短文聽力的提問方式最常見的有4種類型。

　　1.中心思想題。這類問題主要是測試文章的主題思想。

　　提問方式有：What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the speaker talking about?等等。

　　做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的開頭。另外，如果文中反復出現同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現中心思想，通常就是正確答案。 2.事實細節題。所考察的細節包括具體時間、地點、主要人物或事件、各種數字等，問題一般為wh-question的形式。

　　這類題要求我們聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記;另外，文中一旦出現以因果連詞和轉折連詞引導的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點。

　　3.對錯判斷題。這類題常用以下提問方式：Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。聽到這類題時，一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。

　　4.推理推測題。這類題需要對文中的信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：What can be infer from the passage? What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...?等等。

　　短文聽力的提問方式最常見的有4種類型。

　　1.中心思想題。這類問題主要是測試文章的主題思想。

　　提問方式有：What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the speaker talking about?等等。

　　做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的開頭。另外，如果文中反復出現同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現中心思想，通常就是正確答案。 2.事實細節題。所考察的細節包括具體時間、地點、主要人物或事件、各種數字等，問題一般為wh-question的形式。

　　這類題要求我們聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記;另外，文中一旦出現以因果連詞和轉折連詞引導的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點。

　　3.對錯判斷題。這類題常用以下提問方式：Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。聽到這類題時，一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。

　　4.推理推測題。這類題需要對文中的信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：What can be infer from the passage? What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...?等等。