看世界杯的感悟是什么

對，是民族的精神。

當(dāng)我看完朝鮮比完賽，我哭了，我絕的朝鮮這樣一個弱國，每月工資十多快，卻依然能夠打進世界杯，真的很然我佩服。

盡管他們輸了，但是輸?shù)挠凶饑?yán)，讓我們對朝鮮刮目相看。

世界杯觀后感500字左右。

世界杯觀后感時光流逝的竟是那么快，又過去了一個世界杯。

四年一次的輪回就這樣在進行著，回想起八年前，我還是一個孩子，要看奧特曼而與爸爸搶電視，以至于他去了我那“未來的岳父”家看世界杯。

而今，我卻也在不眠的夜晚在電視前宣泄著青春的荷爾蒙，一起吶喊著，感動著。

“誤判是足球的魅力。

”那個叫做布拉特的老頭不厭其煩地喊著，這也許是我對這屆世界杯最深的印象。

這句話也許是對的，因為有些意外的過程畢竟更刺激，就像一部好的電影必須要有跌宕起伏的情節(jié)一樣。

然而，足球畢竟不是電影。

足球與戲劇的意義對于我們來說也許相同，但對于在賽場上拼搏的球員來說，足球就是他們生活的全部。

對于戰(zhàn)勝了病魔而最后一次站在世界杯賽場上的科維爾；對于為了這次世界杯而又再次復(fù)出的37歲老將布蘭科；對于十多年對自己的母隊不離不棄，而勇敢的為祖國拼搏的杰拉德；對于出身于戰(zhàn)亂之國，而憑借著足球是國內(nèi)和平，不忘本的非洲民族英雄德羅巴......他們做出了這么多努力，只是為了能夠在這次世界杯為國爭光，他們家中也許會有愛他們的老父母，也許會有以他們?yōu)闃s的兒女，也會有日日夜夜盼他們回來妻子......但是，命運又和他們開了個玩笑，那些所謂的“足球的魅力”抹殺了他們所有的努力。

難道這就是魅力嗎

其實，世界杯就像是人生，這就是一個大舞臺，也許會有意外，也許會有不公平，但我們都要接受，因為，這就是生活。

在南非，綠茵場上的世界杯結(jié)束了，但我們自己的世界杯還在繼續(xù)著。

1018世界杯感言，我是一個最普通的中國人，但我懂得無論身在哪個行業(yè)，最重要的是你別忘了祖宗，本屆

愛國很好 可是你好像搞錯對象搞錯情況了 首先足球既不是純粹的政治也不是外交 它的作用是影響經(jīng)濟和娛樂世界的人民 解說員客觀評價各個國家的足球并沒有錯 中國足球確實在實力上還比不上亞洲的強隊 和南美足球和歐洲足球更是完全沒有可比性 世界杯是一個和平的舞臺 拋開國與國之間的界限與隔閡來一場場緊張刺激的比賽 是一個愛足球愛運動的盛宴 它可能會因為國與國的歷史和時世外交而增加或多或少的硝煙味 但這也是足球的魅力之一 愛國很好但是要理性 并不是無條件的中國第一 客觀看待問題發(fā)展自我解決不足才是一個愛國人真正應(yīng)該有的態(tài)度 如果你想真正了解世界杯 你先要了解足球 你會發(fā)現(xiàn)和什么祖宗啥的關(guān)系不大

關(guān)于足球的感想

足球課學(xué)習(xí)心得電氣工程學(xué)院測控132班王鵬一來對足球這動都很感興趣的我，這期，我很榮幸地進入了張老師的足球課。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。

這個學(xué)期我們計劃先進行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。

按照計劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進行了考試。

技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。

其次是如何運球：腳背正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。

自我認為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。

我們這個學(xué)期重點考察的項目就是踢球。

我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。

踢得遠近可以決定是否能夠進行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。

踢球也是射門的必需。

我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。

能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。

在世界杯和學(xué)習(xí)之間。

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世界杯和學(xué)習(xí)之間感想　　首先我承認我和同學(xué)在晚自習(xí)時間去看球是不對的，學(xué)習(xí)比起世界杯來說更為重要，因為學(xué)生的職責(zé)就是讀好書，這和工人要干好自己的工作，足球運動員要踢好自己的球的道理是一樣的。

這里我希望班主任老師你能原諒我們，我知道你也是為我們好，我心里也感到內(nèi)疚，像這種本末倒置，舍重取輕的行為　　，我保證以后不會再發(fā)生了。

　　但是，我們晚自習(xí)時間出去看球，一方面確實是出自對世界杯的熱愛，另一方面是因為學(xué)習(xí)壓力有點大，想通過看球的方式來調(diào)整自己的心態(tài)。

當(dāng)然這些并不是最重要的，重要的是我在看韓國VS希臘比賽時所學(xué)到的東西。

　　韓國過去的足球教練在中場休息時，對表現(xiàn)不太滿意的球員，就會開罵，直到他們流淚。

球員的心理會因此萎縮，不愿再主動說話，不敢再主動跑動。

這種被當(dāng)眾羞辱的事情總是重復(fù)發(fā)生，就形成了大伙被動、不自信的習(xí)慣。

希丁克主教練不同，他會指出發(fā)生問題的要點，就不再多說了。

不是針對某個人的指責(zé)，而是使11名球員都能一起聽到。

希丁克是一位培養(yǎng)球員們自信習(xí)慣，讓他們擁有主動分析力與判斷力的教練。

在整個世界杯賽上，希丁克沒有特意稱贊過誰，也沒有特別批評過誰。

這一點我很佩服希丁克，讓我懂得了領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，做到如何與屬下溝通，發(fā)揮他們的特長，培養(yǎng)他們的自信，這對我以后步入社會也是受益匪淺的。

　　韓國之所以能贏得比賽，它的成功靠的是個人技術(shù)+團隊技術(shù)+精神力，其中最重要的就是‘精神力’了。

他們比賽進行不順利時，也絕不退縮，不管形勢多么惡劣，他們也會馬上回到原位進行戰(zhàn)斗—絕對不放棄。

這點我深受感動。

　　現(xiàn)在我是一名高二學(xué)生，再過一年就要高考了，我也要學(xué)習(xí)韓國隊的精神，不管學(xué)習(xí)多么不順利，多么艱難，我也絕不退縮，決不放棄，我相信堅持到最后的人一定能笑到最后。

　　最后，我懂得魚和熊掌不可得兼的道理，有舍才有得，所以今后我一定會合理安排學(xué)習(xí)時間，合理調(diào)整世界杯與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，以學(xué)習(xí)為主，在不影響學(xué)習(xí)的同時，適當(dāng)看會球賽，并及時調(diào)整自己的狀態(tài)。