大學英語聽力講義與筆記第1講

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            大學英語聽力講義與筆記第1講

              Section A:10個短對話

              Section B:3個段子;復合式聽寫(很少考)

              類型題:

              比如:Would you go to dance with me tonight?去不去干

              回答Yes/No.以及理由。

              Would you go with us? Would you join us?

              Would you go with me? Do you wanna come?

              Wanna come?

              應試聽力提高的三個層次:

              1、聽懂原文 2、搞清考題之間的類型關系 3、判斷出是什么考題

              聽力遇到的問題:

              一、語音問題:

              連讀:跟讀提高口語,考試時不太重要,注意聽重讀。

              二、態度方向:

              測試:Im upset. Im overjoyed.

              Im beside myself with joy. Im in the blues.

              I feel high today. I feel down recently.

              三、口語話問題:

              語氣(升降調、重讀)

              例句:Something just hit the front window.

              What?(什么東西呀?你說什么(沒聽清)?驚奇,生氣。)

              例句:He was my boyfriend.

              考校園生活:

              學生:異性(同學關系)、同性(室友關系)

              口語詞匯

              tape 膠帶(郵局場景) cassette 磁帶

              project 作業 =assignment awful 糟糕的

              terrific 特棒的 awesome 特棒的

              I see. 我明白。

              I can tell that. 我能看得出。 I understand that. 我聽說。

              I have got ... 我有 have to = have got to

              be going to = be gonna want to = wanna

              tell him Ill take this book. 表示買

              I wont buy that. 我不信。buy=believe

              四、場景問題:

              1、如何出考題 2、如何判斷場景(場景線索詞)

              例如:book(校內:Libary;校外:bookstore)

              textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography

              manager, order--bookstore

              解題思路:

              比如:traffic: traffic jam car: break down

              

              Section A:10個短對話

              Section B:3個段子;復合式聽寫(很少考)

              類型題:

              比如:Would you go to dance with me tonight?去不去干

              回答Yes/No.以及理由。

              Would you go with us? Would you join us?

              Would you go with me? Do you wanna come?

              Wanna come?

              應試聽力提高的三個層次:

              1、聽懂原文 2、搞清考題之間的類型關系 3、判斷出是什么考題

              聽力遇到的問題:

              一、語音問題:

              連讀:跟讀提高口語,考試時不太重要,注意聽重讀。

              二、態度方向:

              測試:Im upset. Im overjoyed.

              Im beside myself with joy. Im in the blues.

              I feel high today. I feel down recently.

              三、口語話問題:

              語氣(升降調、重讀)

              例句:Something just hit the front window.

              What?(什么東西呀?你說什么(沒聽清)?驚奇,生氣。)

              例句:He was my boyfriend.

              考校園生活:

              學生:異性(同學關系)、同性(室友關系)

              口語詞匯

              tape 膠帶(郵局場景) cassette 磁帶

              project 作業 =assignment awful 糟糕的

              terrific 特棒的 awesome 特棒的

              I see. 我明白。

              I can tell that. 我能看得出。 I understand that. 我聽說。

              I have got ... 我有 have to = have got to

              be going to = be gonna want to = wanna

              tell him Ill take this book. 表示買

              I wont buy that. 我不信。buy=believe

              四、場景問題:

              1、如何出考題 2、如何判斷場景(場景線索詞)

              例如:book(校內:Libary;校外:bookstore)

              textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography

              manager, order--bookstore

              解題思路:

              比如:traffic: traffic jam car: break down

              

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