日本童話故事：花木村和盜賊

引導(dǎo)語：關(guān)于日本的童話故事，小編整理了幾篇，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)。

從前，有五個(gè)盜賊來到花木村。

那是初夏的一天，無邊的晴空下，嫩竹剛長(zhǎng)出尖細(xì)的綠芽，松蟬在林中吱吱地鳴叫，五個(gè)盜賊從北方沿著小河走來。

花木村的村頭是一片長(zhǎng)著山楂樹和苜蓿草的綠野，一群放牛的孩子正在這里玩耍。草叢中有一條潺潺流淌的小河，一直流到村里。一架水車咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著。看到這番動(dòng)人的景象，盜賊們不禁喜上心頭，他們斷定這個(gè)安定富足的村子里，肯定有不少有錢的人家。

盜賊們鉆進(jìn)草地里。年齡最大的盜賊頭子說：“我在這兒等著，你們幾個(gè)到村里去轉(zhuǎn)一下。你們剛剛跟我學(xué)偷盜，不要糊里糊涂，要好好留意那些有錢人家的窗戶是不是結(jié)實(shí)，院里有沒有狗，要凋查清楚。好了，都去吧!我是前輩，在這兒抽袋煙等你們回來。”

盜賊頭兒把徒弟們打發(fā)走以后，一屁股坐在河邊的草地上，板著臉吧嗒吧嗒地抽起煙來。他是一個(gè)放火、偷竊、無惡不作的大盜賊。

“直到昨天，我還是單干的盜賊，今天，第一次成為盜賊的頭兒。”頭兒自言自語地說，“看來，當(dāng)頭兒實(shí)在不錯(cuò)，事情讓徒弟們干，我在這兒躺著就行了。”

一會(huì)兒，徒弟釜右衛(wèi)門回來了。直到昨天，他還是一個(gè)走街串戶的鍋匠，專門修造鐵鐵鍋和茶爐子。

“頭兒，頭兒!”釜右衛(wèi)門不停地喊道。

盜賊頭兒從菜花兒地里忽地一下站了起來：“臭小子，嚇了我一跳……村里怎么樣?”

“太好了，頭兒，有了!有了!有一家大戶人家，他家有一口能煮三斗米的大鍋，值大價(jià)錢哪!院里還有一口大鐘，要是砸碎了，起碼能做五十個(gè)茶爐。怎么，你以為我撒謊?”

“混蛋透頂!”頭兒呵斥道，“你小子三句話不離本行，哪有只去看飯鍋和吊鐘的賊?喂，你手里拎那口破鍋干什么?”

“這是我路過一家門口時(shí)，看它掛在檜樹籬笆上，鍋底有個(gè)窟窿。我忘了自己是賊，告訴那家媳婦說，拿二十元錢就能給她修好。”

“真是個(gè)糊涂蟲，你根本就沒把我們這行買賣裝進(jìn)腦子里!”

盜賊頭兒就這樣把徒弟教訓(xùn)了一頓。然后命令道：“你再到村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好好看一看!”

釜右衛(wèi)門提著那只破鍋，返回村去。

這時(shí)，徒弟海老之丞回來了。直到昨天，他還是一個(gè)鎖匠，專門給大家修鎖。

“頭兒，這個(gè)村子不行啊!”海老之丞有氣無力地說，“無論是倉(cāng)庫(kù)還是門上掛的鎖都不像個(gè)樣子，連小孩都能把它們扭開。照此看來，我們的買賣恐怕沒希望了。”

“什么買賣沒希望了?”

“嘿，修鎖呀!”

“你小子也本性難改!就是這樣的村子我們的買賣才好干。門鎖越不結(jié)實(shí)，我們下手豈不是越方便嗎?糊涂蟲，再去一趟看看!”

接著回來的是少年角兵衛(wèi)。他是從越戶地區(qū)來的耍獅子的藝人。直到昨天，他還靠在人家門外表演倒立或翻筋斗，賺錢糊口。

角兵衛(wèi)邊吹笛子邊走。頭兒在草地深處還沒看到他的影兒，就知道他回來了。

“你怎么總是吱吱地吹笛子?當(dāng)盜賊應(yīng)該盡量不出聲的。”頭兒責(zé)備說，“你小子看到什么了?”

“我順著河往前走，看到一所小房子，滿院子菖蒲花。房檐下有一個(gè)須發(fā)眉毛全白的老頭。”

“嗯，那老頭兒裝錢的小罐子很可能藏在房子石臺(tái)的下面。”盜賊頭兒判斷說。

“那老爺子正吹著笛子。那笛子雖然簡(jiǎn)陋，聲音卻好聽極了。那美妙的笛聲，我還是頭一次聽到呢!老爺爺看到我愛聽，便笑咪咪地連吹了三支長(zhǎng)曲子。作為答謝，我給老人家連續(xù)翻了七個(gè)筋斗。”

“你真羅嗦!”頭兒不耐煩地說，“那后來呢?”

“我跟他說那笛子真好。老爺爺指給我看一片竹林子，說這笛子就是用那地方的竹子做的。我到那地方一看，嗬!數(shù)百條竹子發(fā)出沙沙的響聲……”

“從前聽說竹子里出現(xiàn)過金子的光亮。怎么樣，你看到什么沒有?”

“我順著河往下走，看到一座小尼姑廟，廟里站滿了人，正在舉行澆花廟會(huì)。人們往小小的釋迦牟尼佛像上倒甘茶水。我也倒了一杯，又喝了一杯。要是有茶碗，我會(huì)給你也捎來一杯的。”

“嘮嘮叨叨的，真是無用。在那樣亂哄哄的人群里，應(yīng)好好瞅瞅別人的衣兜。笨豬崽子，你也再去一趟!”

最后回來的是鮑太郎。他是從江戶地區(qū)來的木匠的兒子。直到昨天，他還在巡視寺院和神社的門窗，一心想學(xué)習(xí)木匠的手藝。

“你這小子，大概也沒看見什么正經(jīng)東西吧?”

“不，我看到財(cái)主了，財(cái)主……”鮑太郎激動(dòng)地說。

聽到“財(cái)主”二字，頭子立刻露出笑臉：“噢，財(cái)主?”

“財(cái)主，財(cái)主!是很闊氣的財(cái)主!”

“嗯!”

“進(jìn)到客斤，我往天花板一看，是日本九州杉木做的。我家的老父親要是看到這個(gè)，不知該有多高興。我簡(jiǎn)直看直眼了……”

說到這，鮑太郎猛然想起自己是盜賊，身為盜賊，怎能說這些沒出息的活。他不禁慚愧地低下了頭，不等頭兒吩咐，便轉(zhuǎn)身又回去了。

“羅嗦!羅嗦!”只剩下頭兒一個(gè)人了，他老臉朝天，仰身躺在草地里，自言自語道：“當(dāng)盜賊的頭兒也不是個(gè)輕松的事呀!”

忽然，“小偷!小偷!小偷!快抓起來!”一大群孩子互相喊叫著跑過來。

盜賊頭兒猛地站起身，一時(shí)竟不知如何是好。雖說明知是孩子們?cè)诤敖校鲑\心虛，不免心驚肉跳。是跳進(jìn)河里逃到對(duì)岸，還是鉆進(jìn)草窩里藏起來呢?

孩子們輪著玩繩子，一會(huì)兒又像一陣風(fēng)似地跑過去了。

“怎么回事，是小孩子鬧著玩兒!”盜賊頭兒松了口氣，“雖然是玩兒，但抓盜賊的游戲，可不是什么好游戲。唉，現(xiàn)在的孩子。不干正經(jīng)事兒。”

盜賊頭兒正自言自語地抱怨著，忽聽背后有人喊：“伯伯!”回頭一看，一個(gè)七歲左右的可愛的小男孩牽著牛犢站在面前。看他那白嫩嫩的臉蛋和干干凈凈的手腳，覺不是個(gè)普通人家的孩子，可能是哪家財(cái)主的孩子跟伙計(jì)到野外來玩的。奇怪的是，這孩子像出遠(yuǎn)門一樣，一雙小腳上穿著新新的小草鞋。

“伯伯，這牛請(qǐng)您先給我牽一會(huì)兒……”說著，他把紅牽繩塞到盜賊頭兒手里。盜賊頭兒動(dòng)動(dòng)嘴唇，正想說點(diǎn)什么，小男孩己去追趕那些遠(yuǎn)去的孩子們，連頭也沒回地跑了。

盜賊頭兒手里牽著繩子，眼睛望著牛犢，噗嗤一聲笑了。牛犢子通常是亂蹦亂跳，難以對(duì)付的，可是這個(gè)牛犢子卻出奇地老實(shí)，它眨巴著濕潤(rùn)的大眼睛，站在盜賊頭兒身邊。

“嗤嗤!”盜賊頭兒的笑聲一個(gè)勁兒地從肚子里往外頂，“啊，真好笑!眼淚都笑出來了……”

可是，盜賊頭兒的眼淚卻流個(gè)不停。

“我這是怎么了?怎么像是哭了一樣。”是的。盜賊頭兒確實(shí)哭了，但這是快樂的緣故。多年來，他一直被人冷眼相看。走到街上，人們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。把門窗關(guān)得緊緊的。想打聲招呼，人們也會(huì)突然收起笑臉，把頭轉(zhuǎn)向另一邊。就連江湖藝人耍的猴子也不肯搭理他，把他好意送的柿子扔在地上。今天，這個(gè)穿草鞋的孩子，卻把他當(dāng)作好人，要他照看牛犢，而且連這牛犢也不嫌惡他，把他當(dāng)作母牛似地貼近。作為盜賊，他還是第一次被別人如此看待!能被別人信任，真是一件令人高興的事呀!

現(xiàn)在，頭兒覺得自己善良的心似乎復(fù)蘇了。童年時(shí)代，他也有過美好善良的童心。可是后來，他的心變壞了。今天，他終于又見到了久別的善良和信任。這就好像每天穿慣了臟衣服，今天突然換上慶典儀式上的盛裝，感到幸福極了!

頃刻間，天色已晚。松蟬也不鳴叫了，村中升起的白色炊煙向野外飄來。孩子們的嬉戲聲也漸漸模糊不清了。頭兒想，那男孩該回來了。可是，直到孩子們的聲音完全消逝后，仍然不見穿草鞋的小男孩回來。

一輪圓月升起，像一面明亮的鏡子照耀著大地。遠(yuǎn)處的森林，不時(shí)傳來貓頭鷹的叫聲。

牛犢子向頭兒身邊蹭來，莫非是餓了?“但是，真沒法子，我身上又?jǐn)D不出奶來呀!”他撫摩著牛犢帶有花斑的后背，流下了眼淚。

這時(shí)，四個(gè)徒弟一起回來了。

“頭兒，我回來了!哎呀，牛犢子!哈哈，我們的頭兒真有兩手，就這么一會(huì)兒功夫，已經(jīng)做成一筆買賣了!”釜右衛(wèi)門盯著牛犢子，驚喜地嚷道。

頭兒怕徒弟們看到他的淚水，忙把臉轉(zhuǎn)到一邊。

“哎呀，頭兒!你怎么流淚了?”海老之丞問。

“這個(gè)……眼淚這東西，流起來就沒完……”頭兒說著，用袖子擦了擦眼睛。

“聽好吧，頭兒!我們四個(gè)人這次可是用盜賊的眼睛看準(zhǔn)了。釜右衛(wèi)門發(fā)現(xiàn)五家有金茶鍋。海老之丞看好了五家倉(cāng)庫(kù)的鎖，用根彎釘就能打開。我這個(gè)木匠，也摸清五家房后的板壁很容易鋸開。角兵工也不孬，發(fā)現(xiàn)五家的'圍墻，穿高底木頭鞋就能跳進(jìn)去。頭兒，這回該表揚(yáng)我們了吧?”

鮑太郎神氣十足地說著，不料頭兒卻答非所問：“這牛犢是一個(gè)孩子要我替他照看的，可是到現(xiàn)在他還沒來領(lǐng)。你們出去看看，能不能把那孩子找回來。”

“頭兒，你要把牛犢送回去?”釜右衛(wèi)門有些納悶兒。

“對(duì)，是這么回事!”

“盜賊也干這種事情嗎?”

“那是有緣由的，無論如何也得送還。”

“頭兒，別忘了我們盜賊的本性啊!”鮑太郎說。

頭兒苦笑著把事情的原委講了一番。徒弟們終于領(lǐng)會(huì)了他的意思，同意去找那個(gè)孩子。他們邊走邊默念著：“穿草鞋的、可愛的、七歲左右的男孩。”

在月色籠罩的村子里，影影綽綽可以看見野薔薇和山楂樹的白花，五個(gè)盜賊牽著一頭牛犢走著。他們走過路旁的佛堂，走過柿子樹下的庫(kù)房，到處打聽、尋找著。村民有的點(diǎn)上手提燈，仔細(xì)照了照小牛犢，都說從未見過。

“頭兒，深更半夜了，還這樣找下去，恐怕是沒有用了，拉倒吧!”鎖匠海老之丞疲倦地坐到路旁的石頭上說。

“不，無論如何也得找，非還給那個(gè)孩子不可!”頭兒說。

“沒辦法了，除非是到村公務(wù)員那兒去問問。可是頭兒，你決不會(huì)到那里去吧?”釜右工門說。按現(xiàn)在的說法，村公務(wù)員就是駐在該村的保安人員。

“嗯，是吧?”頭兒沉思了一會(huì)兒，撫摩著小牛犢的頭說，“好，就去那兒吧!”徒弟們很吃驚，但也只好跟在后面。

打聽到村公務(wù)員家，盜賊們發(fā)現(xiàn)，公務(wù)員是一位戴眼鏡的老人，他那副老花鏡都快要從鼻梁上掉下來了。幾個(gè)徒弟這才放心了。心想：照這樣看，如果出什么問題，把老頭推倒撒腿就跑，也來得及。

頭兒說明了來意后，老人把五個(gè)人的臉都打量了一番。

“你們五個(gè)人我怎么從未見過呢?是從哪兒來的呀?”老人問，“是不是盜賊?”

“不，怎么能說些沒影的話!我們是走江湖的手藝人，造鍋匠、木匠和修鎖匠

……”頭兒慌忙回答。

“嗯，你們不是盜賊!盜賊是不會(huì)送還東西的!實(shí)在對(duì)不起了，你們一片好心把牛犢送到這兒來，我還說些怪活。真是當(dāng)官差當(dāng)慣了，養(yǎng)成了懷疑人的毛病，只要看到生疏的人，就懷疑他是不是騙子、掏包的。好吧，千萬不要見怪!”

老人解釋了一番，再次向他們道歉，把牛犢收下，叫仆人把它送到倉(cāng)庫(kù)那邊去。

“走江湖都累了吧?我剛才從西邊的公館太郎先生那兒弄來一瓶好酒，本想在房檐下賞月時(shí)喝，你們來了正好，咱們一起喝，交個(gè)朋友怎樣?”這位行善的老人說著，把五個(gè)盜賊領(lǐng)到房檐下的走廊上。

夜色中，五個(gè)盜賊和公務(wù)員一起開懷暢飲，就像有十多年交情的老朋友那樣有說有笑。忽然，盜賊頭兒鼻子一酸，眼睛又濕潤(rùn)了。

看到這情景，老人說：“我看你是愛哭的能手。我可是愛笑的人，看到有人哭，就格外想笑，你可不要見怪!”說著，他張嘴笑起來。

“唉!眼淚實(shí)在是止不住地往外流啊!”頭兒眨巴著眼睛說。

最后，五個(gè)盜賊起身向老人道謝一番，告辭了。走到路旁的柿子樹下，頭兒好像又想起什么似地停住了腳。鮑太郎問：“頭兒，你忘了什么東西吧?”

“嗯!忘東西了，你們和我一起再回去一趟。”說完，領(lǐng)著徒弟又回到公務(wù)員家。

“老先生!”頭兒手扶著房檐下面的臺(tái)子說。

老人笑著問：“怎么啦?顯出一臉難過的樣子，要把愛哭的秘密告訴我嗎?哈哈……”

“老先生，我不能不跟您說實(shí)活，我們這些人都是盜賊。”

老人聽了這活，吃驚地瞪大了眼睛。

“老先生，您驚訝是有道理的。我本來不想把實(shí)情告訴您，可是您老人家是好心人，看到您把我們當(dāng)正派人看待，我就沒法欺騙您老人家了。”

盜賊頭兒把自己過去干的壞事全都坦白了，最后請(qǐng)求說：“他們四人是昨天剛剛?cè)牖锍蔀槲业耐降艿模€沒做什么壞事，請(qǐng)您大發(fā)慈悲，饒恕他們吧!”

第二天早晨，鍋匠、鎖匠、木匠和小藝人都離開花木村，各奔他鄉(xiāng)了。四個(gè)人低頭走著，想著頭兒這次的所作所為，認(rèn)為頭兒確實(shí)是一個(gè)好人。他們想起頭兒在分手時(shí)說的話：“以后絕不能當(dāng)盜賊了!”

“這句話一定得遵守到底啊!”角兵衛(wèi)從河邊草地上撿起笛子，嗚嗚地吹著走了。

日本童話故事：蝸牛的悲哀

有一只蝸牛。

有一天，那只蝸牛想到了一件不得了的事：“直到現(xiàn)在，我都沒有注意到，我背上的殼里面，不是裝滿了悲哀嗎?”

這個(gè)悲哀怎么處理好呢?

于是，蝸牛去找他的蝸牛朋友。

那只蝸牛跟朋友說：“我已經(jīng)活不下去了。”

朋友蝸牛問他：“怎么啦?”

“我是多么的不幸啊!我背上的殼里面裝滿了悲哀。”第一只蝸牛說道。

然后，朋友蝸牛說話了：“不只是你，我的背上也裝滿了悲哀。”

第一只蝸牛心想，真沒辦法，只好再去找別的蝸牛訴苦。

然后，其他的蝸牛朋友也說：“不只是你，我的背上還不是也裝滿了悲哀。”

于是蝸牛又到別的朋友那里去。

就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的尋訪朋友，但是，不管是哪個(gè)朋友，都說一樣的話。

終于，那只蝸牛注意到了：“不只是我，每個(gè)人都有悲哀。我必須化解自己的悲哀才行。”

日本童話故事的動(dòng)畫片

日本動(dòng)畫片中有從童話故事中選取題材的作品，感興趣的朋友可以看一下。

《童話故事》的表現(xiàn)手法

夸張

夸張這種藝術(shù)手法也是一般文學(xué)作品所常用的藝術(shù)手法，但童話作品中的'夸張又不同于其他藝術(shù)作品，它是從內(nèi)容到形式的全方位的夸張。如果我們說幻想是童話的靈魂，那么夸張就是童話的血肉，它使童話故事更加的豐滿。“沒有血肉，靈魂無以附麗;沒有夸張，幻想則不能得到表現(xiàn)。在童話中，只有當(dāng)夸張?zhí)幱谧钅鼙憩F(xiàn)幻想的時(shí)候，它也才具有最大的存在價(jià)值。”

象征

象征手法是通過事物之間的某種聯(lián)系，借助于某人某物的具體形象(象征體)，從而表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。象征是將童話中的幻想與現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合的中介之一，也是童話故事中塑造人物形象的常用方法。

擬人

擬人也就是把事物人格化，把本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的，使它們也具備人的基本特征。就如同童話故事中的動(dòng)物、植物能說話，能大笑一樣。擬人是童話創(chuàng)作的常用手法之一，需要注意的就是擬人雖然是將不具備人的動(dòng)作感情的食物變成和人一樣的，但它們并不能脫離自身的本質(zhì)屬性，正是緣于這一點(diǎn)，使童話故事具有了亦真亦假，有虛有實(shí)的創(chuàng)作美感。比如格林兄弟的作品《貓和老鼠做朋友》故事結(jié)尾是貓把老鼠吃掉了，這符合我們的認(rèn)知規(guī)律，如果作者把結(jié)局寫成老鼠把貓吃掉了，顯然就違背了客觀規(guī)律。

智辨盜賊寓言故事

陳述古是樞密院直學(xué)士。那一年，他走馬上任到建州浦城縣擔(dān)任縣令。

陳述古剛到任沒幾天，便遇到審理一宗盜竊案。根據(jù)案子線索，他派人將好幾個(gè)盜竊嫌疑犯抓捕歸案。可是這些人都拒不承認(rèn)自己偷了東西，都說自己冤枉。陳述古先讓衙役把這些嫌疑犯帶下去，再作計(jì)較。

第二天，陳述古將這些嫌疑犯全都帶上來，他對(duì)這些人說：“你們中誰是真正的罪犯，本官自能查個(gè)水落石出。后院廟里有一口鐘，它能分辨誰是盜賊，極為靈驗(yàn)。”他讓下屬將這些嫌疑犯一行人帶到官署后院，陳述古嚴(yán)肅地對(duì)他們說：“你們進(jìn)去走到鐘邊，每人用手摸一下鐘。沒有偷東西的'人，摸這口鐘時(shí)，悄無聲息;偷東西的人摸這口鐘時(shí)，鐘會(huì)發(fā)出洪亮的響聲。”

接著，陳述古親自率同僚們先站在鐘前圍成一圈，閉目祈禱，十分肅敬。祭祀完畢，又用帷帳將鐘罩起來。然后，命抓來的嫌疑犯每人伸手去帷帳里摸鐘。都摸完了，卻沒聽到鐘發(fā)出半點(diǎn)聲響。那真正的盜賊心中竊喜，他混在這些嫌疑犯中慶幸自己聰明，躲過了大鐘的檢驗(yàn)。可是，在出廟門時(shí)，陳述古命這些嫌疑犯一個(gè)個(gè)伸出手來檢查，發(fā)現(xiàn)手上都有墨汁，唯獨(dú)一個(gè)人手上沒有墨汁。陳述古厲聲喝道：“將此盜賊拿下!休得蒙混過關(guān)!”盜賊冷不防嚇得心驚肉跳，自知已是逃脫不過，只得從實(shí)招認(rèn)自己便是那個(gè)偷東西的盜賊。

原來，陳述古用帷帳將鐘罩起來之前，已先命人將墨汁涂在了鐘上。他判斷那些人的心理，沒偷東西的不怕摸鐘會(huì)發(fā)出聲響，而偷了東西的賊定然不敢摸鐘，因?yàn)樗昼姇?huì)發(fā)出聲響而暴露了自己，因此他的手上沒有墨汁。那個(gè)盜賊自以為聰明，他伸出手去假裝摸鐘卻并未摸，正好中了陳述古的妙計(jì)。