八年級(jí)上期中語文測(cè)試卷

【第1句】：基礎(chǔ)知識(shí)（25分）

（一）、選擇題（10分）

【第1句】：下列詞語中不含錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）

A、烷洗斑瀾參差甜靜   B、摧殘搖曳逶迤潸然

C、泛骨顛簸漣倚矜持   D、肆謔喧囂絡(luò)印鑒于

【第2句】：下列文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、柳宗元，字子厚，唐代著名文學(xué)家，與同是唐代的韓愈并稱“韓柳”，世稱“柳河?xùn)|”“柳柳州”。

B、陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋著名愛國詩人、詞人，是我國目前存詩最多的詩人。

C、范仲淹，北宋著名政治家、文學(xué)家，字希文，其散文《岳陽樓記》千古流傳。

D、杜甫，唐代詩人，字子美，號(hào)少陵野老，后人尊他為“詩仙”。

【第3句】：下列文體常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、游記屬于敘事散文，主要記敘游覽途中的見聞和感受，游記以記敘、描寫為主，兼有抒情、議論。

B、消息有廣義和狹義之分。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫社論、典型報(bào)告等。狹義的新聞指消息。

C、新聞就是消息，消息就是新聞。

D、詩歌有古體詩和近體詩之分，近體詩分絕句和律詩兩種。

【第4句】：下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、以其境過清（以為）   B、空明（清澈透明）

C、澄碧如洗（洗衣服）   D、不以游墮事（墮落）

【第5句】：選詞填空（共2分）

（1）好比我自己，兩眼凝望著那些刀劍削成一般的山崖、怒吼著的江水，只有贊嘆，只有   （A 恐怖 B 恐懼C 懼怕）。

（2）細(xì)細(xì)  （A 寧聽B 傾聽C 諦聽），水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。

（3）窗外，是一片漆黑和   （A 寂靜B 寧靜C 安靜），細(xì)細(xì)的雨絲斜打在車窗玻璃上，雨絲中夾雜著幾聲遙遠(yuǎn)的犬吠。

（4）雖不見白雪 （A 茫茫B 飄飄C 皚皚），氣溫卻驟降，寒氣砭骨。

（二）、填空題（15分）

【第1句】：給下列加點(diǎn)字注音（3分）

（1）裊裊回旋（ ） （2）參差不齊( )  （3）湛藍(lán)（ ）

（4）悄愴幽邃（ ） （5）飛沙走礫（ ） （6）喪亂（ ）

【第2句】：古詩詞填空（每空1分，共10分）

①安得廣廈千萬間，      ②開軒面場(chǎng)圃，

③     ， 柳暗花明又一村。④人不寐，

⑤     ，門前流水尚能西。 ⑥潭西南而望，    ，

⑦庭下如積水空明，     ，蓋竹柏影也。

⑧古老的磚石和清新的白雪參差交織，     ，    。

【第3句】：根據(jù)意思寫出成語。（2分）

（1）像是在訴說，又像是在小聲哭泣。 （2）形容說話委婉生動(dòng)，使人愛聽。

【第2句】：閱讀下列短文，回答文后問題(45分)

（一）文言文閱讀（14分）

（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（乙）道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪，水抵兩岸，悉皆怪石，攲（qī）嵌盤曲，不可名狀，清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭，此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！

【第1句】：《小石潭記》作者_(dá)__ __，字子厚，唐代著名文學(xué)家，世稱“柳河?xùn)|”，“柳柳州”，“   ”之一。此文寫于作者被貶為永州司馬期間，這一時(shí)期所寫山水游記統(tǒng)稱《永州八記》。（2分）

【第2句】：下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) （1分）

A、文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段寫小石潭環(huán)境的清幽。

B、文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語言優(yōu)美。

C、文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動(dòng)。

D、本文寫了小石潭周圍的環(huán)境，流露出作者高興愉悅的心情。

【第3句】：下列選項(xiàng)中不是比喻句的是（）(1分)

A、如鳴佩環(huán)，心樂之      B、斗折蛇行，明滅可見

C、卷石底以出        D、其岸勢(shì)犬牙差互

【第4句】：下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）（1分）

A．潭中魚可百許頭（大約）    B．斗折蛇行（像蛇一樣）

C．不可久居（居住）      D．影布石上（映）

【第5句】：解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）水尤清冽 （   ）      （2）南流數(shù)十步（   ）

【第6句】：翻譯下列句子（2分）

（1）斗折蛇行，明滅可見。     （2）日光下澈，影布石上。

【第7句】：甲乙兩文在諸多方面有相似之處，如：甲文寫到了潭水，乙文也有描寫溪水的語句“   ”；小石潭“其岸勢(shì)犬牙差互”，乙文也有表達(dá)類似意思的“    ”；柳宗元“坐潭上”“悄愴幽邃”，乙文作者也觸景生情即“  ”。（3分）

【第8句】：“凄神寒骨，悄愴幽邃”高度概括了小石潭的什么氛圍?表現(xiàn)了作者怎樣的心情？(2分)

（二）現(xiàn)代文閱讀（21分）

（A）節(jié)選自《巴東三峽》（13分）

船過了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這是一段最奇險(xiǎn)最美麗的山水。江水的險(xiǎn)，險(xiǎn)在窄，險(xiǎn)在急，險(xiǎn)在曲折，險(xiǎn)在多灘。山的妙處，在不單調(diào)。這個(gè)峰很高，那個(gè)峰還要更高，前面有一排，后面還有一排，后面的后面，還有無數(shù)排，一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。前面無路，后面也無路。四面八方，都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)彎抹角地從山縫里穿過去、兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險(xiǎn)峻。仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍(lán)的天空。偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時(shí)候可以卷起一兩丈高的浪堆。

巫山的云，這一次因?yàn)樘鞖馇缢瑳]有看到。據(jù)一位老先生說，看巫山的云，要在迷蒙細(xì)雨的天氣。那時(shí)候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因?yàn)檎乔锔邭馑暮锰鞖猓焐线B云影也沒有，幾個(gè)極高的峰巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸著一些極小的紅花，映著古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。更多免費(fèi)資源下載綠色圃中Http://wWw.lSpjy.cOm 課件|教案|試卷|無需注冊(cè)

【第1句】：文中加點(diǎn)的句子與下列哪句話所形成的原因是一樣的？( )（2分）

A、兩岸連山，略無闕處。      B、自非亭午夜分，不見曦月。

C、每自晴初霜旦，林寒澗肅。    D、朝發(fā)白帝，暮到江陵。

【第2句】：請(qǐng)分別用不超過五個(gè)字概括巫峽山、水、云的特點(diǎn)。（3分）

山：______________。水：______________。云：______________。

【第3句】：第（一）段中作者描寫巫峽的江水，突出了一個(gè)____字，抓住江水_____、 、  、_____的特點(diǎn)。寫巫峽的山峰時(shí)抓住了其_______、_______、_______的特點(diǎn)，突出了巫峽山峰的“高”。（從原文找出詞語填空）（每空0.5分，4分）

【第4句】：第（一）段中在寫山險(xiǎn)峻時(shí)，寫“偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂”。這句話的作用是什么？請(qǐng)你作簡(jiǎn)要分析。

（2分）

【第5句】：找出文中用了修辭手法的句子，并說說這種手法的作用。（找一句即可）（2分）

（B）吃 魚（8分）

在我依稀記事的時(shí)候，家中很窮，一個(gè)月難得吃上一次魚肉。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗里，將魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地揀去很少的幾根大刺，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時(shí)，她總是說：

“媽媽喜歡吃魚頭。”

我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個(gè)，吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃。

那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉(xiāng)很金貴的.鮭魚。吃飯時(shí)，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說：

“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。”

外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那兒根大刺，放進(jìn)我的碗里，并說：“伢啦，你吃。”

接著，外婆就夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍（suō）著，不時(shí)吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”

29歲上，我成了家，另立門戶。生活好了，我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最后剩下的，總是幾個(gè)無人問津的魚頭。

而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地?fù)烊ゴ蟠蹋旁谂畠旱耐肜铮砸褏s夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說，“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。”誰知女兒說什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無奈，好不容易從魚肋（lèi）邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來，可女兒吃了馬上吐出，連說不好吃，從此再不要吃魚頭了。

打那以后，我悟出了一個(gè)道理： 女人作了母親，便喜歡吃魚頭了。

【第1句】：本文按    順序敘事的，共寫了三位母親，她們分別是“我”的    、     和    。（4分）

【第2句】：如何理解第4段“媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里”這句話?（2分）

【第3句】：“我”在小時(shí)候曾偷嘗魚頭，“我”的女兒也嘗過魚頭，為何會(huì)有如此舉動(dòng)?(2分)

（C）最苦與最樂

然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢？因?yàn)樵绞鞘ベt豪杰，他負(fù)的責(zé)任越是重大；而且他常要把這種責(zé)任來攬?jiān)谏砩希珙^的擔(dān)子從沒有放下的時(shí)節(jié)。曾子還說哩：“任重而道遠(yuǎn)”，“死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀！

有人說：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有了嗎？”這卻不然，責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了長成，責(zé)任自然壓在你的肩頭上，如何能逃躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。

【第1句】：概述這兩段論述的內(nèi)容。

【第2句】：引用孟子的話有何作用？

【第3句】：將曾子的話概括成兩個(gè)成語：     ，     。

【第4句】：你能說說作者的苦樂觀是什么嗎？

【第5句】：我國歷史上仁人志士憂民憂國的例子很多，請(qǐng)舉兩例。

【第3句】：作文(30分)

請(qǐng)以“長大后我想成為  ”為話題寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

提示：橫線上可填老師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、宇航員等等。

期中測(cè)試卷參考

【第1句】：填空題。（16分）

【第1句】： 填上合適的單位。

小紅的體重是21（）。 小明的身高是140（）。

一輛卡車的載重量是5（）。 一袋食鹽重500（）。

【第2句】：835÷5的商是（）位數(shù)，最高位是（）位。

【第3句】： 一個(gè)數(shù)除以6,商和余數(shù)都是5,這個(gè)數(shù)是（）。

【第4句】： 250×4的積是（）位數(shù)，505×4的積中間有（）個(gè)0。

【第5句】：3×3的`積是兩位數(shù)，里最大填（）。632要使商是三位數(shù)，里最大填（）。

【第6句】： 醫(yī)院在商店的（）方向，銀行在明明家的（）方向。明明家在商店的（）方向。

【第7句】：媽媽給小軍一盒糖，每天吃3粒，能吃30天，如果每天吃2粒，能吃（）天。

【第8句】：同學(xué)們?cè)?20米的公路一旁，每隔5米植一棵樹，起點(diǎn)和終點(diǎn)各植一棵樹，一共植（）棵。

【第2句】：判斷題。（對(duì)的畫“?”，錯(cuò)的畫“?”）

【第1句】：1千克鐵比1千克棉花重。 （）

【第2句】：一個(gè)三位數(shù)乘9,積一定是三位數(shù)。 （）

【第3句】：從456里面連續(xù)減去6,減去74次后的結(jié)果是12。 （）

【第4句】：0+1+2+3+4+5=0×1×2×3×4×5 （）

【第3句】：選擇題。（把正確的序號(hào)填在括號(hào)里）

【第1句】：一個(gè)西瓜大約重（）。

A.400克 B. 2千克 C. 4噸

【第2句】：415÷3=138……1，驗(yàn)算方法為（）。

A.138×3 B.138×3+1 C.138×3-1

【第3句】： 教學(xué)樓在操場(chǎng)的南面，宿舍在操場(chǎng)的東面，那么宿舍在教學(xué)樓的（）面。

A. 北面 B. 西北 C. 東北

【第4句】：王伯伯今年收了912千克蘋果，每8千克裝一箱，需準(zhǔn)備（）個(gè)箱子。

A. 144 B. 114 C. 146

【第5句】：96是一個(gè)三位數(shù)，

96×5的積最接近2000，里填（）。

A. 3 B. 4 C. 5

【第4句】：在○里填上“>”“<”或“=”。

5kg○500g 5t○4900kg 17×4○4×17

411÷3○35×5 56×6○67×5 18×6○100

【第5句】：計(jì)算題。

【第1句】：直接寫出得數(shù)。

20×7= 9×400= 6×500= 80×4= 40÷2=

320÷8= 500÷5= 560÷8= 360÷4=

【第2句】： 用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。（16分）

403×6= 9×190= 5×74= 372×6=

78÷3= 848÷4= ★682÷6= ★984÷3=

【第6句】：操作題。

【第1句】： 下面哪些魚可以通過旋轉(zhuǎn)與藍(lán)色小魚重合，把它們涂上顏色。

【第2句】： 按介紹標(biāo)出每個(gè)建筑的位置。（填序號(hào)）

走進(jìn)大門向北走，看到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓，東北面是科技樓，西北面是藝術(shù)樓。健身區(qū)在操場(chǎng)的西南面，雕塑區(qū)在操場(chǎng)的東南面。

【第7句】：解決問題。

【第1句】： 工廠有2堆原料，一堆重800千克，另一堆重900千克。如果用一輛載重2噸的小型貨車一次裝運(yùn)完，是否超載？

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【第2句】：海上觀光游艇每艘最多坐4人，56名游客需要多少艘游艇？

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【第3句】： 同學(xué)們?yōu)橄ＭW(xué)捐書，平均每個(gè)小組捐24本書，7個(gè)小組一共捐多少本書？

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【第4句】：小紅收集了10枚郵票，小麗比小紅的4倍多5枚。小麗收集了多少枚郵票？

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【第5句】： 媽媽買水果。

（1）一箱橘子32千克，媽媽買一箱需要多少錢？

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（2）媽媽帶100元，買9千克葡萄夠嗎？

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【第6句】：小明決定幫爸爸修剪6天果樹，爸爸說：“我會(huì)給你報(bào)酬的，我準(zhǔn)備了兩種方案：【第1句】：每天給你10元；【第2句】：第一天給你1元，第二天給你2元，第三天給你4元，也就是每次給的都是前一天的2倍。你選擇哪一種呢？”你認(rèn)為小明選擇哪種方案收入高？

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八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

【第1句】：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題。（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)把正確的答案的字母填入答題卷相應(yīng)表格內(nèi)，每小題2分，共56分）

【第1句】：“對(duì)人來說，最重要的東西是尊嚴(yán)”，下列名言與其含義不相符的是（ ）。

A、不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間，不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用

C、人不可有傲氣，但不可無傲骨

D、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己的否尊重別人

【第2句】：小敏在小學(xué)時(shí)成績(jī)總是名列前茅，升上中學(xué)后常對(duì)同學(xué)說自己以前成績(jī)很優(yōu)秀。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種（ ）

A、虛榮心理 B、自尊心理 C、自強(qiáng)心理 D、自信心理

【第3句】：自尊的人最看重的是（ ）

A、自己的外在形象 B、他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) C、自己的人格 D、自己的優(yōu)點(diǎn)

【第4句】：音樂會(huì)上，一位女士姍姍來遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量創(chuàng)作，響起的音樂隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重……全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們（ ）

①要學(xué)會(huì)自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人

③尊重他人，才能嬴得他人的尊重 ④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采

A、①② B、③④ C、①③ D、①④

【第5句】：要判斷一個(gè)行為是善的還是惡的，一件事情是正確的還是錯(cuò)誤的，要確定自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，每個(gè)人心中都要有（ ）

A、一把良知的標(biāo)尺 B、正確的表達(dá)能力 C、良好的心理素質(zhì) D、堅(jiān)強(qiáng)的意志力

【第6句】：近幾年來，很多人經(jīng)常莫名其妙地收到“中大獎(jiǎng)”的手機(jī)短信，有許多人上當(dāng)受騙。下列理解正確的是（ ）

A、應(yīng)該停止手機(jī)短信業(yè)務(wù) B、我們不要相信任何手機(jī)短信

C、我們要學(xué)會(huì)辨別是非善，不要輕易上當(dāng) D、社會(huì)太復(fù)雜，讓人防不勝防

【第7句】：喜歡明星是一件很正常的事情，但也要學(xué)會(huì)科學(xué)“追星”，拒絕盲目“追星”。下列行為屬于科學(xué)追星的是 （ ）

A、七年級(jí)學(xué)生甲非常喜歡周杰倫，穿著打扮全部模仿自己的偶像

B、小明特別欣賞劉翔，并學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、充滿自信的精神

C、小媛喜歡某個(gè)歌星，只要有她偶像的演唱會(huì)，她一定要去現(xiàn)場(chǎng)觀看

D、七年級(jí)學(xué)生乙看到不少明星都有緋聞，于是也到處制造同學(xué)的緋聞

【第8句】：“千里之堤，潰于蟻穴”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些古語告訴我們的道理是（ ）

A、小錯(cuò)和大錯(cuò)的本質(zhì)是相同的，沒什么區(qū)別B、犯大錯(cuò)往往從犯小錯(cuò)開始，要防微杜漸C、只要有了小錯(cuò)，就一定會(huì)釀成大錯(cuò)D、有小錯(cuò)不要緊，只要不是大錯(cuò)就沒關(guān)系

【第9句】：2024年5月8日，青年女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢。“最美女教師”張麗莉（ ）

①讓我們感受到人性的光芒和高尚、無私的愛

②真心關(guān)愛他人的生命，卻漠視了自己的生命

③為學(xué)生樹立了榜樣，影響著學(xué)生的人格

④詮釋了人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②

【第10句】：作為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人，不應(yīng)該（ ）

A、遇到困難，逃之夭夭 B、嚴(yán)格要求自己，對(duì)他人、社會(huì)不利的行為堅(jiān)決不做

C、對(duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷

D、做錯(cuò)事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)后果

【第11句】：感動(dòng)中國2011年度人物候選人高金磊大學(xué)畢業(yè)后，放棄了高薪工作，回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮(zhèn)百丈村做一名大學(xué)生村官。為了改變農(nóng)村現(xiàn)狀，他辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，做豬官。2011年，高金磊以第一名的成績(jī)考取了湖北省地稅系統(tǒng)的公務(wù)員，結(jié)果他再一次選擇了留在農(nóng)村。在他的帶領(lǐng)下，這些村辦企業(yè)目前辦得紅紅火火，不但解決了本村的勞動(dòng)力就業(yè)問題，還幫助其他村一同致富。從材料中可看出，高金磊（ ）

A、為了出名犧牲了自己的美好前前途 B、沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)

C、具有高度的社會(huì)責(zé)任感 D、大材小用，沒有對(duì)國家負(fù)責(zé)

【第12句】：當(dāng)意識(shí)到自己的行為有可能會(huì)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)造成損害時(shí)，應(yīng)該（ ）

A、在他人不在的情況下去做 B、在有人的場(chǎng)合下不去做

C、控制自己，堅(jiān)決不去做 D、放任自由

【第13句】：在社會(huì)生活中，我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是 （ ）

①小xx動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒有認(rèn)真做值日的事

②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè)，沒有玩電腦游戲

③小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄，看有沒有不對(duì)的地方

④小琴上學(xué)遲到，為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī)，向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④

【第14句】：杭州市“最美司機(jī)”吳斌駕車時(shí)突發(fā)意外，被一片“從天而降”的金屬片擊中腹部后，忍著劇痛完成了一系列完整的安全停車措施，確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動(dòng)了無數(shù)人，因?yàn)樗?）

①堅(jiān)守崗位、舍己救人的精神感人至深 ②不關(guān)愛自己的生命

③忠實(shí)履行義務(wù) ④用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

【第15句】：誠信是做人的基本原則，以下能反映誠信的成語是（ ）

①文過飾非 ②表里如一 ③言必行，行必果 ④一諾千金

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

【第16句】：一個(gè)人信用的建立必須依靠（ ）

A、慷慨好客 B、見義勇為 C、偶爾做一次善事 D、始終一貫的誠實(shí)守信的行為

【第17句】： 考試，是每個(gè)同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考得不好受到老師的批評(píng)和家長的責(zé)怪，于是就采取作弊手段。對(duì)此，下列看法正確的有（ ）

①xxx無助于我們獲得真實(shí)的本領(lǐng) ②xxx不利于我們培養(yǎng)誠信的品格③靠自己的努力學(xué)習(xí)獲得的好成績(jī)和榮譽(yù)才具有真實(shí)的價(jià)值

④自己不好好學(xué)習(xí)，而以利弊的手段取得“好成績(jī)”來欺騙老師和家長是更大的`錯(cuò)誤

A、①③ B、①② C、①②③ D、①②③④

【第18句】：以下行為中違背誠信原則的是（ ）

A、小紅告訴小玉她的心事，小玉為她保守秘密 B、小劉為了不讓病重的媽媽著急，對(duì)她說：“您沒事。”

C、小王答應(yīng)了周末陪同學(xué)復(fù)習(xí)，依約而去 D、小李看到好朋友xxx，答應(yīng)不告訴老師

【第19句】：桂林某校自2010年以來堅(jiān)持開設(shè)誠信考場(chǎng)，經(jīng)幾年實(shí)踐，形成一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制。該校的做法是為了教育學(xué)生（ ）

A、認(rèn)識(shí)誠信是內(nèi)誠于己，外信于人即可 B、明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德

C、秉承對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的基本要求 D、運(yùn)用誠信的智慧去解決情與法的沖突

【第20句】：現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人不可缺少的基本素質(zhì)是（ ）

A、尊重他人，以平等的態(tài)度待人 B、歧視他人，以人的出身評(píng)價(jià)他人

C、平等待人，以世俗的觀念去看待他人 D、偏激看人，以金錢、地位來衡量他人

【第21句】：造成人們歧視態(tài)度的根源（ ）

A、人與人之間存在差異

B、人們不能正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等的現(xiàn)象

C、現(xiàn)實(shí)中存在著不平等現(xiàn)象D、人們習(xí)慣把人劃分尊卑等級(jí)

【第22句】：我們理解、尊重身有殘障的人，并為他們提供力所能及的幫助。這是因?yàn)?（ ）

①每個(gè)人的人格都是平等的 ②每個(gè)人在法律地位上都是平等的

③尊重他人也是對(duì)自己的尊重 ④歧視他人，既不道德，又是犯罪行為

A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④

【第23句】：小明有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的做法是（ ）

①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格 ②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人

③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 ④我行我素，一切順其自然

A、①② B、②④ C、①②③ D、②③④

【第24句】：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”它告訴我們（ ）

A、幫助他人，是為了別人的需要 B、幫助別人，不僅是付出，也是收獲

C、真誠的幫助是為了獲得回報(bào) D、幫助別人是主動(dòng)的“給予”

【第25句】：善良包含許多美德，歸納起來，善良就是（ ）

A、為人正直 B、對(duì)待他人理解、寬容C、一顆真誠廣博的愛心 D、尊重他人，講求奉獻(xiàn)

【第26句】：與人為善的思考方式和行為方式是（ ）

A、將心比心 B、唯利是圖 C、強(qiáng)人所難 D、冤冤相報(bào)

【第27句】：我們都有被冒犯的時(shí)候，對(duì)此正確的做法是（ ）

①體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解 ②耿耿于懷，找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)

③與人為善，設(shè)身處地為他人想一想 ④對(duì)方兇，我也兇，誰怕誰

A、①③ B、②④ C、①④ D、③④

【第28句】：“己所不欲，勿施于人”就是要求我們?cè)谌穗H交往中要（ ）

①對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度 ②關(guān)心他人、尊重他人、理解他人

③換位思考、與人為善 ④被人冒犯、誤解時(shí)要無原則的諒解對(duì)方

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

【第2句】：

【第29句】：央視《面對(duì)面》的節(jié)目制片人王志說過：“當(dāng)記者也好，做人也好，最低的標(biāo)準(zhǔn)是良知，要明辨是非，觀察力敏銳，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。”

王志的話對(duì)我們有什么啟示？

【第3句】：辨析題。（先判斷正誤，再說明理由，本題10分）

【第30句】：“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人，他堅(jiān)持20多年做好事，先后共獻(xiàn)血6萬余毫升，相當(dāng)于一個(gè)人的10多倍血量。他還資助了180名特困生，捐款12萬余元。“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。”這是2010感動(dòng)中國組委會(huì)授予郭明義的頒獎(jiǎng)詞。

看了材料，小東認(rèn)為善良是無私的，是沒有收獲的。請(qǐng)你辨析小東的觀點(diǎn)。

【第4句】：分析說明題。（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分）

【第31句】：閱讀材料，探究下列問題。

材料一：2011年2月27日，溫同志與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。在談到最近再次受到廣泛關(guān)注的“問題奶粉”時(shí)，溫同志重申“企業(yè)家的身上應(yīng)該流淌著道德的血液”。他說：“對(duì)于我們的企業(yè)來講，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來講，道德問題十分重要。我以為誠信和道德是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該解決的緊迫問題。”

材料二：2011年4月17日，溫同志在同國務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時(shí)說，近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。

（1）請(qǐng)你列舉身邊不誠信的兩個(gè)現(xiàn)象。（2分）

（2）我們?yōu)槭裁匆v誠信？（5分）

（3）你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人？（5分）

【第5句】：綜合探究題。（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分）

【第32句】：閱讀材料，回答問題。

材料一：一位H7N9禽流感患者經(jīng)過治療后基本痊愈，但根據(jù)規(guī)定她也必須留院觀察。但她認(rèn)為自己完全好了，多次提出要出院未獲批準(zhǔn)，于是這位患者悄悄逃走了。醫(yī)院頓時(shí)進(jìn)入高度戒備狀態(tài)，一時(shí)間醫(yī)院、公安、街道和城管等部門出動(dòng)近百人，一場(chǎng)追蹤H7N9禽流感患者的戰(zhàn)斗打響了。經(jīng)過24小時(shí)的緊張工作，醫(yī)護(hù)人員將病人帶回隔離病房。之后，醫(yī)護(hù)人員又用了將近一天的時(shí)間對(duì)其活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

材料二：前不久胡老師因公出差到過上海，回來幾天后，他感覺有點(diǎn)不舒服，為安全起見，胡老師主動(dòng)申請(qǐng)改變了上課時(shí)間，自己到醫(yī)院進(jìn)行了徹底地檢查，確認(rèn)沒有問題后，才再次回到課堂。

（1）你贊成H7N9禽流感患者還是胡老師的做法？你打算從哪些方面向他學(xué)習(xí)？

（2）根據(jù)材料二你認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該具有什么品質(zhì)？

（3）聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成為一個(gè)有責(zé)任感的人呢？

參考答案

【第1句】：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（每小題2分，共42分）

【第1句】：B 【第2句】：A 【第3句】：C 【第4句】：C 【第5句】：A 【第6句】：C 【第7句】：B 【第8句】：B

【第9句】：B 【第10句】：A 【第11句】：C 【第12句】：C 【第13句】：A 【第14句】：C 【第15句】：C 【第16句】：D

【第17句】：D 【第18句】：D 【第19句】：C 【第20句】：A 【第21句】：B 【第22句】：C 【第23句】：C 【第24句】：B

【第25句】：C 【第26句】：A 【第27句】：A 【第28句】：B

【第2句】：簡(jiǎn)答題（6分）

①明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)。②每個(gè)人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺，我們經(jīng)歷的每一時(shí)每一事，都在鑄造著自己良知的標(biāo)尺。③以美好的道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范，我們的標(biāo)尺就不會(huì)彎曲變形。④良知就是正確的是非善惡觀。

【第3句】：辨析題（10分）

這種觀點(diǎn)是片面的。（2分）①善良是無私的，以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的、是不圖回報(bào)的。郭明義無私地去幫助互不相識(shí)的人，體現(xiàn)了善良之心的無私和博大。（3分）②但是，不能認(rèn)為善良就是沒有收獲的。幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心的需要，同時(shí)能讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮。我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以助人不僅是付出，也是收獲。（5分）

【第4句】：分析說明題（14分）

（1）示例：xxx、抄襲作業(yè)、冒充家長簽名等。（2分）

（2）①誠實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。②只有在一顆誠實(shí)的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜。③只有一個(gè)誠實(shí)的人才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。④只有人人誠實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。（6分）

（3）表里如一，說實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其辭，不文過飾非。講信譽(yù)、守信義、不虛假。（言之有理即可）（5分）

【第5句】：綜合探究題（14分）

參考：

（1）贊成胡老師的做法，我要學(xué)習(xí)他對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。（2分）

（2）①有責(zé)任感的人就意味著正確認(rèn)識(shí)自己、努力完善自己，知道自己應(yīng)該做什么，認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；②有責(zé)任感的人自尊自愛，愛親人，愛他人，愛集體，愛社會(huì)；③有責(zé)任感的人是有良知的人，懂得引導(dǎo)自己、約束自己，拒絕錯(cuò)誤的行為。（5分）

（3）①應(yīng)該了解和關(guān)注自己的責(zé)任，把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣；②認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；③以良知指引自己的行為，學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系；④養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣；⑤對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。（6分）

小路口中學(xué)秋季八年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷

【第1句】：語言積累與運(yùn)用（共30分）

【第1句】：根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）

他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此tuítáng（ ）！他觸目傷懷，自然情不能自yǐ（ ）。情yù（ ）于中，自然要發(fā)之于外；家庭suǒ xiè( )便往往觸他之怒。

【第2句】：依據(jù)文意填詞，依次填寫恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）

老頭子過于______和______。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股______的心情，______著船，______著使自己也使別人高興的事。

A．自信自尊悠閑撐編算

B．自信自尊悠閑劃盤算

C．自信自傲閑散撐編算

【第3句】：下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是 ( ) （2分）

A、半山腰的松柏根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。

B、這次的成功，讓我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我們還要不斷學(xué)習(xí)，以免重蹈覆轍。

C、這個(gè)人的出現(xiàn)嚇了他們一跳，于是錘聲戛然而止，鉗中夾著的鐵塊也失落在地。

D、他得知自己的罪行已被揭發(fā)，面對(duì)前來拘捕的警察，不由得義憤填膺。

【第4句】：請(qǐng)你仿照畫線句的句式,補(bǔ)寫一個(gè)句式相同、語意連貫的句子。（2分）

善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私； ， 。（2分）

【第5句】：巧填春字詩，將括號(hào)里含春的詞分別填入詩中空格處（共4分）

（1）、 得意馬蹄疾，一日看盡長安花 。 --孟郊《登科后》

（2）、 滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 --葉紹翁《游園不值》

（3）、竹外桃花三二枝， 水暖鴨先知。 --蘇軾《惠崇春江晚景》

（4）、綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭 鬧。 --宋祁《玉樓春》

（A、春意、B、春色、C、春風(fēng)、D、春江）

【第6句】：文學(xué)常識(shí)及古詩文填空。（10分，每格1分）

（1）、新聞結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分是： 、 、 、背景、結(jié)語。

（2）、《桃花源記》的作者是 ，東晉詩人，也是“田園詩派”的鼻祖，唐代還有王維和 兩位著名的田園詩人。

（3）、 ，并怡然自樂。

（4）、出淤泥而不染， 。

（5）、晴川歷歷漢陽樹， 。

（6）、寫出有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的連續(xù)的兩句詩。

， 。

【第7句】：刪改下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián)，使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。（2分）

上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會(huì)虧我。

下聯(lián)：心田好似大海，能夠納百川亦可以容忍他人

刪改： ， 。

【第8句】：綜合性學(xué)習(xí)。（4分）

近日，學(xué)校組織一次“走近新詞語”活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

活動(dòng)一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選兩個(gè)）（2分）

另類 菜鳥 迷你 草根 熱賣

（1） （2）

活動(dòng)二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）

材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對(duì)他的孫女來說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語。

材料2：某個(gè)娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺(tái)剛播《蝸居》，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。

材料3：李老師在批改隨筆時(shí)，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456……”李老師當(dāng)場(chǎng)“暈倒”。

探究發(fā)現(xiàn)：

【第2句】：現(xiàn)代文閱讀（共20分）

（一）閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》片段，完成第9～13題。（10分）

大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。

過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：

“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!”

我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的'事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

【第9句】：“我”沒有對(duì)阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?試用原文回答。（2分）

【第10句】：為什么“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”?（2分）

【第11句】：“她確有偉大的神力”，這“神力”指什么?（2分）

【第12句】：從阿長給“我”買《山海經(jīng)》上，你看出了她什么性格特征?（2分）

【第13句】：請(qǐng)說一說畫線句子的含義。（2分）

（二）閱讀《善良的種子》，完成第14～18題。（10分）

父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。

父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對(duì)那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi)，“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。

父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié)，父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時(shí)候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代，100塊錢不是個(gè)小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個(gè)都像是偷錢的人。

父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候，聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊……”

那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點(diǎn)，自己去解了個(gè)手，就這一小會(huì)兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個(gè)人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。

“不管咋的，先上車再說吧。”父親勸她，忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。

父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子，放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點(diǎn)，我也少種點(diǎn)，日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒，那個(gè)空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個(gè)難處，都幫一把，就挺過去了。”

滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。

下車的時(shí)候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人，父親看誰都不再像是小偷。

這個(gè)世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財(cái)富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚，花團(tuán)錦簇。

【第14句】：根據(jù)選文的行文思路，用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要情節(jié)。（2分）

父親是有名的“摳王”→ →“女人”的種子被偷→ → 父親的錢失而復(fù)得

【第15句】：父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（2分）

【第16句】：選文中哪些話具體闡釋了標(biāo)題“善良的種子”的深刻含義？請(qǐng)寫在橫線上。（2分）

【第17句】：選文第二段寫父親是有名的“摳王”，目的是什么？（2分）

【第18句】：仔細(xì)揣摩下面句子中加點(diǎn)詞語，結(jié)合全文，說說好在哪里。（2分）

他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

【第3句】：文言文閱讀（共10分）

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【第19句】：解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。（4分）

（1）、山不在高，有仙則名 （ ）（2）、談笑有鴻儒（ ）

（3）、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng) （ ）（4）、無絲竹之亂耳（ ）

【第20句】：用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

斯是陋室，惟吾德馨。

【第21句】：下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）

A、本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。

B、選文在描寫“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。

C、文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。

D、作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。

【第22句】：“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法？（2分）

【第4句】：作文（40分，其中包括卷面書寫5分。）

【第23句】：題目：把 甩在身后

要求：（1）根據(jù)自己的理解，把題目補(bǔ)充完整，例如“失敗”、“對(duì)手”、“榮譽(yù)”……

（2）除詩歌外，文體不限，不少于500字。

（3）書寫端正，力求真情實(shí)感。