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教師節(jié)活動(dòng)策劃背景

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教師節(jié)活動(dòng)策劃背景

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教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇一

活動(dòng)主題:“我和老師在一起”

活動(dòng)目的:第26個(gè)“教師節(jié)”來(lái)臨之際,為展示我系教師風(fēng)采,弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

工藝系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

08

09級(jí)在校生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈(zèng)寫祝福;設(shè)計(jì)班的同學(xué)還要上交手繪。

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)展板整體設(shè)計(jì)。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

1、教師節(jié)的由來(lái)

教師節(jié)是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來(lái),我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。

我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當(dāng)時(shí),教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府承認(rèn),但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。

教育家孔子

鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國(guó)民黨政府沒有承認(rèn),xxx年,國(guó)民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。

1985年,彭真為全國(guó)第一個(gè)教師節(jié)題。

1951年,中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國(guó)教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。

為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國(guó)的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的xxx李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,同日,中共中央宣傳部、國(guó)家教委、

北京市人民政府、共青團(tuán)中央、全國(guó)教育工會(huì)等單位在人民大會(huì)堂隆重集會(huì),慶祝新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。萬(wàn)里在會(huì)上發(fā)表講話,代表中共中央和國(guó)務(wù)院向全國(guó)教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。

2、詩(shī)歌

《贊師恩》

是誰(shuí)--

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是演員,

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,

卻讓知識(shí)的'清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,

卻塑造著一批批青年人的靈魂......

老師啊,我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們……

老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識(shí);更教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿?,引?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教……

9月8日,各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會(huì)辦公室,由宣傳部

擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署。其它部協(xié)助。

活動(dòng)所需要的物資;由本部門負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)宣傳部成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在展板現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影

留念。

彩色卡紙(宣傳部上報(bào)安排)

剪刀、膠布、色筆。共計(jì)25元

由宣傳部書面總結(jié),提交團(tuán)總支備案。

工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇二

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》

4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

5、其他的`酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。

5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇三

為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

一、活動(dòng)主題

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的'前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在x月x日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇四

活動(dòng)目的:在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績(jī)記錄;同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來(lái)樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性,爭(zhēng)取潛在的病患治療。

活動(dòng)宗旨:公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性,在全社會(huì)倡導(dǎo)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對(duì)教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的"節(jié)日禮物",強(qiáng)調(diào)這是政府行為,而不是公司活動(dòng)。

主題口號(hào):重教育,送健康,呵護(hù)美好未來(lái)

主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。

承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。

活動(dòng)項(xiàng)目:婦科疾病(重點(diǎn)項(xiàng)目)、男科疾病(輔助性次要項(xiàng)目)

目標(biāo)人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。

注意事項(xiàng):

1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,并向他們充分溝通相關(guān)方案,傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。

2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng),避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限,在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長(zhǎng)遠(yuǎn)促銷的目的。

3、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來(lái)長(zhǎng)久和更多的收益。對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限,并做好事前說(shuō)明工作,以避免誤會(huì),導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。

3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的。

4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。

5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé),根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確保活動(dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。

時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

(活動(dòng)一)、免費(fèi)體檢

1、活動(dòng)期間,提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。

2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來(lái)定。

x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶

x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來(lái)分批進(jìn)行,由教育部門排序)

x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,分批進(jìn)行,重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹)

注意事項(xiàng):

1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門,闡述活動(dòng)的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來(lái)體檢并辦理相關(guān)手續(xù);

2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知;

3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備;(接待流程)

(活動(dòng)二)、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠

(為顧客自選項(xiàng)目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來(lái))憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠:

1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%;

2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%;

3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。

(活動(dòng)三)、"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來(lái)"健康知識(shí)講座

(此項(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來(lái)操作,因時(shí)間倉(cāng)促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行,以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì),針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長(zhǎng)久的宣傳效果)

1、內(nèi)容:國(guó)內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。

2、地點(diǎn):學(xué)?;蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂

3、時(shí)間及內(nèi)容安排:xx

4、環(huán)境布置

①室內(nèi)場(chǎng)地,適合大型講座,有講臺(tái),足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學(xué)?;蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴(yán)肅;

②要配備話筒、音響、幻燈片放映設(shè)施,并事前調(diào)試可正常使用;

③講臺(tái)上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來(lái)----xx衛(wèi)生局(或教委)"

④講座上可放置鮮花,會(huì)場(chǎng)內(nèi)可適當(dāng)美化,但不可商業(yè)化。

⑤門口設(shè)簽到桌,送健康知識(shí)手冊(cè)、健康vip卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。

5、會(huì)議議程

①區(qū)(市)相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;

②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);

③專家講座(約一個(gè)半小時(shí),如時(shí)間較長(zhǎng),可中場(chǎng)休息五分鐘);

④半小時(shí)互動(dòng)時(shí)間,聽眾提問(事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,以免偏題或冷場(chǎng),但不要重復(fù)出現(xiàn));

⑤會(huì)議結(jié)束,負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。

注意事項(xiàng):

①事前統(tǒng)計(jì)人數(shù),確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn),由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì),可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來(lái),影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。

②講座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說(shuō)明,重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備,同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。

③安排媒介現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像、采訪。

(活動(dòng)四)、重獎(jiǎng)教育之星(此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一)

1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾?模范教師作為我們的vip

2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外,還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢,如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費(fèi)治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費(fèi)總額在2萬(wàn)元以內(nèi))

3、在征得本人同意的前提下,在當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)這些教育之星進(jìn)行功績(jī)的介紹,并介紹xx的愛心活動(dòng)。

在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道,以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。

1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì),作為政績(jī)宣傳;突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國(guó),以教育立市,并為老百姓辦實(shí)事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會(huì)傳達(dá)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。

2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái),對(duì)"重教育,送健康"活動(dòng)以新聞報(bào)道為主,包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國(guó)內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).

3、重點(diǎn)對(duì)十名模范教師進(jìn)行功績(jī)的介紹、表彰(可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞,治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。

4、在活動(dòng)期間,隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道,力爭(zhēng)取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作,提高當(dāng)?shù)刂行摹⑨t(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。

5、強(qiáng)化組織工作,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。

1、政府公關(guān)工作必須到位;

2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,對(duì)任何前來(lái)體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù);對(duì)教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場(chǎng))要一視同仁;絕對(duì)不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉,造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大;

3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分,對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場(chǎng)。

4、對(duì)所有前來(lái)體檢的人員要做好登記工作,在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;

5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準(zhǔn)備將來(lái)的廣告素材;

6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。

以上活動(dòng)內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時(shí)聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確?;顒?dòng)的效果。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇五

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

全校師生

1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的.好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處

3、教師活動(dòng)

(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xxx心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

(二)一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間:作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部

4、學(xué)生活動(dòng)

(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)

(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)

(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇六

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的`贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx

3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xxx

5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):xxx

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇七

9月3日至9月10日

借助中國(guó)第30個(gè)教師節(jié)營(yíng)造商場(chǎng)銷售高峰,針對(duì)教師群體達(dá)到“雙贏”的目標(biāo)。

感謝師恩訴說(shuō)心聲

懸掛條幅,營(yíng)造氛圍;

1、教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌超低價(jià)買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮

凡是在9月3號(hào)到9月10號(hào)上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?/p>

4、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月3—10日每日16:00

5、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月10日13:00—15:00在商場(chǎng)中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),有我們南京活動(dòng)策劃公司全權(quán)負(fù)責(zé),讓教室們感受到一個(gè)別具一格的.教師節(jié)。

南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節(jié),我們南京活動(dòng)策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動(dòng),立志成為南京最好的活動(dòng)策劃公司。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇八

在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,__銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出"__"金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)策劃如下:

1.產(chǎn)品名稱:__商業(yè)銀行"__"20__年第__期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型。

3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。

4.銷售時(shí)間:20__年__月__日至20__年__月__日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于__三天內(nèi)購(gòu)買,__銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買)。

5.成立日期:20__年__月__日。

6.到期日期:20__年__月__日。

7.產(chǎn)品期限:__天(左右)。

8.預(yù)期客戶年化收益率:__%。

9.銷售:__銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額__萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣_(tái)_萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。

12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買__銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《__銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)"語(yǔ)句。

1.活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日至20__年__月__日。

2.活動(dòng)對(duì)象:__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)辦卡手續(xù)更便捷。

活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理__銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活。

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度__萬(wàn)元。

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度__萬(wàn)元。

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度__萬(wàn)元。

(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的',可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好__銀行上門服務(wù)人員。

(二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢__銀行工作人員。

四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇九

今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

9月6日——9月10日。

1、聲音表恩情:

9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的'理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十

教師節(jié)要來(lái)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民尊敬老師的日子。通過活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、萌發(fā)愛老師的情感。

紙、記號(hào)筆、蠟筆

1、以開火車的.形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

1、你想送給老師什么禮物,為什么?

2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

1、設(shè)計(jì)愛心賀卡

2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十一

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

2、幼兒會(huì)用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的.工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好》。

1、通過參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十二

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

一至六年級(jí)全體學(xué)生

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的'尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

x月xx日由xx老師評(píng)審。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十三

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,為附小的提高、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日午時(shí),以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

教師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

9月7日午時(shí)第二節(jié)課下課后,空課的教師能夠先開始。

兩校區(qū)食堂

(一)巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的.電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳x和何迪怡教師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自我設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供給沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別xx和馬x教師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),能夠是正在任教的,也能夠是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)教師,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的教師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“教師好,教師辛苦了!”或“教師節(jié)日歡樂”等祝福的話。(x)

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)教師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),能夠是做手工賀卡,能夠更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可團(tuán)體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(x)

3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(x)

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

②x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜x教師獻(xiàn)花。1束鮮花由林x教師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室。

(五)相關(guān)工作

1.報(bào)道:完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)

2.彩燈準(zhǔn)備:張x

3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):x:x;x校區(qū)總負(fù)責(zé):x教師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生

4.未盡事宜,請(qǐng)與張x教師聯(lián)系。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十四

感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

1、賀卡簽字:由文體部購(gòu)買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

4、宣傳號(hào)召:

a、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。

b、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的`問候,在上課之前對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了。” c、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

1、自制祝福賀卡

2、折紙花

3、各班送上一份心意

由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

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