嚴文井童話里的好句子集合50條

寒假活動計劃書要怎么寫

寒假活動計劃書要怎么寫?這里小編為你們精心搜集整理了寒假活動計劃書范文。希望可以幫助到大家。

　　寒假活動計劃書范文(一)

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?同學們，讓我們與書為伴，快樂過年吧!好好安排一下，相信你一定會有所收獲!

【第1句】：爭當“閱讀小明星”

【第1句】：每天堅持閱讀課外書半小時以上，多看一些作文、童話、故事、自然科學類的書籍。上學期推薦的課外書沒有看完的同學可以先閱讀上學期書目，已閱讀完畢的同學可以參考閱讀以下書目。

寒假必讀書目：《親愛的漢修先生》(下學期學校將組織書面檢測。)

《學雷鋒，做有道德的人》

寒假選讀書目：《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。

【第2句】：摘抄好詞好句：從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的段落等，另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語、成語、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學要上交好詞好句摘錄本，并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多。

【第2句】：勤練“小筆頭”

【第1句】：完成讀后感和《閱讀學習單》

(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后，完成《閱讀學習單》。

(2)閱讀學校推薦書《學雷鋒，做有道德的人》，并認真寫寫讀后感。要求：征文要緊扣“學雷鋒，做有道德的人”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。(學校組織活動)

【第2句】：讀寫繪自創(chuàng)活動(學校組織活動)

讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式，要求學生精讀一本繪本，然后以“我”為主人公，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標題醒目，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上，按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點。

【第3句】：日記4篇

內(nèi)容自己確定，可以寫自己寒假里去過的地方，也可以寫自己印象最深的事情，還可以寫一些有關新年的事情。要求：要寫有意義的事情或活動等，注意把事情敘述清楚，寫具體，不能寫得太短。

推薦內(nèi)容：(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國家)怎樣過新年。寫寫你的新年是怎么度過的，說出過年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來寫。(2)旅游心得：如外出旅游的同學可以以游記的形式，寫出過年旅游的不同之處，以及過年時的喜悅心情。(3)采訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年：以問答式、對話式來比較爺爺小時侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處，感受現(xiàn)在的'幸福生活。

【第3句】：基礎知識鞏固營：(選做)

【第1句】：針對這次期末考試的成績，找出自己的不足，挑選一些習題，并針對這方面加以練習、鞏固。

【第2句】：堅持對照字帖描紅或者臨貼。

【第4句】：迎蛇年巧手剪窗花(學校組織活動)

在家人的幫助下，了解春節(jié)的習俗，欣賞各種樣式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，圖案、顏色、紙質(zhì)不限，根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學校的比賽。

最后，希望小朋友們能合理安排休閑與學習，度過一個安全、難忘的假期。預祝小朋友春節(jié)愉快!

　　寒假活動計劃書范文(二)

度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學生寒假生活，真正將時間還給學生，將快樂還給學生，將能力還給孩子，讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假，根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署，結合我校的實際情況，確定了我校2011-2024學年度寒假活動計劃。

【第1句】：學校活動：

【第1句】：“我的時間我做主”假期時間安排表評選。

緊張忙碌的一學期過去后，是該輕松輕松了。可是，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學們在假期的一開始，就結合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目：【第1句】：課外閱讀。【第2句】：體育運動。(結合班級安排例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)【第3句】：完成作業(yè)。【第4句】：器樂訓練。(例如：拉二胡、吹嗩吶等)【第5句】：家務勞動(結合班級安排)。【第6句】：娛樂游戲。(例如：看電視、上網(wǎng))【第7句】：家長評議。(這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)

要求：

時間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學，推薦到學校。學校進行評選。

【第2句】：趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學生自己設計版面，把親戚關系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡圖，并做好注明，做好后復印若干，發(fā)到每一位親戚手中，開學后上交，學校進行評選

【第2句】：必做活動：

【第1句】：趣味作業(yè)活動：在寒假生活的基礎上，我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè)，每一位學生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷，選擇自己對應年級的試卷，進行趣味答卷，在鞏固知識的基礎上，進行趣味活動。

【第2句】：讀書活動：每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長，由教研組長發(fā)到學校博客中，讓每一位學生根據(jù)計劃進行讀書。要求：①假期讀書活動與學校讀書漂流活動相結合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結合。③采取小組讀書、個人讀書相結合的方式。

【第3句】：健身活動：自己班根據(jù)自己班級的特點，制定本班寒假健身活動計劃，讓每一位學生都參與進來，并把活動計劃發(fā)到班級博客上，每位學生的訓練情況文字或圖片也分享到班級博客中。

【第4句】：器樂訓練活動：每一位學習民樂的學生都在自己的寒假計劃中加入練習器樂的計劃，并按計劃執(zhí)行。并把自己練習的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。

【第3句】： 實踐探索活動(每班從中選取兩種)

每個班級由班主任建立自己班的博客，把所有班級任課老師和學生都加入到博客中，發(fā)布話題，(話題每班自己設計，要求科學探索類如：冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如：采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究，……)讓學生參與話題，并上傳活動圖片及學生反思(學生回帖)。班主任把感想和圖片整理好，學校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。

【第4句】： 體驗服務活動(每班從中選取一種)

在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議，(話題每班自己設計，要求家庭、社區(qū)、公共場所為主，社會角色體驗類如：當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如：我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如：在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學生在團隊話題后回復感想和上傳圖片，并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。

活動計劃書怎么寫

　　活動計劃書（一）

【第1句】：活動目標：

【第1句】：通過組織組員們外出活動，真正讓孩子們走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識，活動計劃書怎么寫。

【第2句】：各位組員互相熟悉，探討小組今后活動發(fā)展方向，積極鼓勵孩子們參與提出自己的想法。

【第2句】：活動地點：隋唐遺址公園

【第3句】：活動人物：幼兒成長小組成員及家長：

紫兒 媽媽

杞杞 爸爸媽媽

悠悠 媽媽

豪豪 爸爸媽媽

多多 媽媽

麟麟 爸爸

【第4句】：活動時間：周六（6月22日）

【第5句】：活動前期準備：

【第1句】：家長分工：

策劃講解人員：全體家長參與

安全環(huán)保人員：爸爸們負責

召集、后勤支持人員：媽媽們負責

道具準備人員：

【第2句】：家長確定游玩的路線：

【第3句】：活動內(nèi)容：

隋唐遺址公園親子游及具體時間。

【第4句】：活動的前一周，活動策劃人員向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

【第5句】：根據(jù)計劃確定游戲內(nèi)容及道具準備。

【第6句】：安全保障措施：

【第1句】：安排兩人重點加強孩子們的安全管理，尤其在其他家長準備活動的時候，做到全程只盯孩子，不能兼做其他事務，別讓孩子遠離專職安全員的視線，避免孩子發(fā)生意外事故。

【第2句】：進行游園活動的安全教育，參與活動的家長要告知孩子水中游泳或水邊玩水很危險，讓孩子遠離危險水域，如孩子想玩水，家長必須全程陪同，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游玩，增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。池塘里的泥巴會吃人。小蟲子的領地意識。美麗的鮮花可不都是善良的仙女化身等等。（家長負責自行準備故事并知悠悠媽媽）

【第3句】：攜帶好急救用品，以防突發(fā)事情。典伏筆、防蚊貼、寶寶霜、消毒紗布（兩包）、消毒棉簽（1包）、創(chuàng)可貼（5片）、水果小刀1把。

【第4句】：各位家長帶足白開水，建議每位家長為寶貝準備750ml白開水,每位需家長攜帶1瓶約500ml水，建議家長攜帶衛(wèi)生、保質(zhì)、松軟食品及新鮮水果、垃圾袋1個（各位家長自行準備）

【第5句】：穿著軟底防滑鞋，注意腳下安全，路過有水或濕滑區(qū)域繞行或家長牽住孩子的手通過。（各位家長負責）

【第6句】：活動時要做到井然有序，盡量按照制訂的計劃安排活動。

【第7句】：進行環(huán)保教育，請孩子們注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾，比賽誰今天做的最好，可以有禮物獎勵。（禮物最好是家長們準備的小手工、貼畫，禁止出現(xiàn)購買的成品。）

【第7句】：活動安排（請家長們按照自己的計劃進行添加）

8：30隋唐遺址公園南門集合。

8：30——9：30趁早上的氣溫不高，沿著池塘或中心湖步行，觀察“隋唐遺址公園”的樹木、花草，感受夏天的美麗景色，工作計劃《活動計劃書怎么寫》。請家長朋友們在此過程中加入自己準備的小課題、并拍照。

9：30——11：00游戲活動時間，尋找一塊清涼的.地方。

自我介紹，表演個節(jié)目

丟手絹游戲等

適時有所鼓勵。

11：00活動結束后，集合總結，再自行安排回家。

【第8句】：家長返回后，將本次活動的體會及建議和拍攝較好的照片及時發(fā)到群中國共產(chǎn)黨享處，并積極發(fā)表博客，為下次活動提供寶貴的經(jīng)驗。

　　活動計劃書（二）

【第1句】：機構背景

理縣湘川情社會工作服務中心是一個專業(yè)性社工組織，有專職員工19名，擁有音樂治療室、心腦訓練室、個案室、沙盤室、宣泄室等專業(yè)工作室。服務中心秉承“敦愛篤行、助人自助人自助”理念，運用個案、小組、社區(qū)等專業(yè)社工手法，根據(jù)理縣不同群體自身條件、社會特征和災難受創(chuàng)程度，確定以中小學校、老年人福利院、農(nóng)村社區(qū)作為主要服務領域，發(fā)揮社會工作預防和解決社會問題的專業(yè)技能，發(fā)揚藏羌文化，加強民族團結，維護社會穩(wěn)定。

【第2句】：小組名稱：螞蟻，螞蟻

【第3句】：小組成員：張榕、胡美月、潘強美、李智杰、藺瑩鑫、李吉莉、謝清

【第4句】：成立小組的原因：

現(xiàn)實生活中，經(jīng)常有這這樣一類的人群：他們提著拐杖拖著孤獨的身影，坐在空曠的屋子里，自言自語的嘮叨著，顯得是那么的無助，著讓人心疼。

改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展水平迅速發(fā)展，在經(jīng)濟方面取得一定的成效，但同時我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中大量的青年壯年等離開家鄉(xiāng)到其它城市發(fā)展，造成老年人留守家中無人照顧而引起一系列的生活問題。其中包括生活質(zhì)量差，生活缺乏照顧，心理壓力大，精神生活單調(diào)，醫(yī)療問題突出，身體健康保障低下，缺乏幸福感，孤獨無助，防范意識弱，容易受到侵害，與人交往困難，情感需求強烈得不到滿足。由此，服務中心采用小組工作服務該老年人群，運用社會工作專業(yè)手法，成立服務小組和構建網(wǎng)絡，搭建溝通橋梁以促進護理人員與老年人關系改善，聯(lián)合本土義工組織興趣小組與社區(qū)活動以豐富老年人生活，轉(zhuǎn)換陪伴形式通過舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求，運用社區(qū)教育手法以普及醫(yī)學知識與政策法規(guī)。

【第5句】：理論背景

【第1句】：馬洛斯的需要層次理論：人的需要由五個等級構成，即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。通過小組各個方面的幫組和影響實現(xiàn)老人的心理生理需要以及學會自我滿足需要的能力。

【第2句】：舒茨的人際需要理論：每個人都有三種基本的人際需要：包容需要、支配需要、感情需要。當人際需要無法得到滿足可能導致精神的崩潰，甚至死亡。通過小組的一系列活動和支持，使農(nóng)村空巢老人在活動中感受到關愛和自身價值的實現(xiàn)，并且獲得精神上的安慰。從而促進自身現(xiàn)狀的調(diào)節(jié)。

【第3句】：團體動力學：每個團體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團體的影響和其他成員的影響達成自己的改變。

【第6句】：小組目的

【第1句】：提高老人的社交能力，加強社會互動的積極性，豐富空巢老人的生活。

【第2句】：緩解老人心里的壓力，開導消極情緒，培養(yǎng)老人樂觀積極的生活態(tài)度。

【第3句】：加強年輕人對孝的觀念，樹立良好的社會風氣，建立結對幫扶機制。

【第4句】：提高空巢老人的自我保護意識，維護空巢老人的合法權益，對社會資源進行整合等

【第5句】：滿足老年人情感需求，運用社工教育手法以普及醫(yī)學知識與政策法規(guī)。

【第7句】：服務對象

【第1句】：資格：家中只有一位老人獨自居住或是老夫婦二人獨自生活

【第2句】：特點：渴望改善生活環(huán)境的空巢老人

【第8句】：小組特征

性質(zhì)：社交小組、互動小組、支持小組

時間:長期，具體待定。

人數(shù)：待定

小組周期：待定

小學班級活動計劃書怎么寫

小學班級活動計劃書怎么寫?下面請看小編給大家整理收集的小學班級活動計劃書范文，歡迎閱讀參考。

篇一：

書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙!為了更好的配合學校開展的 “營造書香校園”讀書活動，我班準備繼續(xù)在班內(nèi)開展讀書活動,以激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、樂讀書、會讀書，豐富他們的知識，開 闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們養(yǎng)成好讀書、 勤讀書的好習慣。結合本班實際情況制定如下讀書計劃：

【第1句】：規(guī)定閱讀時間.

【第1句】：利用專門的讀書課進行閱讀。

【第2句】：充分利用中午午休的時間。

【第3句】：晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

【第4句】：利用星期【第6句】：星期日的時間閱讀。

【第2句】：閱讀內(nèi)容及方式：

【第1句】：學校規(guī)定的閱讀篇目。

【第2句】：班級圖書角的圖書，也可以到學校圖書室去借閱。

【第3句】：向其他班級的同學借閱。

【第4句】：在自己父母的帶領到書店、圖書館購買或借閱。

【第3句】：具體措施

【第1句】：創(chuàng)設濃郁氛圍，引導學生喜歡閱讀

為了保證讓學生有時間讀書，讓學生有足夠的`書讀。我們班主要通過讀書角來解決。教室里設有“圖書角”。根據(jù)學生的閱讀需要和課堂教學的需要，選擇學生感興 趣的書籍，以拓寬學生的閱讀面為主。再者發(fā)動學生把個人的存書“捐”出來存放在班里圖書角，在本班范圍內(nèi)“資源共享”，這樣每個人的圖書問題就得到了圓滿 的解決。

【第2句】：指導學生選好讀物，教會學生有的放矢

蘇霍姆林斯基指出：給孩子選擇合適的課外讀物是教育者極重要的任務。要完成這個任務，我認為應該從孩子出發(fā)，以孩子的興趣為中心來考慮。首先課外讀物要能 滿足孩子心理需求。其次，課外讀物要能適應孩子時尚需求。再次，課外讀物要能純凈孩子的精神世界。結合六年級學生實際，我向?qū)W生推薦了《小學生經(jīng)典古詩文 誦讀》、《世界五千年》、各類名著等書籍。

【第3句】：傳授有效方法，指導學生學會閱讀

對于學生，我們要先教給學生簡單的讀書方法。然后我們要重點強化 “不動筆墨不讀書"的方法：可圈點勾畫，用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受，所疑所思;可做批注，在文章旁邊寫出自己的見解和感受;可以品 評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

【第4句】：汲取豐富營養(yǎng)，引領學生學會積累

俗話說：好記性不如爛筆頭。筆記是記憶的貯存器，資料的倉庫，思考的激發(fā)器，創(chuàng)造的發(fā)源地。對于學生做好讀書筆記我們也要明確要求，進行具體的指導。以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主。

【第5句】：開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恒

在讀書期間要開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”、“讀書苦樂辯論會”;“詞句積累運用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”;“我愛讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。

我相信隨著讀書活動開展的不斷深入，我們的學生一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!

篇二：

一 班級基本情況

本班的學生能夠嚴格遵守學校的各種制度，按照小學的統(tǒng)一安排，完成自己本學期的班級任何。不斷探索，創(chuàng)新。摸索適合本班的教學管理制度。爭取不斷前進，樹立良好的班風、學風。把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。

二 本學期工作目標

【第1句】：進一步加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的校園德育氛圍。

【第2句】：狠抓校園文化建設，特別是班級文化建設，不斷提升校園的文化品位，全力打造和諧校園。

【第3句】：樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作，嚴防安全事故和學生違法犯罪事件的發(fā)生。

【第4句】：繼續(xù)開展德育主題教育活動，結合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動，營造友好的競爭氛圍，從而提高學生的思想道德素質(zhì)

三 具體措施

1 樹立安全第一的思想觀念，充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想安全教育。嚴格要求學生做到《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。

2 抓好學生的早讀和午讀，對后進生進行耐心的輔導，盡可能提高他們的學習成績，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待。要求班干部給學差生進行“一對一”活動。

3 培養(yǎng)班干部，管理班級。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4要求每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，班榮我榮。每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

四 活動安排

九月份

1 報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。

2 組織好始業(yè)教育的紀律。

3 加強期初行為規(guī)范教育和安全教育，制訂班級公約。

4 建立受導學生擋案，開始對受導學生進行輔導。

十月份

1 號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。

2 以“老人節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡，開展“我向爺爺奶奶表心意”活動。

3 出好第一期黑板報專刊。

4 開展講安全，講衛(wèi)生，講文明的活動。

十一月份

【第1句】：利用早晨加強常規(guī)和行為養(yǎng)成教育。

【第2句】：開展愛國主義教育。革命傳統(tǒng)教育

3 開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。

十二月份

1“真情獻長輩”的活動。

2 開展豐富的書法活動《圖畫、美術、剪紙》

元月份

1 慶祝元旦(聯(lián)歡活動)

2 加強復習，迎接期末考試。

3 總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現(xiàn)，對學生提出新的希望

團日活動計劃書怎么寫

活動策劃案是相對于市場策劃案而言，嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支，活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。下面小編為大家?guī)砹藞F日活動計劃書，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　團日活動計劃書范文一：

【第1句】：活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

【第2句】：活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

【第3句】：參加人員：xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

【第4句】：活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質(zhì)，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

【第5句】：活動內(nèi)容和過程：

【第1句】：活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

【第2句】：活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

【第3句】：抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

【第4句】：班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

【第5句】：活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

【第6句】：活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

【第7句】：活動地點：南湖馬路邊上

【第8句】：活動要求：

希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

【第9句】：經(jīng)費預算(單位：元)

【第10句】：策劃人：勞動與社會保障0602團支部

【第11句】：活動總結：

由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。

　　勞動與社會保障0602團支部

　　20xx年4月4日

　　團日活動計劃書范文二：

【第1句】：主題：我的大學

【第2句】：活動形式:茶話會

【第3句】：時間：10月24日—10月31日

【第4句】：地點:xx田家炳樓

【第5句】：參加者:日語一班全體同學

【第6句】：活動目的:

加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石.

【第7句】：活動流程:

【第1句】： 前期準備

A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

B 和年級取得聯(lián)系，確定具體的時間和地點。

C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E 通知各寢室長收取應付的錢。

H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

【第2句】：活動內(nèi)容

A 分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B 由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C 提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現(xiàn)實你所看到的大學生活有啥差異。

D 開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】

E 自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。

F 提問;你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】

G 學生互動玩游戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

H 提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I 玩游戲

開火車:【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節(jié)目】

G 我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的'不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明天會更好!

后期工作：

A 將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。

B 調(diào)查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

八.預期效果：

A 同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。

B 同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

C 同學們之間的了解加強，友誼增進。

D 班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。

九.注意事項：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。

　　團日活動計劃書范文三：

【第1句】： 活動背景：為進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年，結合我校實際，本學期將開展第十期“活力在基層”主題團日競賽活動。

【第2句】： 活動目的及意義：“我們的團支部，我們的家”，根據(jù)本次的主題，為構建美滿溫馨的仲愷校園，促進化工112班本支部的發(fā)展。

【第3句】： 活動主題：同一個團支部，同一個家，包餃子、送溫情。

【第4句】： 活動時間：2011年10月15日星期六

【第5句】： 活動地點：學生宿舍樓【第5句】：六幢之間

【第6句】： 參與對象：xxxx校區(qū)全體師生

【第7句】： 活動內(nèi)容：

上午進行包餃子活動

【第1句】：大家一起來 ：11:00~12：30

A、參與者先找到自己學院的牌子，入口先回答問題，答對者方可進入包餃子

B、進入者先洗手，找到自己學院的那張桌子包自己的特色餃子

C、請包完者在出口拿便利貼，然后寫上對我們團支部的祝福(字數(shù)不限)，貼在工地板上

【第2句】：化工112總動員：12:40~13:10

我們團支部28名成員全體動手，一家人圍在一起包餃子，并每人一張便利貼寫上對團支部的希望和祝福。

前期分工：

(一) 前期宣傳：

網(wǎng)上及微博宣傳：編輯內(nèi)容為“同一個團支部，同一個的家，包餃子、送溫情。化工112班積極發(fā)揚仲愷特色，，愿全校師生好友于2011年10月15日星期六到學生宿舍樓【第5句】：六幢之間參與我們的活動，心動不如行動，快快來參與，我們等著你們一起享受家的溫馨”。

海報的宣傳與制作內(nèi)容：

時間：10月14日

地點：學生宿舍5~6棟之間

主題：包餃子，送溫情

班徽圖案：

(二)物資的準備：

【第1句】：食物：餃子皮、白菜、紅蘿卜、豬肉、芹菜

【第2句】：調(diào)味品：油、鹽、醬油等

【第3句】：其它：海報、便利貼、簽字筆、彩條、紙巾、小透明袋、臉盆、工地板。

(三)場地的申請及桌子、凳子的借用：

數(shù)目：12張桌子、12張椅子、一個帳篷

要求：到院辦填寫相關申請表，于13號做好相關申請表格，并向校學生會及校物業(yè)公司提交申請。

注意事項：

場地的申請要提前，不能拖延，不然有可能導致申請不到，場地的申請表要有3份，桌子凳子的申請表只需一份。

(四)留言板的準備：

制作要求：一塊工地板(用彩條布置)、便利貼4疊、黑色簽字筆10支

留言要求：

不至少20字的對我們團支部的祝福,寫完貼到留言板，作為留念。

【第8句】： 活動準備工作：

第一小組：到鐘落潭買材料：

陸嘉倩(組長)、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、朱水清、張瑞謀

第二小組：現(xiàn)場布置：

蘇杰炘(組長)、李文成、戴國杰、葉永盛、張尤達、梁春良、楊佳平、賴夏緣、黃慶偉、劉佩珊、 李秋陽、宋旭亮、黃慶偉、鄭鴻濤

第三小組：材料清洗和準備：

盧和交(組長)、鄭品、許曉鑾、 劉銘、甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜

現(xiàn)場分工：

第一小組：維持現(xiàn)場秩序:

韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、盧和交、鄭品、許曉鑾、蘇杰炘

第二小組：帳篷包餃子工作:

劉銘、(組長)甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜、楊佳平、李文成

第三小組：出入負責工作:

宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤、劉佩珊、朱水清、賴夏緣

第四小組：校道指引人員：

李秋陽、(組長)陸嘉倩、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、葉永盛、戴國杰

下午進行煮餃子(收攤時間據(jù)餃子完成情況確定)宋旭亮、胡露琪

時間：下午4點進行

要求：班干部找一個煮餃子地方煮餃子，班里同學按照袋子標記送餃子

送餃子：

第一組： 韋健軒、(組長)梁春良、張瑞謀、戴國杰

第二組：盧和交、(組長)鄭品、許曉鑾、蘇杰炘

第三組：宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤

(五)洗手區(qū)臉盆的準備：(鄭品)

要求：6個臉盆

注意事項：要有工作人員及時更換干凈的水

(六)進入場地流程

【第1句】：參與者要先回答一個小小問題哦!答對方可進入，請參與者找到自己學院的入口哦!

【第2句】：到指定區(qū)域洗手

【第3句】：因數(shù)量有限，每人限包4個餃子

【第4句】：包完餃子后要把便利貼貼在袋子上(便利貼注姓名、宿舍、短號)到指定出口出去，洗手并寫下祝福語，

【第5句】：回去請多多關注我們的微博

【第6句】：在下午四點左右我們會把煮好的餃子親自送到你們宿舍。

(七)物資的購買

要求：活動當天上午到鐘落潭鎮(zhèn)市區(qū)去訂購;

(八)注意事項：

總負責人要做好工作的監(jiān)督與改進，最好寫好要買清單，

要把價格砍到最低，節(jié)省經(jīng)費，

注意交通與人身安全

化工112全體成員統(tǒng)一穿校服

準備藥品箱(許曉鑾)

(九)經(jīng)費預算

(十)場地規(guī)劃