《冬天躲在衣櫥里》小學(xué)生讀后感

“冬天躲在衣櫥里”，是為了逃避，還是在“躲貓貓”，太冷了在衣櫥里取暖？不，不，不，都不是在《冬天躲在衣櫥里》。我用童真的眼睛，看到在童年里一切的歡快與自由：小貓咪用小石子跟小河說話；鼴鼠在夏天的林子里追著自己的草帽跑；星星提著小桶去天河邊上打水；獅子喜歡寫詩并深情朗誦，老虎整天對著鏡子練習(xí)微笑，狗熊呢，最愛追著旅人給他釘馬掌；花園里長出蛋茄子、羊小麥、狗雛菊……還有像大街一樣長的植物鯨；餡餅里包住的一塊天降落在海上，成為幸福的小島……體會(huì)：它們的童年是多么自由，無憂無慮呀！何況它們，我們的童年也是那么逍遙·自在。在《冬天躲在衣櫥里》里。我用童真的耳朵，聽到了在童年里一切的憂傷和期盼：紅鞋子躺在草地上，因?yàn)楣陋?dú)而心里空空的；被打扮成小丑的勇士，在夜晚的玩具店里寂寞地打著銅镲；螞蟻因?yàn)榭床灰姶蠛５谋M頭而哭泣；小妖精因?yàn)椴槐蝗藧鄱B影子都消失不見了；住在萵苣葉子上的蝸牛想要有個(gè)門牌，那樣它就能收到信；被寒冬凍在號角里的'聲音等待著融化……體會(huì)：它們是多么的孤獨(dú)，多么期望。期望朋友，自由，愛，融化......在《冬天躲在衣櫥里》里。我用童真的心靈，經(jīng)歷到在童年里一切的愛與深情：風(fēng)輕輕地踩著屋瓦踩著路，小心著不吹醒小孩子和小蜻蜓的夢；老鼠抬著大大的夢悄悄地走路，生怕它們跌碎；嚇人的龍忠實(shí)于它的職責(zé)――守護(hù)一株甜美的蘋果樹；像堆得又尖又穩(wěn)的干草垛的一頂帽子，能裹住整個(gè)春天，而把寒冬關(guān)在外頭；因?yàn)楸恍∧泻壑っ撀洹⒀壑樽庸某鰜怼㈥P(guān)節(jié)松動(dòng)、變老變丑的絨布小兔，也因?yàn)楸粣郏鴵碛袝?huì)蹦會(huì)跳的真正的生命；在睡著夢著打著呼嚕還飛跑著的輪船上，做夢的孩子也在跑……在《冬天躲在衣櫥里》我們可以體會(huì)童年，讓大人回憶過去，這是多么珍貴！讓我們一起體會(huì)童年，珍惜童年吧！

衣櫥里的母愛作文

“咯吱，咯吱”輕輕地打開充滿了“母愛”的衣櫥，一陣陣熟悉的香水味撲鼻而來，接著，就引來我的潸然淚下……

小時(shí)候，我時(shí)常都在聽這一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得自己根本不像個(gè)寶。

我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，都是外公外婆帶著我，住在一個(gè)狹小的門衛(wèi)室里。因?yàn)槲覀儠簳r(shí)還沒有一個(gè)固定的房子，所以爸爸媽媽在不分晝夜地工作，攢錢買房子。可是這也讓我缺失了父愛和母愛（我比較更戀母）。不過他們有時(shí)周末會(huì)回來看望我，雖然那一刻是短暫的，是不可多得的，但是那一刻也是很美好的.。

每逢周末，我都會(huì)在馬路邊靜靜地守望著他們的到來。等著等著，忽然我的視野里出現(xiàn)了一幅“畫”：一個(gè)美若天仙的女子和一位文質(zhì)彬彬的男士騎著一輛電動(dòng)車緩緩駛來，雖然電動(dòng)車有些臟亂，但是這更反襯了駕馭者的不凡。等他們來了，我就會(huì)跑著我那隨時(shí)都有可能跌倒的小碎步歡天喜地地去迎接，接著就立馬投入媽媽的懷抱，仔細(xì)品嘗著“媽媽的味道”，回味、回味、回味……

好不容易爸爸媽媽回來一次，我們就為他們接風(fēng)洗塵。等他們吃完飯，洗完澡，媽媽換上衣櫥里的衣服，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)衣服有些濕，但也沒在意。這時(shí)候，我們會(huì)圍在一起聊幾句家常，聊著聊著，突然氣氛就變得不同了，只見大家一聲不吭，好似在用眼神交流著。接著外婆莫名其妙就拉著我去買“娃哈哈”喝，我就像往常一樣跟外婆走了。等我拿著“娃哈哈”一蹦一跳地回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見了，只剩下外公獨(dú)自坐在椅子上喝著裝滿了茶葉的苦茶，我馬上甩掉手中的“娃哈哈”，著急地去詢問外公：“媽媽他們怎么不見了？”外公裝笑著對我說：“他們給小寶買糖吃去啰！”我半信半疑，迅速跑到馬路邊，卻不見了電動(dòng)車，頓時(shí)，我的心碎了一地——媽媽不跟我說“再見”就走了！接著，我就把無盡怒氣撒在了外公外婆身上，對他們大聲吼道：“你們?yōu)槭裁打_我！”他們都低頭沉默了一會(huì)兒，然后外婆安慰道：“媽媽都是為你好。”我根本不理外婆，氣急敗壞地跑進(jìn)門衛(wèi)室，找到媽媽的衣櫥，嫻熟地推開衣櫥的門，撲向衣堆里，一邊回味媽媽身上的味道，一邊埋頭悶哭起來，我的淚濕透了媽媽的衣裳，我的淚了濕透了我的心……

我們躲在時(shí)間下作文

不喜歡被任何東西束縛，寫東西的時(shí)候不喜歡被格子束縛，思考的時(shí)候不喜歡被時(shí)間束縛，有時(shí)候想一想過去，就像繞著繩子的木偶，不知道每一件事情的操控者。

討厭語文考試的作文題目，一個(gè)束縛者，束縛字?jǐn)?shù)，格式，內(nèi)容。然后用一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)束縛的告訴你們什么是好的什么是不好的。

我們都是生活的束縛者，被生活束縛著、喜歡文字的人大多都是想的太多的人，或者更有才的人是知道的太多的人，必須把它們寫下來，因?yàn)槲覀兪乔楦械呐`，無時(shí)無刻不受它控制，喜歡文字，因?yàn)閮?nèi)心空缺出了白色，而文字就像此時(shí)，窗外正在下的雨，隨意。不去觸摸，也可以感受到它的輕柔，文字面前誰都是安靜的。

零亂的案頭掩飾著零亂的哀愁，隨手?jǐn)[在看不見的地方，眼前只有一本詞典和納蘭容若的詞集，說是詞集只不過是自己抄的原文，大多數(shù)賣的詞集都不是純原文的，即時(shí)翻譯也讀得發(fā)澀，喜歡他的詞也因?yàn)樽x起來不那么生疏，最初喜歡是那一句人生若只如初見。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，可能我們永遠(yuǎn)無法理解他作詞時(shí)真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白，可每次誦讀都覺得癡迷，這是一種完全不做作的感受，人生中遇到相識(shí)在上升到觸及感情的人太多太多，我們之所以是感情的奴隸也正是太多時(shí)間被他們控制受他們影響。有的時(shí)候哪怕只是一瞬間多么想回到初見的時(shí)候的美好，因?yàn)槌跻姇r(shí)給彼此的留白，是寧靜的藍(lán)色，是一條獨(dú)行的路，是一顆空洞的`心。

那些科學(xué)的泰斗們喜歡把自己比作詩人，或許是想在過于理性的思維空間中盛開一朵有顏色的花，或許是因?yàn)樽约旱拇竽X就像一首詩，格林威治的數(shù)字下，用條條框框織起了一張巨大的網(wǎng)，可以包裹世界的網(wǎng)，他們看著這張網(wǎng)，認(rèn)為它是一首詩，我有時(shí)候這么想畢竟是偏激的，畢竟要承認(rèn)科技是有用的，畢竟人們說科技讓人們生活更美好不是嗎。面對林立的高樓，并不像批判什么。

雨愈下愈大，它不像我們，它做的是一場有目標(biāo)的旅程，自以為活在金字塔頂尖的我們，不如一滴雨活的自由。

小學(xué)生關(guān)于冬天的作文：冬天來了

冬天，失去了春天的生機(jī)勃勃，沒有了夏天的烈日炎炎，看不到秋天的碩果累累，卻打造了一個(gè)純潔無暇的空間，這是孕育希望的季節(jié)。

冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用"雪"這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候，空中的'灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的"空氣清新劑".我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和?quot;天然游樂場"，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。

我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……