用表象意義的時候，要注意先對第一個數據的含義有個很合理的中文意思的安排，然后再用英文描述。接下來我們再來看一下2007年12月15日的考題：

　　In 1950， 20 million barrels oil was discovered globally.

　　這個句子中，我們采用了被動語態來作為數據表象意義的寫作手段，因此，我們在選擇這種手法的時候要緊扣數據的含義，而不要只拘泥于幾種所謂模版句。

　　以上就是雅思為大家整理的雅思寫作小作文開頭段怎么寫，非常實用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預祝大家在雅思考試中取得好成績!

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　　雅思寫作小作文主體段是評分的主要依據，因此，一個優秀的開篇對主體段的發展至關重要。在接下來的章節中，專家會詳細介紹三種目前較為主流的高分主體段開篇的思路以及常用的句型。

　　起始點的寫法主要應用于線性圖和柱形圖，它分為了2個層面：一是數據的起點；二是起點的表象意義。下面我們來分別看一下各自的寫法：

　　1. 數據的起點

　　首先我們來看一下2008年6月28日考題：題目中有3條線，即三個數據起點。我們可以這樣來寫：

　　In 1960， the proportion of the 15-46 age group stood at approximately 65%， compared to 30% and 5% of other two age groups.

　　在描述數據起點的時候，標準的動詞詞組是stand at， 當然我們還可以使用其他動詞來引導，比如begin， start等。

　　接下來我們再來看一下2007年12月15日考題：題目為柱形圖，但是由于橫軸是時間軸，因此我們也可以用起始點來作為主體段開頭：

　　In 1950， world oil discovery stood at 20 million barrels a year.

　　又如2007年6月9日考題，我們在描寫第一個線性圖的時候同樣可以采用類似的寫法：

　　In 1400， the world population stood at approximately 400 million.

　　2. 起點的表象意義

　　所謂表象意義就是數據起點的含義。這種寫作思路的掌握對于后續主體段的描寫具有里程碑的意義，從表達效果上來說也要好于第一種寫法。下面我們還是先來看一下2008年6月28日考題起點表象意義的寫法：

　　In 1960， the 15-46 age groups constituted slightly under two thirds of the Japanese population. By comparison， the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

　　我們不妨可以將這個句子的寫法和前面的數據起點的寫法作一個對比，就會很清楚發現表象意義更能揭示數據的含義，同樣的這個點我們還有另外一種表象意義的寫法：

　　In 1960， slightly under two thirds of the populations in Japan were people of 15-46 age groups. By comparison， the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

　　在用表象意義的時候，要注意先對第一個數據的含義有個很合理的中文意思的安排，然后再用英文描述。接下來我們再來看一下2007年12月15日的考題：

　　In 1950， 20 million barrels oil was discovered globally.

　　這個句子中，我們采用了被動語態來作為數據表象意義的寫作手段，因此，我們在選擇這種手法的時候要緊扣數據的含義，而不要只拘泥于幾種所謂模版句。

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