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【第1句】：那一片片枯黃的落葉似黃蝶，優雅地在空中飛舞著，最后掉入地上，不舍地隨著瑟瑟的秋風飄舞到遠方。

【第2句】：飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭，那么，就應當有一個不尋常的結尾。

【第3句】：秋風拂過，滿樹的“小扇子”擺動起來，發出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了，有羽毛似的鳳凰樹葉，有油綠油綠的松針，還有大片大片的玉蘭葉，讓我目不暇接，眼花繚亂。

【第4句】：過了幾天，我在電腦上查到涼開水經過高溫煮沸，雖然殺死細菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚在沒有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學問，才不會鬧笑話。

【第5句】：這天下午，科學老師并沒有像往常一樣給我們發下科學書，而是抱著兩瓶未裝滿的水，里面還有一些我們不知道的東西浮在水面，神神秘秘地走進來了。我們班最調 皮的陳彥儒大聲地說：“老師，你要請我們喝水呀！可水不夠分。”全班聽了，頓時大笑起來。老師幽默地說：“這是生水，不能請你們喝，下次吧！”“好了，我 來給你們表演一個魔術吧！”老師笑著說。我們開心地說：“好！”說完，同學們立即安靜下來。“這水里的東西不是浮上來的嗎？我有辦法讓它沉下去，你們相信 嗎？”“不相信！”我們全都用懷疑的眼光望這老師。老師給我們證實了一下，就給我們表演魔術了：老師用手輕輕地捏著瓶子，那東西竟沉下去了。然后老師一放 手，它又浮上來了?！霸趺磿@樣？”我們驚訝地說。老師跟我們說：“這東西叫浮塵子，它是靠空氣的.擠壓才沉下去的，只要你一放手它就會浮上來了?！薄芭叮?原來是這樣啊。

【第6句】：我手里拿著雞蛋一邊往屋里走一邊想：“為什么母雞生了蛋以后叫那大聲呢？難道它想讓我們把雞蛋早一點兒拿回來嗎？或許它是讓所有的母雞知道自己又生了一個 大雞蛋.....”我帶著一連串的疑惑回到了屋子里。到了屋子里后我問了爺爺和奶奶，又問了爸爸和媽媽，我可真是沒有想到大家一個人也不知道，我只好去查 了。我找到了一些書籍和資料，里面都沒有記載，這讓我太失望了。有一次，我上網時突然想起了這個問題。馬上開始尋找這個問題，我在網頁上“逛”了很久才如 愿以償的找到了一個需要的答案。原來母雞生蛋的叫聲是一種興奮的表現，母雞生一只蛋是個非常不容易的一件事，它們一般生一只蛋的時間比較長，要經過好幾種 “工序”才生出來；如果它們剛剛到雞窩里去，你去捉它，它會快快地逃走，但是等它蹲到了一定的時間時，即使你去捉它，它也不過是把毛豎起來，寧可用嘴啄你 的手，也不愿起立，因為母雞正在集中精力把雞蛋生下來。