懷疑與學(xué)問(wèn)中的好句子精選60句

《懷疑與學(xué)問(wèn)》閱讀答案

　　懷疑與學(xué)問(wèn)

懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話，不經(jīng)過(guò)思索，都不打折扣的承認(rèn)，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題，有問(wèn)題才想求解答。在不斷的發(fā)問(wèn)和解答中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)起來(lái)。許多大學(xué)問(wèn)家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書，朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書，朱子是宋代的大儒;他便問(wèn)宋代的.人如何能知道一千多年前著者的意思。一切學(xué)問(wèn)家，不但對(duì)于流俗傳說(shuō)，就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說(shuō)辯論，常常評(píng)判書中的學(xué)說(shuō)，常常修正書中的學(xué)說(shuō)：要這樣才能有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。古往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明，哲學(xué)上新的理論，美術(shù)上新的作風(fēng)，都是這樣產(chǎn)生的。若使后之學(xué)者都是墨守前人的舊說(shuō)，那就沒(méi)有新問(wèn)題，沒(méi)有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。

【第1句】：下面是對(duì)文段中心論點(diǎn)的把握，正確的一項(xiàng)是(　　)。

A.懷疑是辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E。

B.懷疑是建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。

C.懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。

D.只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題，有問(wèn)題才想求解答。

【第2句】：本文段為了證明中心論點(diǎn)用了道理論據(jù)和事例論據(jù)，請(qǐng)問(wèn)用了哪個(gè)事例論據(jù)?

答：___________________________________

【第3句】：文中劃實(shí)線的句子哪些是正面說(shuō)理?哪些是反面說(shuō)理?

答：___________________________________

【第4句】：文中加粗的句子對(duì)你今后的學(xué)習(xí)有什么啟示?

答：___________________________________

【第1句】：B

【第2句】：用了清代大學(xué)問(wèn)家戴震幼時(shí)讀朱子《大學(xué)章句》時(shí)，對(duì)其質(zhì)疑的事例。

【第3句】：前兩句從反面說(shuō)理，后兩句從正面說(shuō)理。

【第4句】：開放性試題，言之有理即可。

《懷疑與學(xué)問(wèn)》閱讀參考答案

閱讀文段，完成問(wèn)題。

懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話，不經(jīng)過(guò)思索，都不打折扣的承認(rèn)，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題，有問(wèn)題才想求解答。在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)起來(lái)。許多大學(xué)問(wèn)家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書，朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切學(xué)問(wèn)家，不但對(duì)于流俗傳說(shuō)，就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱（A）的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說(shuō)（B），常常（C）書中的學(xué)說(shuō)，常常（D）書中的學(xué)說(shuō)：要這樣才能有更新是善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。古往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明，哲學(xué)上新的理論，美術(shù)上新的作風(fēng)，都是這樣產(chǎn)生的。若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說(shuō)，那就沒(méi)有新問(wèn)題，沒(méi)有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的`文化也就不會(huì)進(jìn)步了。

1．選段出自課文《__________》，這一段論述的論點(diǎn)是_______________________。

2．選段主要運(yùn)用的論證方法有：________________________________

3．“辯論”、“修正”、“評(píng)判”、“懷疑”是文中A、B、C、D四處的詞語(yǔ)，結(jié)合上下文，你覺(jué)得它們的正確位置應(yīng)該是：

A_________ B_________ C_________ D_________

4．哥白尼對(duì)“天動(dòng)學(xué)說(shuō)”產(chǎn)生懷疑，于是有了“地動(dòng)學(xué)說(shuō)”的誕生；中國(guó)人民對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了懷疑，于是有了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……像這樣能支撐選段論點(diǎn)的論據(jù)還有很多，請(qǐng)你再舉出這樣的事例。

___________________________________

參考答案：

1．懷疑與學(xué)問(wèn) 懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)，啟迪新發(fā)明的基本條件。

2．道理論證、事實(shí)論證（舉例論證）、對(duì)比論證（答到兩個(gè)即可）

3．A．懷疑 B．辯論 C．評(píng)判 D．修正

4．“略”。言之成理，言之有據(jù)即可。

《梳頭的學(xué)問(wèn)》閱讀答案

　　梳頭的學(xué)問(wèn)

①每天梳頭是一件極為重要的事。為什么古人總是說(shuō)要天天梳頭?因?yàn)槭犷^實(shí)際上就是在梳經(jīng)絡(luò)。

②您看頭的側(cè)面全是膽經(jīng)，有20多個(gè)穴位，您都不用找，就這么一梳，哪塊有點(diǎn)疼，就證明哪塊有阻塞，您就反復(fù)地揉它，不知道那個(gè)穴位叫什么名字沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槟皇犷^，膽經(jīng)上的20多個(gè)穴位就全部“一網(wǎng)打盡”了。

③開始杭頭的時(shí)候，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期頭痛或者膽囊不好、有乳腺增生這些膽經(jīng)阻塞方面問(wèn)題的人，頭上一定有相應(yīng)的阻滯點(diǎn)。經(jīng)絡(luò)是連著的，下面有堵的地方，它上面也堵。所以您這么一梳，就會(huì)發(fā)覺(jué)某處有疼的地方，用大拇指一點(diǎn)一操，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有一些結(jié)節(jié)、疙瘩之類的東西，這時(shí)，您一定要把這個(gè)東西揉開了。

④每天杭頭多少次為好呢?堅(jiān)持每天300次就非常好了。有人說(shuō)我有的是時(shí)間，梳3000次怎么樣?那當(dāng)然更好。頭不怕多梳，您就記住，多梳頭好處大了。頭為諸陽(yáng)之會(huì)，所有的氣血都是奔著頭上來(lái)的，頭就怕堵住了，一堵住什么心血管疾病、腦梗塞之類的問(wèn)題就全來(lái)了。您把頭多梳梳，頭部一清爽，這些問(wèn)題就基本解決了。所以梳頭是能消百病的妙法。

⑤有人說(shuō)：“我不敢梳頭，因?yàn)轭^發(fā)本來(lái)就少，還老掉。”我說(shuō)：“越是這樣的人，越得多梳。為什么?，您別怕掉頭發(fā)，因?yàn)椋彩怯檬种割^一梳就掉的頭發(fā)，它根本就是在頭上面浮擱著呢!您不動(dòng)它，睡覺(jué)起來(lái)后也是一床，您不如干脆先給它弄下來(lái)就完了，剩下的頭發(fā)就個(gè)個(gè)都是精英了。這就跟種花似的，您得把那些枯葉剪下去，別讓它也跟著一塊吸收營(yíng)養(yǎng)，最后剩下的那些才是茁壯的。”

⑥還有人說(shuō)：“我也不敢梳頭，我一梳頭就白花花的跟下雪似的，全是頭皮屑，沒(méi)法梳。”他覺(jué)得越梳頭皮屑越多。其實(shí)，如果能堅(jiān)持每天梳頭至少300次，連著梳1周，您再梳的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)什么“雪花”了，而且梳完以后會(huì)看到滿手都是油污污的。這說(shuō)明您把堵塞在毛孔上的這些黑油(中醫(yī)講的濕氣、痰濁)給梳出來(lái)了，這樣當(dāng)然就不長(zhǎng)頭皮屑了。

⑦梳頭不但可以治療脫發(fā)和頭皮屑，還具有保健作用。當(dāng)頭發(fā)濃密起來(lái)后，就證明您的氣血越來(lái)越足，肝腎的功能提高了。另外，有的時(shí)候我們想補(bǔ)補(bǔ)肝、補(bǔ)補(bǔ)腎，但有時(shí)直接補(bǔ)不到，效力達(dá)不到這個(gè)地方，怎么辦呢?“諸病于內(nèi)，必形于外”，人體的`里面和外面是有通路的。誰(shuí)是它的通路?頭部就是它的通路。您經(jīng)常杭梳頭，就跟肝腎通上了。人不可能頭發(fā)很濃密而肝腎卻很弱，這是絕不可能的。頭發(fā)濃密了，肝腎的功能也就提高了，這是一體的兩面，只要提高一方面，另一方面就提高了。

⑧梳頭時(shí)，除了頭兩側(cè)，正面也要全梳。頭的正面是膀胱經(jīng)，是專門抵御風(fēng)寒的。有的人經(jīng)常容易感冒，就是風(fēng)寒老進(jìn)來(lái)的原因。您把膀胱經(jīng)多梳梳，就不容易感冒了。還有的人總覺(jué)得頭暈，腦供血不足，什么原因?是督脈堵塞住了。督脈這條中間線，下至尾骨，與腎經(jīng)相通，上行巔頂百會(huì)穴，如果時(shí)時(shí)保持通暢的話，您就會(huì)越梳越精神。

【第1句】：第②段中“因?yàn)槟皇犷^，膽經(jīng)上的20多個(gè)穴位就全部‘一網(wǎng)打盡’了”這句話能否刪去?為什么?(4分)

【第2句】：第⑥段和第⑧段中畫線處分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?各自的作用是什么?(4分)

【第3句】：梳頭有哪些學(xué)問(wèn)?請(qǐng)聯(lián)系全文，分點(diǎn)概括。(4分)

【第4句】：下列說(shuō)法中，符合原文意思的一項(xiàng)是((3分)

A.梳頭實(shí)際上是在梳經(jīng)絡(luò)，頭的側(cè)面全是膽經(jīng)，有很多穴位，一梳頭，哪塊疼就證明哪塊有阻塞。

B.頭是諸陽(yáng)之會(huì)，如果堵住，心血管疾病、腦梗塞之類的問(wèn)題就都來(lái)了，多梳頭就能夠完全解決。

C.堅(jiān)持每天梳頭至少300次，連著梳頭1周，把濕氣、痰濁給梳出來(lái)，就能治療老掉發(fā)的毛病。

D.依據(jù)“諸病于內(nèi)，必形于外”的理論，一個(gè)人如果頭發(fā)稀疏就證明他的肝腎功能非常虛弱。

參考答案：

【第1句】：(4分)不能。①這句話說(shuō)明了梳頭能把膽經(jīng)上的穴位全部梳到;②句中的“一網(wǎng)打盡”，比喻新穎，生動(dòng)形象。(觀點(diǎn)1分，內(nèi)容2分，表達(dá)1分)

【第2句】：(4分)第⑥段：打比方 生動(dòng)形象，淺顯易懂。

第⑧段：舉例子 具體明確，說(shuō)服力強(qiáng)。(方法各1分，作用各1分)

【第3句】：(4分)①梳頭是梳經(jīng)絡(luò);②梳頭能夠發(fā)現(xiàn)病癥;③頭要多梳全梳;④梳頭具有保健作用。(每點(diǎn)1分)

【第4句】：(3分)A

平的學(xué)問(wèn)閱讀答案

①“平”字，意味深遠(yuǎn)，很多字與它相聯(lián)組成的詞語(yǔ)，都是人們向往和追求的目標(biāo)，代表著事物存在和發(fā)展的理想狀態(tài)。

②先人造出的“平”字，最早反映的可能是人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中常見的現(xiàn)象。例如把非山非丘非溝壑之地叫平地；看到水總是向低處流，注入湖泊之后水面是最平的。類似的現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)，于是逐漸地在生活和勞動(dòng)中就有了平坦、平道、平川、平臺(tái)、平原、水平、水流平緩、風(fēng)平浪靜、土地平整之類的詞語(yǔ)。再如，在勞動(dòng)生產(chǎn)有了剩余之后，就開始有了易物交換，交換中就要體現(xiàn)等量和公平，“平”就有了衡量標(biāo)準(zhǔn)的意義。再后，人們把這種日常生活中形成的“平”的.概念，引申擴(kuò)展并運(yùn)用于社會(huì)和生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。

③春秋時(shí)期的老子和孔子，都曾把“平”用于表達(dá)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。老子說(shuō)：“執(zhí)大象，天下往；往而不害，安平泰。”他這幾句話的意思是，國(guó)君只要遵守“大象”這個(gè)“道”，就無(wú)往而不勝，就天下歸順，就能讓人民過(guò)上安寧太平的生活。孔子后半生聚徒講學(xué)，對(duì)弟子們講了那么多，歸根結(jié)底是教人如何“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。

④在勞動(dòng)生產(chǎn)和日常生活中,“平”字的應(yīng)用更為廣泛。人們把日來(lái)月往叫平日、平時(shí)，把無(wú)大災(zāi)大難、順順當(dāng)當(dāng)、尚得溫飽的日子叫平安、平順、平康。人的心情舒暢、踏實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔，叫心態(tài)平衡或平舒、平實(shí)。處事寧?kù)o，不急不躁，論事公允，叫平心靜氣，平心而論。鄰里親友和睦相處，常來(lái)常往，不分貧富高下，叫平等平交，平起平坐。為官者不擺官僚架子，對(duì)人態(tài)度和藹，使人容易接近，叫平易近人。大夫“望聞問(wèn)切”之后，說(shuō)很好，脈象屬平，叫平脈無(wú)病。如果有病，經(jīng)大夫治好了，恢復(fù)了原來(lái)的健康狀態(tài)，叫平復(fù)，如此等等。

⑤就人類和自然界的關(guān)系而言，也需把握“平”的理念。自然界是人類賴以生存的基礎(chǔ)。人既要向自然界索取生產(chǎn)生活中所需的各種物質(zhì)，又要“知足知止”，防止濫開發(fā)土地，濫挖掘礦物，濫砍伐森林，濫捕殺珍禽動(dòng)物，以避免土地沙化、物種滅絕、自然生態(tài)破壞、水旱地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的嚴(yán)重后果。這就是說(shuō)，對(duì)自然界的開發(fā)要有個(gè)“度”，這個(gè)“度”就是“平”，亦即把開發(fā)與保護(hù)、索取與使之再生、今世利用與永續(xù)利用兼顧周到，保持生態(tài)的平衡。失去了這個(gè)平衡，人和自然的關(guān)系就不和諧了、不友好了，最終受害的還是人類自身。

⑥由此可見，與“平”相連的是一個(gè)龐大的字的族群。這個(gè)族群體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神，它滲透在歷代中國(guó)人心中，鼓舞著人們?yōu)樽非笃降取⒑推健⒐秸x而努力奮斗。

⑦“平”是一切事物存在和發(fā)展的最佳狀態(tài)。自然界、人類社會(huì)、人的心態(tài)思維的各種事實(shí)都證明，平則公，平則正，平則穩(wěn)，平則安，平則順，平則和，平則明等等。一切事物都有趨平性，追求平衡性，向往自身存在和發(fā)展的最佳狀態(tài)。

⑧“平”也是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的科學(xué)體現(xiàn)。具體表現(xiàn)有多種情況，可能是互相依賴、互相聯(lián)合、互相滲透、互相融洽，也表現(xiàn)為矛盾雙方的互相轉(zhuǎn)化。自然萬(wàn)物、社會(huì)生活中的各種關(guān)系、人的心態(tài)思維中的矛盾現(xiàn)象，都是在不平到平、平了又發(fā)生不平、不平后再追求平，這樣循環(huán)往復(fù)中前進(jìn)的。每循環(huán)一次，“平”的程度就提升一個(gè)層次，永無(wú)止境。

【第1句】：句子理解。第①段說(shuō)，“平”字“代表著事物存在和發(fā)展的理想狀態(tài)”，這種“理想狀態(tài)”是怎樣的？請(qǐng)用文中的話回答。

【第2句】：內(nèi)容分析。在人類和自然界的關(guān)系中，怎樣把握“平”的理念？

【第3句】：文意把握。“由此可見”的“此”指代的是哪些內(nèi)容？請(qǐng)加以歸納。

【第4句】：寫法特點(diǎn)。本文的段落很完整，請(qǐng)簡(jiǎn)要總結(jié)一下本文段落的特點(diǎn)。

【第5句】：寫作拓展。學(xué)習(xí)本文，以“‘和’的聯(lián)想”為題目，寫一篇文章，不少于600字。

參考答案：

【第1句】：平則公，平則正，平則穩(wěn)，平則安，平則順，平則和，平則明等。

【第2句】：人類對(duì)自然界的開發(fā)要有個(gè)“度”，要把開發(fā)自然與保護(hù)自然兼顧周到，保持生態(tài)的平衡。

【第3句】：（1）先人造出的“平”字，最早反映的可能是人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中常見的現(xiàn)象。（2）春秋時(shí)期的老子和孔子，都曾把“平”用于表達(dá)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。（3）在勞動(dòng)生產(chǎn)和日常生活中,“平”字的應(yīng)用更為廣泛。（4）就人類和自然界的關(guān)系而言，也需把握“平”的理念。

【第4句】：每段都在第一句點(diǎn)明段旨，然后全段都圍繞這個(gè)段旨來(lái)闡述，每個(gè)段落的意思很完整，這樣段段完整，全文結(jié)構(gòu)也很完整清晰。

【第5句】：略。