一、堅(jiān)持讀書打卡的鼓勵說說

1、都伴隨著父母、老師們關(guān)切的身影，

2、老師很佩服你吶，給你點(diǎn)贊，再附送一朵花花。

3、親愛的老師、家長和可愛的孩子們：

4、不經(jīng)歷苦痛與磨難，哪有澄明平靜的心態(tài)!

5、貼近幼兒生活。盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本。

6、文嘉《明日歌》 (明)錢福

7、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

8、書香流動、親情傳遞，我園開展“親子閱讀打卡21天”活動，寶貝們積極參與，家長們再忙也抽出時間陪孩子們閱讀、發(fā)視頻，感謝家長們對我們工作的支持。閱讀打卡看似是一件小事，但它賦予了讀書一種儀式感，讓孩子每天惦記著讀書、主動地看書，逐步養(yǎng)成孩子堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣

9、書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。

10、一種習(xí)慣：至少提前一天打卡的習(xí)慣

11、許多連鎖書店還會為兒童提供兒童閱讀計(jì)劃，包括推薦兒童應(yīng)該閱讀的書籍、跟蹤他們讀多少本書、達(dá)到一定數(shù)量會給予一定獎勵

12、百川東到海， 何時復(fù)西歸?

13、鼓勵學(xué)生堅(jiān)持打卡的句子有:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

14、一切按計(jì)劃進(jìn)行，行程安排滿滿，也就不會胡思亂想。加油祝您成功！

15、摘錄一些能引起自己心靈震撼的名言警句，抽時間堅(jiān)持閱讀一些正能量的書籍，持續(xù)給心靈加油。

16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。

17、增加認(rèn)知類書籍。中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些科學(xué)性與社會性比較明顯的繪本，如《開車出發(fā)》系列，關(guān)于數(shù)概念的《完美的小狗阿波羅》，關(guān)于社會性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛的鼠小弟》系列等。

18、每周為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。

19、有句名言是："知識改變命運(yùn)."哈佛教育學(xué)生：“讀書的痛苦是一時的，不讀書的痛苦是一生的。”馬克.吐溫說：“讀書讓人變得文雅和仁愛。”《荀子》和《論語》中，對為學(xué)有詳細(xì)的描述。如：“人之于為學(xué)也，學(xué)之，人也；不學(xué)，禽獸也。”

20、閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量。閱讀是孩子最珍貴的寶藏，讓書香點(diǎn)亮生命，讓心靈徜徉書海！

二、堅(jiān)持讀書打卡激勵語

1、大家好，我是荒地鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級的學(xué)生，我叫吳昊，書，一直是我的”好朋友“。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“白雪公主”，有趣神奇的“巨人的花園”，生動的“大衛(wèi)，不可以”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因?yàn)槠綍r要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。今年在家的時間較長，我又可以進(jìn)入書的海洋了，去書的世界中，暢游一翻。

2、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。

3、愿你是一棵樹，春天，吐一山淡淡的香味，夏天，灑一抹如泉的涼蔭，秋天舉—樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

4、我不知道你在經(jīng)歷著什么，是否在為一個目標(biāo)而咬牙死撐著。但撐過去之后，你回頭就會發(fā)現(xiàn)，真的要感謝當(dāng)初堅(jiān)持下去的自己。

5、我最喜歡閱讀的是《伊索寓言》這本書，里面的故事真的很有意思，我記得我給媽媽讀過一篇《小馬過河》，故事是這樣講的；

6、我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)，她的年紀(jì)雖小，但是卻有著一種非常感人的魅力。我看到了海蒂那熱愛生活的心情，她對每一件事情都是那么積極主動，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷，直爽的性格不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。

7、老師告訴我們4月23日是讀書日，讓我們堅(jiān)持讀書并要養(yǎng)成好習(xí)慣，我是個聽話的學(xué)生，所以必須完成老師交代的任務(wù)，可是經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)我愛上讀書了，而且覺得越來越有趣。每次讀書媽媽都在旁邊陪著我，我從讀書中感受到了快樂，書滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，所以我們都應(yīng)該從小就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

8、要按時打卡的辦法有而且也只有一個——提前完成打卡。所以，如果規(guī)定的打卡時間范圍是周一0:00到周日23:59分，正確的姿勢就是至少提前一天(周六)完成打卡。

9、我已經(jīng)堅(jiān)持親子閱讀打卡快200天了，想一想打卡的經(jīng)歷還是蠻有趣的。剛開始的時候老師讓參加親子共讀，老師說打卡天數(shù)越多，收獲的知識就會越多。當(dāng)時我很興奮，每天早上只要一醒來就會想著打卡，就算是晚上睡覺的時候忘了也要爬起來打卡。可過了十多天后，我發(fā)現(xiàn)打卡越來越?jīng)]勁了，于是就想放棄，但是我又轉(zhuǎn)念一想：既然這個打卡我已經(jīng)堅(jiān)持到這里了，那么我就要繼續(xù)把它堅(jiān)持下去。有一句話說得好，“堅(jiān)持就是勝利”我也要向這句話說的一樣，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！相信只要一直堅(jiān)持下去，勝利就會向你招手。想明白這些以后，我又開開心心的去打卡了。看看現(xiàn)在打卡的天數(shù)——188天，我簡直不敢相信自己的眼睛，我居然堅(jiān)持打卡這么多天！

10、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。

11、人的生活象廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測量的深度中，保存著無數(shù)的奇跡。——別林斯基

12、螢火蟲親子共讀，讓我越來越喜歡讀書，也讓我愛上了和媽媽在一起的時光。

13、◎當(dāng)孩子稍大、也讀過不少書店，不妨鼓勵他們自己寫一本薄薄的書出來――這樣做一可消除孩子對書籍的神秘感，二可引導(dǎo)他們既愛書但又不做書的奴隸。當(dāng)然，孩子們寫的書不一定非得“出版”，但可在家庭或親友中間傳閱。其實(shí)，美國每年都有10萬余兒童在嘗試寫書呢！

14、貼近生活經(jīng)驗(yàn)。在繪本的內(nèi)容方面，多選來自于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，能引發(fā)幼兒共鳴的圖書，如主人公心理活動與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰？》《咬人大王布奇奇》等。

15、讓我們簡單來回顧一下閱讀打卡。

16、我生待明日，萬事成蹉跎。

17、這個故事告訴我們無論是學(xué)習(xí)，還是工作都要腳踏實(shí)地安分守己，千萬不能像小馬一樣聰明反被聰明誤。

18、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

19、把故事主題、事件或情境與孩子自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，這樣可以幫助孩子增強(qiáng)短期記憶能力、促進(jìn)創(chuàng)新思維能力的發(fā)展；同時也提高了他們在遇到實(shí)際問題時的解決能力。

20、古人曰:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強(qiáng)者!

三、讓學(xué)生每天堅(jiān)持讀書打卡的說說

1、努力，堅(jiān)持，你一定能成功。

2、帶我們遨游知識的海洋。

3、以前，我不喜歡看書，認(rèn)為讀書哪有電視好看呢！電視里有精彩的畫面，動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字，經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。

4、?家中的日常用品可用來激發(fā)孩子的想象力，比如毛巾、紙箱和各種布料，可用做道具和表演服裝。

5、別把自己看的那么遭，其實(shí)你很好。

6、鼓勵孩子堅(jiān)持運(yùn)動孩子的自覺性和毅力始終是有限的，容易出現(xiàn)三分鐘熱度的情況，不利于運(yùn)動鍛煉的效果

7、當(dāng)然，如果可能的話，孩子直接讀原著是最好的。但是如果孩子不樂意的話，可以先用接受度較高的電視電影來“做媒”，吸引孩子去讀原著。見過這樣的例子：一位家長很想和孩子一起分享自己小時候看《西游記》連環(huán)畫的樂趣，但是孩子不喜歡看。后來他就先給看了幾集《西游記》的電視劇，孩子的興趣馬上上來了。但是他有技巧性地告訴孩子，再看后面的需要等，孩子等不及，就抓起連環(huán)畫先看了起來。

8、剛開始每天早上我會拉著姥姥或者媽媽讀上一段，我們可以每個人讀一句或者每個人讀一段，遇到了不懂的詞和句子我都會不厭其煩的問大人，不過有的時候大人解釋的也不是很完全，我也有點(diǎn)似懂非懂。直到讀過了一段時間我才能慢慢理解句中的意思，慢慢就喜歡上了讀書。

9、●充滿陽光的哲理句子，簡單經(jīng)典人生哲理短句

10、還有位媽媽舉過一個這樣的例子：

11、?講完故事，可以接著和孩子拓展思維，想象不同的故事結(jié)尾。

12、提倡幼兒自主選擇圖書。繪本的頁數(shù)要比小班有所增加，讓幼兒可以根據(jù)自己的愛好選擇喜歡的書。

13、如下：我們都不用為了天亮去跑。跑下去，天自己會亮。要么你擊倒生活，要么被擊倒再爬起來。今日不減肥，明日徒傷悲！只要跑得足夠快，殘酷就追不上你。胖的人各有各的樣子，瘦的人都好看。滑著滑著肥肉就滑丟了。用身體討好自己，用性格征服他人。跑得久了，就得時常看看腳下，別偏離原有的“生活帶”。只有病了，才有人建議你去健身。

14、書是人們的老師，知心的朋友，它能教會我們一些知識，還能教會我們一些道理，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭，書是指路明燈永不熄滅，讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。現(xiàn)在的我有的字還不認(rèn)識，讀的不是那么順暢，我會繼續(xù)努力的，為我自己加油！！！

15、剛開始讀書時，我和媽媽總是讀不好，不是我慢就是我媽快。雖然我們總是讀不好，但是我們都在努力。記得有一次，我們一起閱讀一篇文章，當(dāng)我們讀到劉伯溫博學(xué)多才的時候，我讀錯了劉伯溫，把劉伯溫讀成了劉白溫，于是我急忙改了過來，可是我打亂了我們整體的節(jié)奏，可是我的媽媽不但沒有說我，還鼓勵我：繼續(xù)努力。我的心里暖暖的。

16、我出發(fā)在路上，馬上就要到達(dá)你那里了，請你馬上準(zhǔn)備好，我們一起去旅游吧！

17、?幫助孩子把故事主題、事件或情境與她自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。比如，你可以問Ta：“如果你是故事里的某某，你會怎么做呢？你覺得你會怎么解決這個問題？你有過和他相同的感受嗎？”

18、按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。

19、有一天小馬馱著一袋鹽在裂日下趕路，累的渾身是汗，走到一河跟前，它口喝了想喝口水，可是一不小心踩在石頭上前蹄一滑就掉進(jìn)水里了，幸虧水淺，小馬站起來繼續(xù)趕路，忽然感覺背上的鹽變輕了，它很高興的回家了。

20、其實(shí)人剛開始接觸新鮮事物的時候都會有一個抵觸的心理，我當(dāng)時就在想讀個書還得打卡，想看就看一會不就行了，可是當(dāng)你真正的投入進(jìn)去就一點(diǎn)都不覺得麻煩了，反而會覺得很有興趣。每天的讀書都會給我增加一定的趣味知識。

四、鼓勵學(xué)生堅(jiān)持閱讀打卡的句子

1、有時候，媽媽抱著小弟弟聽著我給他讀書，他很高興，也很快樂。

2、去年冬天，我們班級舉辦了“螢火蟲讀書會，親子共讀”活動！我果斷加入進(jìn)來，媽媽也希望我能夠提高自己的閱讀能力和理解能力！

3、?小班幼兒圖書挑選原則：

4、螢火蟲親子共讀活動，不僅讓我和媽媽的感情因閱讀進(jìn)一步加深，也讓我真正的愛上了閱讀，愛上暢游知識的海洋。

5、駕長車踏破、賀蘭山缺。

6、堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。

7、●燃起生活希望的句子，正能量溫暖勵志說說

8、我的人生一直出發(fā)在路上，通過自己的努力而奮斗，通過自己的奮斗到達(dá)人生的終點(diǎn)，給自己創(chuàng)造人生最美麗的征程！

9、漫長的時間里，我目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前奇特的一幕，一直到目光模糊，鼻腔酸熱。離開他們的時候，我的腦子里恍恍惚惚想到了很多個名詞：福利、慈善、教育、素質(zhì)、義務(wù)……最終盤據(jù)不散的只有一個字：愛。

10、學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書。

11、又過了幾天主人讓小馬馱了一袋棉花，它當(dāng)時就笑了，靈機(jī)一動又想起馱鹽過河的美事，心里暗暗的笑了起來，走到河邊，它又掉到了河里，只是這次它沒有想到背上的棉花沒有變輕反而變得更沉了。

12、建議爸媽們除了別總在孩子面前使用電子產(chǎn)品之外，還應(yīng)該拿起書本去閱讀，給孩子做一個良好的榜樣。另外，這樣的親子時光是不是更加溫馨？它會成為孩子一生的美好回憶。

13、輸入之后，輸出同樣非常重要。

14、讀書是一種最好的學(xué)習(xí)，無論讀什么書，你都會有收獲。相信讀書會啟迪你的智慧，豐富你的思想，從書中汲取營養(yǎng)吧，書能讓你學(xué)到智慧，學(xué)到修養(yǎng)，學(xué)會做人。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。寶貝，請你愛上讀書吧！

15、忍耐跟堅(jiān)持雖是痛楚的事件，但卻能促地為你帶來好處。

16、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

17、三四年級的時候，我不再嚷著叫媽媽給我買書看了，總是把之前讀過的書拿出來細(xì)細(xì)的品味，今年因?yàn)橐咔榈脑颍诩依锩鎸W(xué)習(xí)，每天除了上課以外，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，那就是堅(jiān)持讀書，今天就來說說我最喜歡的書《海蒂》。

18、讀書是一件非常好的事情，參加螢火蟲讀書會，不僅讓我學(xué)到了更多的知識，讓我讀完很多的書，還拉近了我和媽媽之間的距離，可以說是一舉兩得。回顧180多天的打卡經(jīng)歷180我已經(jīng)讀完如下書籍：《我的媽媽是精靈》、《鼴鼠的月亮河》、《將來的你一定會感謝現(xiàn)在的自己》…

19、讀書，不能讓我們段時間暴富，但尤其是特別窮的時候，一定要去讀書，大概只有書籍是投入成本最低回報(bào)率最高的投資，也是可以低成本改變命運(yùn)的基石。正如葉嘉瑩自己所說：“我的人生不幸 ，一生命運(yùn)多桀，但是從詩詞中能得到慰藉的力量，有了詩詞變有了一切。”

20、增加社會情感類圖書。這個年齡段幼兒即將步入小學(xué),可以增加一些社會性、培養(yǎng)規(guī)則意識、任務(wù)意識、獨(dú)立性方面的書籍，如：走迷宮、找錯等。這個時候幼兒理解能力增強(qiáng)，為適應(yīng)幼兒情感發(fā)展的需要，也適合加入一些關(guān)于社會人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說我愛你》等。

五、堅(jiān)持閱讀打卡的說說

1、在打卡的21天里有小朋友因?yàn)橐粫r的倦怠中斷了打卡；也有小朋友堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，以書為友，與書為伴。今天幼兒園要為這些努力堅(jiān)持下來的小朋友送上一份鼓勵，希望寶貝們通過每天堅(jiān)持的打卡閱讀活動可以養(yǎng)成受益終身的好習(xí)慣。當(dāng)然除了老師們的用心，身為家長的您，也是培養(yǎng)寶貝閱讀習(xí)慣的一大助手哦！

2、自從學(xué)校開展螢火蟲親子共讀活動，媽媽給我買來了許多書，《米小圈上學(xué)記》、《辦法總比困難多》等等，而且媽媽一直陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，我便覺得讀書是一種樂趣了，我會一直繼續(xù)下去的，讓讀書豐富自己。

3、我是下洼子小學(xué)三年一班的一名學(xué)生，我叫侯夢涵，我今天想說說我一直堅(jiān)持打卡讀書的經(jīng)歷。

4、疫情期間既不能出門也不能隨意去玩，閱讀就成了我最大的樂趣，從剛開始的不理解到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持打卡閱讀，閱讀可以使我們豐富自己的思想還有寫作的能力，給我們的生活增添色彩，這些閱讀也會成為以后我跟小朋友交流的平臺，讓我們在一起玩的時候也能體現(xiàn)閱讀的作用。

5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱懷中。

6、《爺爺一定有辦法》、《牙齒大街的新鮮事》、《小魔怪要上學(xué)》、《一寸蟲》、《一園青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦，我的牙》、《肚子里有個火車站》、《公雞的新鄰居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《會飛的抱抱》

7、常恐秋節(jié)至， 焜黃華葉衰。

8、聽完故事，說說最讓你感動的瞬間。

9、讀書謂已多，撫事知不足。

10、《勸學(xué)》 (唐)顏真卿

11、好書分享：向好朋友們推薦分享好書，也可帶上兩本自己喜歡的圖書來幼兒園和小伙伴一起分享，交換閱讀，享受共同閱讀的快樂。

12、類似的人物還有楊絳、董卿、楊瀾.....她們都是“腹有詩書氣自華”的知性美女。

13、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

14、需要注意有一個夢想不容易，堅(jiān)持夢想更不容易。

15、三目就是指讀書打卡的三個目的。首先，在于通過堅(jiān)持群體的讀書打卡，打卡者本人養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，就是通過摘抄、感悟、反(返)思、理論聯(lián)系實(shí)踐等方式，加深對書本知識的理解。最后，對RBT其他同事的價(jià)值相輔相成——教學(xué)相長，讓同事能從打卡中相互學(xué)習(xí)。

16、朝著夢想的方向，邁步向前，相信，總有一天，你會看到屬于自己的那道彩虹。

17、剛開始的時候媽媽和我親子共讀打卡，可是有一段時間媽媽感冒了，嗓子不能說太多話，我就慢慢習(xí)慣了自己打卡。在這一百六十多天里，我讀完的書籍很少，但是我讀過很多有趣的故事，我讀書的速度很快，每次的點(diǎn)評老師都是讓我語速放慢，可不知道為什么，我就是放慢不下來，以后我會堅(jiān)持放慢語速，爭取讀的有感情。有幾次打卡被置頂了，我這激動的心，顫抖的手，就好比考試一百分般高興，可我的置頂次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些優(yōu)秀的同學(xué)，但我還是會繼續(xù)堅(jiān)持打卡的，哪怕最后的果實(shí)是酸澀的，那也比沒長出果實(shí)要好。

18、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書之余，一定要注意休息。

19、童年的秘密我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)，童書的價(jià)值我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有認(rèn)識。童書把人類最美好的東西，都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運(yùn)里，借此構(gòu)建起孩子的價(jià)值觀。最初的閱讀是親子共讀，是父母讀給孩子聽，因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)字，閱讀更多的是從圖畫入手。

20、寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。