【第1句】： 描寫滑冰時(shí)動作的好句子

您自己選個(gè)吧，都貼來了。還是很優(yōu)美的

那女孩的動作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛一只飛燕在緊貼地面飛翔.

【第1句】：宛如天使的華爾茲又好似精靈的曲璇是舞者的精魂是觀者的藝術(shù)滑冰，美與藝術(shù)結(jié)合的運(yùn)動

【第2句】：漆黑如墨的天空，一輪圓月冉冉升起，掛在天穹中。仿若那是由另一個(gè)世界引進(jìn)這一個(gè)世界的關(guān)口，令人遐想不已。月色漸漸朦朧，仿佛在濃濃白霧中迷失了方向。幾朵烏云圍繞在月的周圍，似乎在等待，在那一剎間不留神，就將月亮永遠(yuǎn)封閉。我抬頭凝望著頭頂?shù)脑铝粒疽詾橐欢〞粸踉蒲谏w的它，月色卻越發(fā)皎潔，因?yàn)椋恢獜暮翁巵淼娘L(fēng)將那朵朵烏云吹散了，神圣溫和的月光灑在被夜色朦朧的大地中。像是忽然有了興致，很自然地，我踮起腳尖，雙手輕輕擺蕩，雙腳如灌入了重重魔力般旋轉(zhuǎn)著……在微涼的夜風(fēng)中，我閉著眼睛，輕輕起舞……隨著樹葉迎風(fēng)吹過的沙沙聲，手腳靈活地配著節(jié)奏，上演如精靈般的舞蹈。手微微抬起，越過頭頂，仿若琉璃般的月華便在我的手間層層流蕩，似乎，連月亮都開始伴我起舞。周圍很靜，很靜，除了風(fēng)的聲音與樹葉摩擦的聲音，什么都聽不見了。此刻的我，猶如走進(jìn)了透眀的水晶球的小人兒，在幽閉的空間里悄然起舞。腳一邊不快地旋轉(zhuǎn)，一邊慢慢地向前移動。隨著我的一個(gè)縱身一躍，這次在月色中上演的舞蹈完美地畫上了一個(gè)句點(diǎn)。

【第3句】：冰面如境映天使

瀟灑俊朗雪上游

比翼雙飛齊齊舞

更勝天下美景秀

【第2句】： 描寫羽生結(jié)弦滑冰動作優(yōu)雅的語句

跳躍輕盈流暢，轉(zhuǎn)速快，滑出姿態(tài)舒展，進(jìn)入滑出用刃清晰，弧線漂亮，體力充沛時(shí)能獲得極高的執(zhí)行加分。

旋轉(zhuǎn)速度快，姿態(tài)變化多，尤其擅長蹲轉(zhuǎn)的各種姿勢。身體柔韌極佳，標(biāo)志性動作有貝爾曼旋轉(zhuǎn)、下腰鮑步。此外擅長Hydroblading、蹲踞姿勢的捻轉(zhuǎn)步。

貼吧有一位姑娘為他寫了一首詩：冰魄

曲起清風(fēng)拂山巒，蝶化輕羽落珠簾。

透色漣漪遍地起，漪起催開并蒂蓮。

扶搖北辰出云天，顧盼謫仙羞朱顏。

樓中秦箏不斷弦，琵琶埋伏不忍現(xiàn)。

間或冰凌似飛箭，雷破旱地夏雨前。

青鸞長鳴摶羊角，銀龍清嘯入深淵。

刃飛刃走刃疾旋，飛燕見此終無言。

收腰斂容睨場間，清冷屈子立江邊。

飛奔戰(zhàn)鼓連營點(diǎn)，橫掃六合定千年。

又聞殤生心復(fù)靜，故園寥落事多難。

少年志英氣長存，敢叫世人嘆吾先。

回紋漫遨杏花影，天影散盡少陵塬。

落幕回身三兩旋，煙飛柳動化流言。

暗喜相逢正少年，第一鵲橋第一仙。

【第3句】： 滑冰優(yōu)美的句子,急

【第1句】：我迫不及待地走去溜冰場，雙手緊緊地抓住扶手，因?yàn)楸芑也铧c(diǎn)跌倒。

老師拉著我的手，教我怎樣在冰上走。是這樣的，一只腳抬起來，一只腳踏上去，就好像在冰上踏步。

站穩(wěn)了之后，我們就一直繞著圈踏步。“哎呀！”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊！雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。

我自己爬起來，又繼續(xù)踏步。……【第2句】：到了體育場，這兒溜冰的人可真不少。

你看，有的像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動作；真是讓人眼花繚亂啊！還有的在一旁小心翼翼地滑著…………【第3句】：商場的地下層，有一個(gè)很大的溜冰場。從一樓往下看，那比我還小的孩子們穿著一套套鮮艷奪目的漂亮衣服玩得正開心。

瞧！那扎著辮子的小女孩在溜冰場上跳著優(yōu)美的舞蹈，像一只美麗的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞；那兩個(gè)穿著連衣裙的小女孩在向后退，本領(lǐng)可真大；幾個(gè)大哥哥在溜冰場上跑著，瀟灑自如，真厲害。……【第4句】：我又慢慢地在廣場上溜了起來，經(jīng)過了多次努力，我溜的樣子跟別人差不多了，我的臉上也出現(xiàn)了笑容。

溜冰的時(shí)候，風(fēng)從我耳邊吹來，那涼涼的感覺真好呀！我滑啊滑，滑得我滿頭大汗，臉都紅了；腳也沉了；背也酸了。好像我在天空中漫步一樣。

漸漸的，太陽也要西移垂地了，月亮星星也要出現(xiàn)了。我跟著爸爸媽媽戀戀不舍地離開了廣場。

……【第5句】：我下定決心一定要溜得很快很好。然后，我忍著疼痛，繼續(xù)慢慢溜了起來。

可沒滑多久，又摔了一跤。我再次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，重新開始溜。

我練啊練啊，過了好一會兒，我終于漸漸地找到了感覺，速度也加快了。又過了一會兒，我就已經(jīng)行動自如了。

我樂壞了，又蹦又跳，沒想到“撲通”又摔了一跤，哈哈，這次是我得意忘形啦！ 我喜歡溜旱冰！……【第6句】：現(xiàn)在，我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個(gè)道理：無論遇到什么困難，都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心，在解決困難的途中有可能不會一步到位，但千萬不能泄氣，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功。

……【第7句】：我看見他們溜旱冰是先出左腳，在出右腳，兩腳成“八”字行，重心放在腳上。我模仿他們滑漸漸找到了感覺，便松開他的衣服，突然，我往后一仰，又摔了個(gè)四腳朝天。

我顧不得一切，心想著一定要學(xué)會溜旱冰。我跌倒了再爬起來，爬起來再摔，在爬在摔……經(jīng)過了這一切，我終于掌握了溜旱冰的要領(lǐng)，我成功了！我會溜旱冰了。

……【第8句】：滑了幾圈后，我更加大膽地放開扶墻的手，想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著，快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著，眼睛不知不覺地就看著地面，生怕前方的路不好滑。

直到表哥提醒我，我才抬起了頭。這時(shí)，我已經(jīng)滑了很多圈，漸漸放開了緊繃的神經(jīng)，開始了漫漫“飛行”之旅。

……【第9句】：滑冰運(yùn)動涉及全身的肌肉活動，它是一項(xiàng)具節(jié)奏感很強(qiáng)的運(yùn)動。初次學(xué)習(xí)滑冰者，手握戳子應(yīng)該小心翼翼，不能猛用力防止踏空，兩臂配合默契同時(shí)用力，用力要均勻平穩(wěn)不能脫節(jié)，要循序 漸進(jìn)的進(jìn)行，心情不能太急于求成，特別是在彎道處，速度失控時(shí)稍不謹(jǐn)慎，滑子就好像脫韁的野馬，往往是人與滑子相互分離開來，摔出十幾米遠(yuǎn)，被摔得前俯后仰團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、兩腿朝天互相擠壓在一起。

人群中發(fā)生連環(huán)撞擊是經(jīng)常發(fā)生的事情，時(shí)常把棉褲襠、棉襖腋窩扯開，露出片片棉花絮是常有的事。……【第10句】：一開始我十分不熟練，尤其是看到比我提前半小時(shí)開始滑的表哥，他雖然滑得很快，但摔得次數(shù)很多，而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁，摔了個(gè)四腳朝天，碎冰屑灑滿了全身。

于是我更加小心地溜著，不時(shí)也加快速度，平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后，我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣，緩慢地挪開椅子，牢牢地抓著墻，時(shí)刻準(zhǔn)備著“飛行”。

……【第11句】：我是一個(gè)非常喜歡溜旱冰的女孩，我溜旱冰是非常棒的，每次溜旱冰，我喜歡帶著一頂旁邊有兩個(gè)小毛絨球的帽子，穿著一件像裙子一樣的毛絨衣服，和一條毛茸茸的褲子，然后在穿上溜冰鞋，我覺得這樣很“酷”，還是聽我來熱播我溜旱冰的整個(gè)過程吧！……【第12句】：幾十年前的滑冰情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。滑冰過程往往是跌倒了、爬起，再跌倒了、再爬起，必須要有恒心不服輸?shù)男睦恚环N不怕困難的精神。

只要堅(jiān)持不懈就能走向成功，其實(shí)，世間的萬事何嘗不是如此呢？……【第13句】：正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。

耍“帥”最終以失敗告終。 從那以后，我再也沒耍過“帥”。

也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。……【第14句】：來到旱冰場，只見場上燈光閃爍，人們隨著優(yōu)美動聽的音樂飛快的滑來滑去，有的像敏捷的像燕子來回穿梭，有的像舞蹈明星翩翩起舞，有的排成一條條長龍“游來游去”。

再看那些初學(xué)者，他們只能扶著欄桿，一個(gè)個(gè)像企鵝一樣搖搖擺擺小心翼翼的挪動著步子。……【第15句】：爸爸拉著我的手。

【第4句】： 【造句：冬天來了,我盼望冬天的

大班語言：冬姑娘的禮物活動目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)\r\n 【第1句】：通過欣賞散文，感受散文的內(nèi)容和意境.\r\n 【第2句】：通過學(xué)習(xí)散文《冬姑娘的禮物》，感受冬季的快樂，會用不同詞語贊美\“冬姑娘\”，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、求異性.\r\n 【第3句】：豐富詞語：\r\n 失望、談天、贊美；能用\“有的……有的……\”的句式說句，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性、嚴(yán)謹(jǐn)性.\r\n 情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)散文、欣賞散文的優(yōu)美詞句，了解下雪對人類的好處，使幼兒認(rèn)識大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)幼兒勇于探索大自然的情感.\r\n 身體與動作技能目標(biāo)\r\n 鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，積極參加體育鍛煉.\r\n 活動準(zhǔn)備\r\n （一）知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 幼兒看過冬季北方下雪的錄像，個(gè)別幼兒去旅游時(shí)看過雪景，并在雪地里照相，對下雪情景有初步的了解.\r\n （二）物質(zhì)準(zhǔn)備 實(shí)物投影機(jī)、錄音機(jī)及磁帶、電視機(jī)；幼兒在雪地里的照片； \“失望\”、\“談天\”、\“贊美\”的字卡和\“有的……有的……\”的字條.\r\n （三）環(huán)境準(zhǔn)備 將幼兒帶回的照片，布置在活動室的墻壁上.\r\n 活動過程\r\n （一）請幼兒拿出自己帶回的照片，說說滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂，引入課題.師：你在照相時(shí)看到的雪景是怎樣的？跟別人看到的有什么不同？\r\n （二）結(jié)合圖片，配樂欣賞散文《冬姑娘的禮物》，初步感受散文內(nèi)容.師：小朋友，聽完這篇散文后，你覺得怎樣？像不像一幅美麗的冬天圖畫？\r\n （三）分段欣賞散文，進(jìn)一步讓幼兒理解散文內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞語：失望、談天、贊美；能用\“有的……有的……\”句式說話.\r\n 【第1句】：欣賞第一部分（第一、二自然段）.\r\n 師：誰到世界上來了？她帶來了什么禮物？她認(rèn)為人們一定會喜歡她的禮物，是真的嗎？\r\n 【第2句】：欣賞第二部分（第三、四、五、六自然段）.\r\n 師：\r\n ①誰不喜歡她？為什么？\r\n ②她見人家不喜歡她，她覺得怎么樣？（出示\“失望\”的字卡）請幼兒做出\“失望\”的表情，引導(dǎo)他們用這個(gè)詞造句.\r\n 師：\r\n ①有誰喜歡她？為什么？\r\n ②她看見幾位農(nóng)民在做什么？（出示\“談天\”的字卡）引導(dǎo)幼兒用\“談天\”這個(gè)詞造句.\r\n 【第3句】：欣賞第三部分（最后部分）.\r\n 師：冬姑娘來到哪里？看到了什么？出示字條：\“有的……有的……\”引導(dǎo)幼兒用這個(gè)句式說話.\r\n （四）學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的詞句.（出示字條）\r\n 師：詩中用了哪些優(yōu)美的詞語、句子來贊美冬姑娘？請你大膽地說出來.（五）請幼兒談?wù)勏卵θ祟愑惺裁春锰?\r\n 師：小朋友，雪對人類還有什么好處呢？\r\n （六）再次欣賞散文，幼兒邊聽邊點(diǎn)讀或邊表演.\r\n 四、各領(lǐng)域滲透 科學(xué)：了解我國南北方的氣候，冬天南方不下雪，北方才下雪.\r\n 五、生活中滲透 鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，積極勇敢地參加體育鍛煉.六、環(huán)境中滲透 在活動室中布置一幅雪景墻，由幼兒自己用各地照片來布置；在小畫廊展出\“冬天到\”幼兒作品.\r\n 活動結(jié)束\r\n 家庭中滲透 節(jié)假日讓家長帶幼兒外出旅行，欣賞雪景，為幼兒拍照.\r\n\r\n 附散文 冬姑娘的禮物 冬姑娘來了.滿天飛著白雪，江河都結(jié)了冰，到處是冰天雪地，這是冬姑娘帶給人們的禮物.她認(rèn)為冰雪是最好的東西，人們一定會喜歡它.冬姑娘在一家人家里看見一個(gè)老人和他的孫兒坐在火爐旁.老人說：\“冷啊！冷啊！我最怕下雪天了！\”他的孫兒也抖著身子說：\“冷啊！我也不喜歡下雪！\” 冬姑娘見人家不喜歡她的禮物，覺得很失望.風(fēng)兒對她說：\“不要難過，你到別處看看吧.\” 冬姑娘來到一家農(nóng)舍，她聽見幾位農(nóng)民在高興地談天.有位農(nóng)民說：\“這場大雪下得真好！我們的小麥有了這場雪當(dāng)被子，就能美美地過冬了.\”另一位農(nóng)民說：\“這場大雪會把害蟲凍死.明年冰雪一化，還有許多氮肥留在地里.哈哈，我們的豐收有希望啦！\” 冬姑娘高興地想：原來我的禮物受到農(nóng)民的歡迎呢！冬姑娘又看到許許多多的人，有男的、女的，老的、少的，有的在滑雪，有的在滑冰，可帶勁了！她還看見許多人在冰天雪地里看雪景，有的在寫詩，有的在畫畫.他們被美麗的雪景迷住了.她來到一個(gè)院子里，看見許多孩子在打雪仗，堆雪人.他們玩兒得高興極了.冬姑娘輕輕問一個(gè)孩子：\“你在雪地里玩兒不怕冷嗎？\”孩子說：\“不怕，我還覺得熱呢.我喜歡雪，它真美，真可愛！\” 冬姑娘笑了.她贊美所有勇敢的孩子.她決定以后每年來到世界上，都要帶上她的這份禮物.。

【第5句】： 描寫溜冰動作句子

【第1句】：我穿上了旱冰鞋，突然我的腳不聽使喚了，剛站起來，腳底一滑，身體重心不穩(wěn)，身子往后一仰，整個(gè)人跌了個(gè)八字朝天。

【第2句】：我有了一次教訓(xùn)，特意留心觀察了周圍人們的滑冰姿勢，他們都是彎著腰，身體前傾，保持身體重心在滑動方向的前方。

【第3句】：我再次鼓足勇氣，先是扶著扶手慢慢的滑動，身體微微顫顫的向前傾，手中全是汗。好在滑冰的人不多，我也能慢慢的移動起來。

【第4句】：雖然還是摔了幾跤，渾身酸痛、腿腳僵硬，但我能滑動了，今天的努力還是有小成的嘛。

以上僅供參考，描寫學(xué)旱冰的語句有很多，需要你的仔細(xì)的觀察和體會。

【第6句】： 描寫溜冰動作的句子有哪些

我穿上了旱冰鞋，突然我的腳不聽使喚了，剛站起來，腳底一滑，身體重心不穩(wěn)，身子往后一仰，整個(gè)人跌了個(gè)八字朝天。

我有了一次教訓(xùn)，特意留心觀察了周圍人們的滑冰姿勢，他們都是彎著腰，身體前傾，保持身體重心在滑動方向的前方。我再次鼓足勇氣，先是扶著扶手慢慢的滑動，身體微微顫顫的向前傾，手中全是汗。

好在滑冰的人不多，我也能慢慢的移動起來。雖然還是摔了幾跤，渾身酸痛、腿腳僵硬，但我能滑動了，今天的努力還是有小成的嘛。

那女孩的動作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛一只飛燕在緊貼地面飛翔。宛如天使的華爾茲又好似精靈的曲璇是舞者的精魂是觀者的藝術(shù)滑冰，美與藝術(shù)結(jié)合的運(yùn)動。

在微涼的夜風(fēng)中，我閉著眼睛，輕輕起舞，隨著樹葉迎風(fēng)吹過的沙沙聲，手腳靈活地配著節(jié)奏，上演如精靈般的舞蹈。如一只飛燕緊貼地面飛翔，時(shí)而極速飛馳，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞。

我迫不及待地走去溜冰場，雙手緊緊地抓住扶手，因?yàn)楸芑也铧c(diǎn)跌倒。老師拉著我的手，教我怎樣在冰上走。

是這樣的，一只腳抬起來，一只腳踏上去，就好像在冰上踏步。站穩(wěn)32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363396433了之后，我們就一直繞著圈踏步。

“哎呀！”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊！雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。我自己爬起來，又繼續(xù)踏步。

到了體育場，這兒溜冰的人可真不少。你看，有的像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動作；真是讓人眼花繚亂啊！還有的在一旁小心翼翼地滑著……宛如天使的華爾茲又好似精靈的曲璇是舞者的精魂是觀者的藝術(shù)滑冰，美與藝術(shù)結(jié)合的運(yùn)動。

【第7句】： 形容滑冰優(yōu)美的句子有哪些

【第1句】：在青山滑雪場滑雪者不僅能夠充分體驗(yàn)雪上飛滑的驚心動魄，可以感受和欣賞山舞銀蛇，原馳蠟象的北國風(fēng)光，還可以與家人、好友共同享受堆雪人、打雪仗的雪趣嬉戲。

【第2句】：一片冰天雪地中，一個(gè)穿紅色外套的少年，腳踏長長的滑雪板，手拿滑雪杖 ，身子一屈一伸，手腳配合和諧，象一團(tuán)火焰，滾動著，燃燒著，渾身充滿著青春活力，有一種說不出的美。

【第3句】：孩子膽子大一些，能靠拖牽索道上到半山腰上往下滑，那矯健的身影，在滑雪道上做著大迂回，由遠(yuǎn)及近飛一樣地從眼前掠過，我忘情的摁著照相機(jī)的快門，想把每一秒快樂都記錄下來。我感覺到了孩子的超脫，他在駕馭自己的身軀從高處沖下來的時(shí)候，時(shí)間好像已經(jīng)凝固，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，大腦里一片空白，兩只雪杖好似身體內(nèi)長出的兩翼，滑翔、飛翔。

【第4句】：滑雪場坐落在張廣才嶺，群山環(huán)抱、樹木掩映，地理優(yōu)越，是滑雪發(fā)燒友的天堂，是滑雪比賽的福地。當(dāng)我第一次蹬上滑雪板，心潮澎湃，心跳加快，有一種沖動，恨不得立即就飛到山上，馳騁在雪場，釋放這40多年的激情。

【第5句】：神鹿滑雪場的景色很美，山峰起伏，樺樹成行，梅花鹿在草地上悠閑地吃著草，游人在鹿群里游走，神鹿在身邊覓食，神話般的夢境就在眼前，我用手中的相機(jī)將這里的山峰、樹木、神鹿拍下。由于我們光顧拍照了，忘了時(shí)間，都錯(cuò)過了拉我們的那趟車，不得不自己去尋找回程的汽車，但心情是愉快的。

【第6句】：天飄起了朦朦的雪花，給平山神鹿滑雪場披上了神秘的面紗，神鹿滑雪場是sss滑雪場，更適合大眾的滑雪，我和我的朋友在這飄雪浪漫的神鹿滑雪場，揮仗馳騁，我有過第一次的滑雪經(jīng)驗(yàn)，這次滑起來就自如多了，但為了教朋友滑雪我就沒有更多的在雪場上馳騁。

【第7句】：看別人在身邊像風(fēng)一樣的輕盈飄過，羨慕不已，看到別人在身邊我象山一樣摔倒，我暗暗慶幸自己。我有時(shí)小心翼翼地滑行，有時(shí)大膽向山下飛馳，風(fēng)在耳邊嗖嗖而過，山峰被甩到身后，我的雪場我做主，天地間飛來一個(gè)小小的我。

【第8句】：繞滑冰場上行，兩山之間建有一座防洪防泥石流大壩，壩高150米，長500余米，壩頂可通行汽車。有瀑布懸掛于大壩泄洪口，飛流直下，飛珠濺玉，成為一道景觀。站在大壩上，可遠(yuǎn)觀阿市景色，也可眺望巍峨雪山。在湛藍(lán)的天幕下，群峰高聳、白雪皚皚，蔚為壯觀，雪峰下則是滿山雪松云杉，景色迷人。

【第9句】：抬眼望去，山上滑行而來的都是優(yōu)美的滑姿，忽的飄左，忽的飄右，身形矯健，沉穩(wěn)老練，讓我好生羨慕，我是不可能有這樣優(yōu)美的一滑啦，我來到高處，鼓足勇氣，飄忽而下，控制不住速度與方向，感覺不行就往后一坐，第一次而下，我后坐三回，然后，工作人員扶我而起，我繼續(xù)而下，覺得好有樂趣！我第二次滑后坐一次，第三次竟然一路順風(fēng)，滑翔而下，真的感覺好好玩！

【第10句】：山坳白茫茫一片，蒼山負(fù)雪，陽光刺眼。“五月天山雪，無花只有寒。”（李白《塞下曲》）果然不虛，山下已是初夏，山腰春暖花開，山頂仍處嚴(yán)冬，氣溫?cái)z氏零度以下。我打量了周圍的登山者，無論俄羅斯人或哈薩克人，大多著衣甚少，有的女士和小姑娘竟穿著裙子，還有幾個(gè)青年背負(fù)滑雪板，徒步踏雪登上山，僅著背心短褲，若無其事，相形之下，我自愧弗如。

【第8句】： 描寫花樣滑冰雙人滑的優(yōu)美句子

There's no time for us,

時(shí)間在流失

There's no place for us,

大地在倒塌

What is this thing that builds our dreams,

這世界的事物

Yet slips away from us.

都在消逝

Who wants to live forever,

誰想活到永遠(yuǎn)

There's no chance for us,

沒有選擇

It's all decided for us,

一切只有注定

This world has only one sweet moment

這世界留給我們的

Set aside for us.

只有美好

Who wants to live forever,

誰想活到永遠(yuǎn)

Now touch my tears with your lips,

用你的嘴唇觸碰我的眼淚

Touch my world with your fingertips,

用你的指尖感受我的世界

And we can have forever,

萬物便可存活

And we can love forever,

真愛便可永遠(yuǎn)

Forever is our today.

今日是永遠(yuǎn)的

Who wants to live forever,

誰想活到永遠(yuǎn)

Who waits forever anyway?

沒有人能夠躲過？

或者如下：

To dream the impossible dream

To fight the unbeatable foe

To bear with unbearable sorrow

To run where the brave dare not go

To right the unrightable wrong

To love pure and chaste from afar

To try when your arms are too weary

To reach the unreachable star

This is my quest

To follow that star

No matter how hopeless

No matter how far

To fight for the right

Without question or pause

To be willing to march into Hell

For a heavenly cause

And I know if I'll only be true

To this glorious quest

That my heart will lie peaceful and calm

When I'm laid to my rest

And the world will be better for this

That one man, scorned and covered with scars

Still strove with his last ounce of courage

To reach the unreachable star