發(fā)現(xiàn)美好的句子

【第1句】：人美，不在于他的外表美，而在于他的心靈是否美。

【第2句】：理智傳達真和偽的知識，趣味產(chǎn)生美與丑的及善與惡的情感。

【第3句】：尋美，撐一根心篙，向人流深處漫溯、漫溯，去探索并宣告美的真諦。

【第4句】：愛美之心，人人都有的，但是不能盲目地追求美，會失去了自我。

【第5句】：我們不該過于苛刻地指責愛美的人，但我們更要頌揚心靈美的人。

【第6句】：美而獻身比為面包而活著要幸福得多。

【第7句】：最高貴的心，有著最高貴的滿足。

【第8句】：有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。

【第9句】：若要把感性的人變?yōu)槔硇缘娜耍ㄒ坏穆窂绞窍仁顾蔀閷徝赖娜恕?/p>

【第10句】：應該學會在無價值的事物中，尋找美好的東西。

【第11句】：人們是為著美而生活在真理和自由之中，誰能更虛懷若谷地擁抱世界，誰更深切地熱愛世界，誰說是最優(yōu)秀的；誰是最自由的，誰也就是最優(yōu)秀的，在他們身上，才會有最大的美。

【第12句】：如果人們不僅能夠執(zhí)著地追求美，而且能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)美、自覺地創(chuàng)造美，那么，不僅他們自身會變得更加完美，而且整個社會、我們周圍的一切，也都會變得更加完美。

【第13句】：在情人眼里，美貌很快就變得平庸，失去其魅力并致使他產(chǎn)生厭惡之情。

【第14句】：也許遺憾本身就是一種別樣的美與我眼中的美一樣，是殘缺破碎的美，也是一種凄美吧。

【第15句】：最美麗的猴子與人類比起來也是丑陋的。

【第16句】：活中每時每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無處不在。

【第17句】：追求美而不褻瀆美，這種愛是正當?shù)摹?/p>

【第18句】：美是我們所知道的最完備的東西，它包括了自然的不可企及的神秘目標。

【第19句】：啊，美呀，在愛中找你自己吧，不要到你鏡子的諂諛中支找尋。

【第20句】：生命是財富，心靈美好卻能使財富擁有了它的價值。

【第21句】：我們應該注重內心，而不應該只看外貌。

【第22句】：美不是人工造就的，而是天生固有的。

【第23句】：美貌和魅力原是兩種要拿的東西，幸而不是所有的美女全都有魅力，往往是相貌平常的女人反而倒另有一種嫵媚之處。

【第24句】：你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質，在前面的兩種品質之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。

【第25句】：改變人的心靈，比征服許多一國更高貴。

【第26句】：雖然我們走遍世界去尋找美，但是美這東西要不是存在于我們內心，就無從尋找。

【第27句】：外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的。

【第28句】：我不知道他們曾經(jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象他們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著他們絢麗的往昔，就這樣印滿了重重疊疊的`生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，又那么美麗。

【第29句】：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。

【第30句】：外貌是人內心的表露：其形呆若木雞，其神也一定愚蠢。

【第31句】：生活中的任何一顆心都渴望著真美，比對外在美的需求更強烈。

【第32句】：美，是尋常的，又是難得的。有時，他會不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！

【第33句】：我寧愿用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭，也不愿用幾大船家具組織一個索然無味的家庭。

【第34句】：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

【第35句】：心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。

【第36句】：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

【第37句】：美有三個要素：第一是一種完整或完美，凡是不完整的東西就是丑的；其次是適當?shù)谋壤蚝椭C；第三是鮮明，所以鮮明的顏色是公認為美的。

【第38句】：面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛幼是美；保護環(huán)境是美。

【第39句】：良好的心是花園，良好的思想是根莖，良好的說話是花朵，良好的事業(yè)就是果子。

【第40句】：心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。

【第41句】：人不因為美麗而可愛，而因為可愛才美麗。

【第42句】：外在美的虛榮在膨脹在發(fā)達，內在美卻在收縮在漂移。

【第43句】：我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。

【第44句】：地球上一切美麗的東西都來源于太陽，而一切美好的東西都來源于人。