【第1句】： 描寫踢毽子的句子

【第1句】：那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。

【第2句】：小亮好像是一個魔術師，毽子乖乖地跟著他的腳上下紛飛。

【第3句】：他的腿，別看跑起來野兔似的快，踢毽子卻不行，像根木橛兒，直愣愣不打彎兒。

【第4句】：毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳上跳上跳下。

【第5句】：瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。

【第6句】：妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時，她才抬起腳踢了起來。

【第7句】：踢毽子的同學腳步輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳下的小燕子，飛去又飛回。

【第8句】：大約踢了40個，姐姐接住了毽子，對我說：“踢毽子，主要看準、踢準，腿腳靈活，眼睛要盯住毽子，做到這些，毽子就能聽你使喚。”

【第9句】：毽子忽左忽右，忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來蹦去，姍姍時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。

【第10句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，娟娟機靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。

【第2句】： 形容踢毽子的句子

【第1句】：你瞧！小剛踢得多棒啊，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳上的小燕子，飛去又飛回。

【第2句】：在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

【第3句】：阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧！接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，阿姨看準毽子的落點，用腳把它又踢了上去。我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去？淘氣的小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。

【第4句】：萬事開頭難。剛開始學踢毽子，把毽子往上一扔，抬腳就踢，結果踢了一場空，腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲毽子結結實實坐在地上，真是讓我哭笑不得。幾次下來，一個沒踢著，卻出了一身汗。我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什嘛原因呢？腳先落地，毽子后掉下來，那就得毽子仍的高，而腳又抬早了，我恍然大悟，重新開始。

【第5句】：我也拿了一個踢毽來操場上玩，看到同學們踢的那么好，剛要踢的時候，心里覺得癢癢的。我全神貫注的盯著毽子，十拿九穩的地把毽子拋到天空上，毽子從天而降地飛下來，可惜我還沒來得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。

【第3句】： 踢毽時的優美詞句

上下飛舞，手舞足蹈，手忙腳亂，靈活，靈敏，擺動，一起一落，穩穩當當、上下紛飛，麻利，步伐矯捷、身輕如燕、敏捷

也有踢毽子的，他們步伐矯捷、身輕如燕、踢的非常多，接連不斷。

林麗君的眼睛一刻不離開毽子，像被用繩子拴住一樣。那毽子下來了，可總被林麗君踢上去，她腳上像裝了彈簧一樣。

林麗君一聽臺下的吶喊聲，立刻來了勁。她集中注意力，眼睛里充滿了勝利的希望。

瞧，我班的“毽子王”踢得多輕巧，多自在，手腳輕快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飛舞著，像著了魔似的，如一只牽在腳上的小燕子快活地飛來回去，每當毽子快落地的一剎那，她總能敏捷地用腳一勾，接著又自在地踢了起來。

看，它在我眼前忽高忽低，忽近忽遠，就像一個調皮的娃娃正存心和我作對，我逐漸招架不住了，連連失利，再抬頭看看老師那嚴肅的臉龐，我頓時變得不知所措，真是急得我滿頭大汗。

這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。

只要一有空閑，我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低，忽左忽右。

【第4句】： 求怎樣寫踢毽子的優美詩

鷓鴣天 踢毽子三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。翻旋羽舞千般好，跳躍毫飛一樣佳。身似燕，臉如霞。稚童閑趣忘還家。前抬后打空中絢，串串銀鈴漫遠涯。

七絕·踢毽子（新韻）

奶奶殺雞采羽毛，扎成毽子跳撒嬌。

高低左右踢飛鳥，繞體停肩上發梢。

日下新謳前因居士

楊柳抽青復隕黃，兒童鎮日聚如狂。空鐘放罷寒冬近，又見圍喧踢毽場。

清代北京竹枝詞

青泉萬迭雉朝飛，閑蹴鸞靴趁短衣。忘卻玉弓相笑倦，攢花日夕未曾歸。（“攢花”，即“數人更翻踢之”的踢毽游戲）

北京民謠

載《帝京景物略》

楊柳兒活，抽陀螺；楊柳兒青，放空鐘；楊柳兒死，踢毽子。

【第5句】： 描述踢毽子的詞

【第1句】：只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩穩當當地飛了起來。

毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩穩地用腳接住。

看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。【第2句】：只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。

只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。【第3句】：只見她用精巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當毽子快要落下來時，趙伊把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。

然后她再緊盯著毽子， 毽子再次落下時，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個連著一個地飛上飛下。【第4句】：只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂。

可是她并不慌亂，等毽子落下來時，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節奏地數著“【第42句】：【第43句】：44……【第61句】：【第62句】：63……”毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。

【第5句】：這樣，我的勇氣一下子就上來了，一心一意想著踢毽的事，可還是踢不多，最多才能踢四個。我想：我在學校自己踢，踢的很多，可是三個人踢，我就踢得少了，還不如自己踢好呢！我有點兒放棄的感覺。

但又一想，一個人踢是講技術，三個人踢要講配合，要照顧好對方，一家三口玩，才是真正的歡樂！【第6句】：在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。

有的同學會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。

看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

【第7句】：一會兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，李小民力挽狂瀾，機靈的身子迅速地向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住似的，被機靈的李小民輕易接住了。李小民的這一舉動讓大家大吃一驚，馬上迎來了大家熱烈的掌聲，李小民并不驕傲，任在繼續踢，只見毽子好像一根彈簧繩栓在李小民的腳上似的，不停在他腳上跳來又跳去，好象小鳥上下飛舞。

【第8句】：我也拿了一個踢毽來操場上玩，看到同學們踢的那么好，剛要踢的時候，心里覺得癢癢的。我全神貫注的盯著毽子，十拿九穩的地把毽子拋到天空上，毽子從天而降地飛下來，可惜我還沒來得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。

我努力地踢啊，踢啊，終于可以連續踢好幾下了。【第9句】：我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的毽子踢了起來，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節奏地搖動著，腳在一起一落不停地運動著，把毽子不停地往上踢。

邊踢邊數 “【第1句】：【第2句】：3……”正當我數到36時，自以為已經踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個空，毽子落到了地上。【第10句】：王靜越踢越起勁，當踢到124個時，于怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發出一陣陣熱烈的掌聲。

【第11句】：萬事開頭難。剛開始學踢毽子，把毽子往上一扔，抬腳就踢，結果踢了一場空，腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲毽子結結實實坐在地上，真是讓我哭笑不得。

幾次下來，一個沒踢著，卻出了一身汗。我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什嘛原因呢？腳先落地，毽子后掉下來，那就得毽子仍的高，而腳又抬早了，我恍然大悟，重新開始。

【第12句】：他踢尖子時，身輕如燕，一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高，忽而低，忽而在前，忽而在后不管毽子落在哪，他都能準確地接住，并把他踢給另一個人。

他給我們表演時，那毽子上下飛舞，就好像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍！毽子在他腳下就像是一個聽話的小精靈。【第13句】：你瞧！小剛踢得多棒啊，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳上的小燕子，飛去又飛回。

【第14句】：看著一只只毽子時而在同學們腳下傳來傳去，時而像蝴蝶一樣在空中飛舞，我羨慕極了。可我一點也不會，只有當“觀眾”的份。

時間長了，我也抵擋不住毽子的誘惑，別人能學，我也一定能行，任何人都不是天生就會踢毽子，于是我下定決心學踢毽子。【第15句】：接著，一個又一個上場了。

要說最逗笑的要數江瑩了，老師說完“預備，開始”后，江瑩就把毽子使勁一仍，毽子就仍到了空中，當毽子落下來的時候，江瑩又使勁一踢，毽子又上去了。就這樣一個接一個，最后，江瑩才踢了三下。

大家紛紛為她惋惜。我想；。

【第6句】： 踢毽子的好段,一個60字急

今天下課，王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學可真多啊！

楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發出的“啪啪”聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊帆就已經踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來。可楊帆卻沒把握住機會，不一會兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了。可是同學們也給予了熱烈的掌聲。

接著，王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是王老師卻“轉危為安”，兩次把毽子救了起來。當她踢到了五十個以后，王老師的臉都紅了，同學們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個以后，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時已晚，結果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個，同學們都為她喝彩。

這場踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進了師生之間的情感。