英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力考前沖刺的寶典

改革后的全新四六級(jí)考試,聽(tīng)力部分的分值由原先的20%躍升至35%,與同樣占35%分值比重的閱讀部分平分秋色,成為在新四六級(jí)試卷中分值最大的題型
聽(tīng)力理解技巧是建立在聽(tīng)力理解水平基礎(chǔ)上的,而聽(tīng)力理解水平是通過(guò)聽(tīng)力理解能力來(lái)體現(xiàn)的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力
12月20號(hào),考試就要開(kāi)始了,廣大考生應(yīng)該在前期已經(jīng)做了大量基礎(chǔ)性的練習(xí),比如四步精聽(tīng)的方法,聽(tīng)覺(jué)形象已經(jīng)搭建得不錯(cuò)了,現(xiàn)在該進(jìn)入最后沖刺了。
對(duì)話(huà)的開(kāi)頭部分一般都會(huì)引出談話(huà)的主題,比較容易設(shè)主旨題,主要考查對(duì)談話(huà)主題或所涉及場(chǎng)景的把握。
在聽(tīng)力考試中的對(duì)話(huà)總有一些固定的場(chǎng)景,雖然無(wú)法在最后幾天讓聽(tīng)力突飛猛進(jìn),但是熟悉了這些常考場(chǎng)景相關(guān)詞匯也一定讓你取得滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)
在聽(tīng)力中特別容易產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)理解或聽(tīng)寫(xiě)方面錯(cuò)誤的詞匯,可以說(shuō)是四六級(jí)考試高頻詞中,就聽(tīng)力單項(xiàng)考試而言,特別需要注意和掌握的重點(diǎn)詞匯。
只要大家堅(jiān)持用心去練,肯定會(huì)對(duì)你們聽(tīng)力提高會(huì)有幫助的,而且在考試的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的效果特別好,當(dāng)然這種感覺(jué)是建立在你大量練習(xí)和能力提高的基礎(chǔ)上的。 聽(tīng)力熱門(mén)問(wèn)題解答
不同的考生針對(duì)聽(tīng)力總有各種各樣的問(wèn)題,本文總結(jié)了十個(gè)熱門(mén)問(wèn)題,其中有的問(wèn)題本身質(zhì)量不高,卻是最困擾考生的
四級(jí)詞匯的書(shū)都背了,但做聽(tīng)力的時(shí)候還是反應(yīng)不過(guò)來(lái),怎么辦?
改革后的全新四六級(jí)考試,聽(tīng)力部分的分值由原先的20%躍升至35%,與同樣占35%分值比重的閱讀部分平分秋色,成為在新四六級(jí)試卷中分值最大的題型
聽(tīng)力理解技巧是建立在聽(tīng)力理解水平基礎(chǔ)上的,而聽(tīng)力理解水平是通過(guò)聽(tīng)力理解能力來(lái)體現(xiàn)的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力
12月20號(hào),考試就要開(kāi)始了,廣大考生應(yīng)該在前期已經(jīng)做了大量基礎(chǔ)性的練習(xí),比如四步精聽(tīng)的方法,聽(tīng)覺(jué)形象已經(jīng)搭建得不錯(cuò)了,現(xiàn)在該進(jìn)入最后沖刺了。
對(duì)話(huà)的開(kāi)頭部分一般都會(huì)引出談話(huà)的主題,比較容易設(shè)主旨題,主要考查對(duì)談話(huà)主題或所涉及場(chǎng)景的把握。
在聽(tīng)力考試中的對(duì)話(huà)總有一些固定的場(chǎng)景,雖然無(wú)法在最后幾天讓聽(tīng)力突飛猛進(jìn),但是熟悉了這些常考場(chǎng)景相關(guān)詞匯也一定讓你取得滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)
在聽(tīng)力中特別容易產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)理解或聽(tīng)寫(xiě)方面錯(cuò)誤的詞匯,可以說(shuō)是四六級(jí)考試高頻詞中,就聽(tīng)力單項(xiàng)考試而言,特別需要注意和掌握的重點(diǎn)詞匯。
只要大家堅(jiān)持用心去練,肯定會(huì)對(duì)你們聽(tīng)力提高會(huì)有幫助的,而且在考試的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的效果特別好,當(dāng)然這種感覺(jué)是建立在你大量練習(xí)和能力提高的基礎(chǔ)上的。 聽(tīng)力熱門(mén)問(wèn)題解答
不同的考生針對(duì)聽(tīng)力總有各種各樣的問(wèn)題,本文總結(jié)了十個(gè)熱門(mén)問(wèn)題,其中有的問(wèn)題本身質(zhì)量不高,卻是最困擾考生的
四級(jí)詞匯的書(shū)都背了,但做聽(tīng)力的時(shí)候還是反應(yīng)不過(guò)來(lái),怎么辦?