《南唐世家·韓熙載傳》的閱讀答案解析及原文翻譯

韓熙載字叔言，北海人，少隱嵩山。父光嗣坐死，熙載來奔。時烈祖輔吳方修明法令，熙載年少放蕩，不守名檢，補和常滁三州從事。時人士自中原至者，多已擢用，熙載在京洛，早負才名，乃獨落魄不偶，亦不以介意。烈祖受禪，召為秘書郎，使事元宗于東宮，諭之曰：“以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。輔吾兒也?！蔽踺d亦不謝。在東宮，談燕而已，不諳世務。

元宗即位，拜虞部員外郎，史館修撰，兼太常博士,始數(shù)言朝廷事所當施行者，盡無所回隱。宋齊丘、馮延巳等皆側目，元宗意獨嘉之，命權知制誥，書命典雅。

契丹入汴，晉少帝北遷，熙載上疏曰：陛下有經(jīng)營天下之志，今其時矣，若戎主遁歸，中原有主，則不可圖矣?！辈皇。愑X福州喪師，初議置軍法。齊丘為之請，止削官，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。熙載不能飲酒，齊丘誣以酒狂，貶和州司士參軍。

入為虞部郎中，遷中書舍人。周太祖有天下，用事者猶議北伐，熙載曰：“北伐，吾本意也，但今已不可耳。郭氏奸雄，雖有國日淺，守境已固，我兵妄動，豈止無功耶？”言雖切，而朝廷暗于機會，經(jīng)營中原之意終不已。周人果以籍口，兵入淮南。齊王景達以兵馬元帥臨邊，陳覺為監(jiān)軍使，熙載言：“出師，大事也，當先正名。莫信于親王，莫重于元帥，安用監(jiān)軍使哉？”亦不從。

熙載才氣逸發(fā)，多藝能，善談笑，為當時風流之冠，尤長于碑碣。他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之。然性忽細謹，老而益甚。蓄妓四十輩，縱其出，物議哄然。熙載密語所親曰：“吾為此以自污，避入相爾，老矣，不能為千古笑?！倍俗屑膊怀H右庶子，分司南都，熙載斥諸妓。后主喜，欲大用之，而去妓悉還。后主嘆曰：“孤亦無如之何矣？”宿直宮中，賜對多所弘益，后主手教褒之，進中書侍郎，卒年六十九。

后主謂侍臣曰：“吾竟不得相熙載，欲贈平章事，故有是否？”或?qū)υ唬骸皶x劉穆之贈開府儀同三司，即故事也。”乃贈右仆射同平章事。廢朝三日，謚文靖，命葬梅嶺岡謝安故墓側。

初熙載嘗使周及歸元宗歷問周之將相熙載曰趙點檢顧視非常殆難側也。及太祖受禪，人服其識。

（節(jié)選自《南唐世家·韓熙載傳》，有刪改）

【第9句】：對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A.談燕而已，不諳世務

諳：熟習，熟知

B.元宗意獨嘉之，命權知制誥

嘉：贊美

C.他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之

輦：輦車

D.宿直宮中，賜對多所弘益

直：值班，值守

【第9句】： 【參考答案】C?！久}意圖】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義，能力層級為B（理解）。

【試題解析】輦：用輦車載運。

【第10句】：下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A.①乃獨落魄不偶

②度我至軍中，公乃入

B.①今其時矣，若戎主遁歸

②每覽昔人興感之由，若合一契

C.①齊丘誣以酒狂，貶和州司士參軍

②臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命

D.①莫信于親王，莫重于元帥

②管弦嘔啞，多于市人之言語

【第10句】： 【參考答案】D。【命題意圖】本題考查理解常見文言虛詞的含義和用法，能力層級為B（理解）。

【試題解析】A.①副詞，卻。②副詞，才。B.①連詞，假如； ②副詞，似乎，仿佛。C.①介詞，拿。②連詞，因為。D.①介詞，比。②介詞，比。

【第11句】： 下列文句中，斷句正確的一項是(

)

A. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視非常/殆難側也。

B. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視/非常殆難側也。

C. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。

D. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。

【第11句】： 【參考答案】A。

【命題意圖】本題考查正確斷句的能力。能力層級B。

【試題解析】斷句首先要理解文段大意，然后根據(jù)意思進行判斷，注意一些關鍵詞，所選文段是敘事，應該根據(jù)事情的內(nèi)容順序來斷句，根據(jù)意思可知選A。

【第12句】：下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的`一項是

A.韓熙載年輕時性格放曠。他曾隱居在嵩山，父親韓光嗣犯罪被處死，來投奔南唐，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。

B.韓熙載早有才名。初到南唐先不受重用，他也不介意。烈祖繼位，他被任命為秘書郎，在東宮事奉元宗，韓熙載也不推辭。

C.韓熙載多才多能。他才氣飄逸勃發(fā)，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。性格上在細謹事情上疏忽，年老更甚。

D.韓熙載很受后主信任。曾當面要任韓熙載為相，但因他托辭有病不去上朝而罷。他去世后，后主廢朝三日，追封謚號給他。

【第12句】： 【參考答案】D。【命題意圖】本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級C(分析綜合) 。

【試題解析】“曾當面要任韓熙載為相，但因他托辭有病不去上朝而罷”有誤。

【第13句】：把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

⑴以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。

（5分）

⑵齊丘為之請，止削官，遷外郡，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。（5分）

【第13句】： 【參考答案】

⑴因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而讓你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。⑵齊丘為他們求情，只是削奪了官職，貶往外郡，韓熙載上疏請求不要赦免，又多次上言說齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂。【命題意圖】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。能力層級B。

【試題解析】學生翻譯時要注重根據(jù)語境,調(diào)動語言知識積累,推測重要實詞的含義,理解語句中的活用與文言句式等現(xiàn)象。得分點：⑴句中的“奮”“更”“歷”“用”“修飭”各1分；⑵句中的“請”“止”“無”“黨與”“基”各1分。

【參考翻譯】

韓熙載字叔言，是北海（青州北海）人，年輕時隱居在嵩山。父親韓光嗣犯（軍亂）罪被處死，韓熙載來投奔（南唐）。時烈祖輔助吳地，正修明法令，韓熙載年少放曠隨便，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。當時從中原來到南唐的讀書人，大多已經(jīng)被擢升任用，韓熙載在京洛時，早就享有才名，卻惟獨落魄不得重用，也不因為這而介意。烈祖受禪繼位，召見（韓熙載）任命為秘書郎，使他在東宮事奉元宗，諭令他說：“因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而使你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。輔助我的兒子?！表n熙載也不推辭。在東宮，只是談笑而已，不去熟知世務。

元宗即位，（韓熙載）任虞部員外郎、史館修撰，兼任太常博士，韓熙載開始多次說及所應該施行的朝廷事務，竭盡所知無所回避與隱瞞。宋齊丘、馮延巳等人都很懼怕妒忌，元宗內(nèi)心惟獨贊許他，命令他權且掌管制誥（圣旨文書），擬制的文書命令典雅。

契丹侵入汴京，后晉少帝北遷，韓熙載上疏（元宗）說：“陛下有籌劃管理天下的志向，當前正是時機，假若戎主逃跑歸來，中原有主，就不可圖謀了?！痹诓幻靼?，陳覺在福州失去軍隊，開始朝議按照軍法處治，宋齊丘為他們求情，（陳覺）只是被削奪了官職，韓熙載上疏請求不要赦免（陳覺），又多次上言說宋齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂。韓熙載不能飲酒，宋齊丘誣陷他是酒狂，（韓熙載）被貶為和州司士參軍。

（韓熙載）又入朝任虞部郎中，升任中書舍人。周太祖有天下，當權者還是商議北伐，韓熙載說：“北伐原本是我所想，只是如今已不可以了。郭氏（郭威家族）奸雄，雖然建國時間短，守境已經(jīng)堅固，我們軍隊輕易動兵，豈止是沒有功勞??！”語言雖然懇切，可是朝廷對于時機不明了，經(jīng)營（圖謀）中原的意圖始終不能停止。周人（郭威部隊）果真拿南唐北伐作為借口，兵入淮南。齊王李景達（李璟四弟）以兵馬元帥臨邊，陳覺任監(jiān)軍使，韓熙載說：“軍隊出師是大事,應當先匡正名分，沒有誰比親王更令人信服，沒有誰比元帥更重要，讓監(jiān)軍在軍中做什么？”元宗也不聽從。

韓熙載才氣飄逸勃發(fā)，多才多能，善于談笑，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。其他國家人不遠數(shù)千里，用車裝著金幣來求寫碑文。可是他性格在細謹事情上疏忽，年老而更甚。畜養(yǎng)歌妓四十多人，放任她們外出，和門客雜居。社會輿論一片嘩然。韓熙載暗中對親信說：“我這樣做來自我污損，逃避入朝為相，我老了，不能（入相無為）被成為千年以后笑柄?！保n熙載）端坐托辭有病不去上朝，被貶為右庶子，分管南都，韓熙載斥逐那些歌妓。后主李煜喜悅，要重用他，可是那些離開的歌妓悉數(shù)回來。后主感嘆說：“我也沒有什么辦法處理了?！弊∷拊趯m中值班，賜回答大多有所弘益，后主手書教令褒獎他，進升中書侍郎，去世時年六十九。

后主李煜對侍臣說：“我最終也不能夠任用韓熙載為相，想追贈他為平章事，過去有先例嗎？”有人回答說：“晉代的劉穆獲贈開府儀同三司，就是先例。”于是追贈韓熙載為右仆射同平章事。（后主）廢朝三日，謚號文靖，命令安葬在梅嶺岡謝安的故墓一側。當先，韓熙載曾經(jīng)出使后周，等到回來，元宗逐一詢問后周的將相情況，韓熙載說：“趙點檢（趙匡胤）顧視非同常人，大概很難久居人下。”等到太祖（趙匡胤）受禪登基，人都嘆服他的見識。

《南唐世家韓熙載傳》閱讀題及答案

韓熙載字叔言，北海人，少隱嵩山。父光嗣坐死，熙載來奔。時烈祖輔吳方修明法令，熙載年少放蕩，不守名檢，補和常滁三州從事。時人士自中原至者，多已擢用，熙載在京洛，早負才名，乃獨落魄不偶，亦不以介意。烈祖受禪，召為秘書郎，使事元宗于東宮，諭之曰：“以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。輔吾兒也?！蔽踺d亦不謝。在東宮，談燕而已，不諳世務。

元宗即位，拜虞部員外郎，史館修撰，兼太常博士,始數(shù)言朝廷事所當施行者，盡無所回隱。 宋齊丘、馮延巳等皆側目，元宗意獨嘉之，命權知制誥，書命典雅。

契丹入汴，晉少帝北遷，熙載上疏曰：陛下有經(jīng)營天下之志，今其時矣，若戎主遁歸，中原有主，則不可圖矣?！辈皇?，陳覺福州喪師，初議置軍法。齊丘為之請，止削官，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。熙載不能飲酒，齊丘誣以酒狂，貶和州司士參軍。

入為虞部郎中，遷中書舍人。周太祖有天下，用事者猶議北伐，熙載曰：“北伐，吾本意也，但今已不可耳。郭氏奸雄，雖有國日淺，守境已固，我兵妄動，豈止無功耶？”言雖切，而朝廷暗于機會，經(jīng)營中原之意終不已。周人果以籍口，兵入淮南。齊王景達以兵馬元帥臨邊，陳覺為監(jiān)軍使，熙載言：“出師，大事也，當先正名。莫信于親王，莫重于元帥，安用監(jiān)軍使哉？”亦不從。

熙載才氣逸發(fā)，多藝能，善談笑，為當時風流之冠，尤長于碑碣。他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之。然性忽細謹，老而益甚。蓄妓四十輩，縱其出，物議哄然。熙載密語所親曰：“吾為此以自污，避入相爾，老矣，不能為千古笑。”端坐托疾不朝，貶右庶子，分司南都，熙載斥諸妓。后主喜，欲大用之，而去妓悉還。后主嘆曰：“孤亦無如之何矣？”宿直宮中，賜對多所弘益，后主手教褒之，進中書侍郎，卒年六十九。

后主謂侍臣曰：“吾竟不得相熙載，欲贈平章事，故有是否？”或?qū)υ唬骸皶x劉穆之贈開府儀同三司，即故事也?！蹦速浻移蜕渫秸率?。廢朝三日，謚文靖，命葬梅嶺岡謝安故墓側。

初熙載嘗使周及歸元宗歷問周之將相熙載曰趙點檢顧視非常殆難側也。及太祖受禪，人服其識。

（節(jié)選自《南唐世家·韓熙載傳》，有刪改）

【第10句】： 對下列句子中加橫線詞的解釋，不正確的一項是( )

A. 談燕而已，不諳世務 諳：熟習，熟知

B. 元宗意獨嘉之，命權知制誥 嘉：贊美

C. 他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之 輦：輦車

D. 宿直宮中，賜對多所弘益 直：值班，值守

【第11句】： 下列文句中，斷句正確的一項是( )

A. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視非常/殆難側也。

B. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視/非常殆難側也。

C. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。

D. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。

【第12句】： 下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是( )

A. 韓熙載年輕時性格放曠。他曾隱居在嵩山，父親韓光嗣犯罪被處死，來投奔南唐，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。

B. 韓熙載早有才名。初到南唐先不受重用，他也不介意。烈祖繼位，他被任命為秘書郎，在東宮事奉元宗，韓熙載也不推辭。

C. 韓熙載多才多能。他才氣飄逸勃發(fā)，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。性格上在細謹事情上疏忽，年老更甚。

D. 韓熙載很受后主信任。曾當面要任韓熙載為相，但因他托辭有病不去上朝而罷。他去世后，后主廢朝三日，追封謚號給他。

【第13句】： 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。

（2）齊丘為之請，止削官，遷外郡，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。

【答案】【第10句】： C 【第11句】： A 【第12句】： D

【第13句】： ⑴因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而讓你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。

⑵齊丘為他們求情，只是削奪了官職，貶往外郡，韓熙載上疏請求不要赦免，又多次上言說齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂。

【解析】

【10題詳解】

試題分析：本題考查文言實詞的意義和用法。作答時將各個加點的文言實詞帶入具體語境中進行推斷，C項“他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之”，意思是“其他國家人不遠數(shù)千里，用車裝著金幣來求寫碑文”，所以“輦”，用車裝著、用輦車載運。

【11題詳解】

試題分析：本題考查文言文斷句的能力。首先要細讀所給文段，明確了解文意，然后根據(jù)文意進行判斷，本段話的大意為：當先，韓熙載曾經(jīng)出使后周，等到回來，元宗逐一詢問后周的將相情況，韓熙載說：“趙點檢（趙匡胤）顧視非同常人，大概很難久居人下?！?/p>

其中注意結合文言文行文的習慣，也可借助標志詞，如“曰”“殆”。本句中注意根據(jù)一些名詞，如“熙載”“周（后周）”“元宗”“趙點檢”等即可做出判斷。

【12題詳解】

試題分析：本題考查學生對文本內(nèi)容的'理解。此題要在準確把握文意的墓礎上，帶著選項回到原文進行比較分析，做出判定。D項，“曾當面要任韓熙載為相，但因他托辭有病不去上朝而罷”有誤?！霸斆嬉雾n熙載為相”，原文中沒有體現(xiàn)，且原文是“吾為此以自污，避入相爾”“端坐托疾不朝，貶右庶子”。

【13題詳解】

試題分析：本題考查學生翻譯文言句子的能力。文言翻譯要以直譯為主，意譯為輔，同時注意字字落實。翻譯后的句子要通順，不能出現(xiàn)病句。第一句得分點：“以”，因為；“奮”，奮發(fā)有為；“乃”，卻；“歷”，經(jīng)歷；“修飭”，修身整飭。第二句得分點：“之”，代詞，他們；“請”，求情；“止”，只是；“數(shù)”，多次；“黨與”，結黨營私；“基”，埋下。

參考譯文：

韓熙載字叔言，是北海（青州北海）人，年輕時隱居在嵩山。父親韓光嗣犯（軍亂）罪被處死，韓熙載來投奔（南唐）。時烈祖輔助吳地，正修明法令，韓熙載年少放曠隨便，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。當時從中原來到南唐的讀書人，大多已經(jīng)被擢升任用，韓熙載在京洛時，早就享有才名，卻惟獨落魄不得重用，也不因為這而介意。烈祖受禪繼位，召見（韓熙載）任命為秘書郎，使他在東宮事奉元宗，諭令他說：“因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而使你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。輔助我的兒子?！表n熙載也不推辭。在東宮，只是談笑而已，不去熟知世務。

元宗即位，（韓熙載）任虞部員外郎、史館修撰，兼任太常博士，韓熙載開始多次說及所應該施行的朝廷事務，竭盡所知無所回避與隱瞞。宋齊丘、馮延巳等人都很懼怕妒忌，元宗內(nèi)心惟獨贊許他，命令他權且掌管制誥（圣旨文書），擬制的文書命令典雅。

契丹侵入汴京，后晉少帝北遷，韓熙載上疏（元宗）說：“陛下有籌劃管理天下的志向，當前正是時機，假若戎主逃跑歸來，中原有主，就不可圖謀了?！痹诓幻靼祝愑X在福州失去軍隊，開始朝議按照軍法處治，宋齊丘為他們求情，（陳覺）只是被削奪了官職，韓熙載上疏請求不要赦免（陳覺），又多次上言說宋齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂。韓熙載不能飲酒，宋齊丘誣陷他是酒狂，（韓熙載）被貶為和州司士參軍。

（韓熙載）又入朝任虞部郎中，升任中書舍人。周太祖有天下，當權者還是商議北伐，韓熙載說：“北伐原本是我所想，只是如今已不可以了。郭氏（郭威家族）奸雄，雖然建國時間短，守境已經(jīng)堅固，我們軍隊輕易動兵，豈止是沒有功勞??！”語言雖然懇切，可是朝廷對于時機不明了，經(jīng)營（圖謀）中原的意圖始終不能停止。周人（郭威部隊）果真拿南唐北伐作為借口，兵入淮南。齊王李景達（李璟四弟）以兵馬元帥臨邊，陳覺任監(jiān)軍使，韓熙載說：“軍隊出師是大事,應當先匡正名分，沒有誰比親王更令人信服，沒有誰比元帥更重要，讓監(jiān)軍在軍中做什么？”元宗也不聽從。

韓熙載才氣飄逸勃發(fā)，多才多能，善于談笑，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。其他國家人不遠數(shù)千里，用車裝著金幣來求寫碑文。可是他性格在細謹事情上疏忽，年老而更甚。畜養(yǎng)歌妓四十多人，放任她們外出，和門客雜居。社會輿論一片嘩然。韓熙載暗中對親信說：“我這樣做來自我污損，逃避入朝為相，我老了，不能（入相無為）被成為千年以后笑柄?！保n熙載）端坐托辭有病不去上朝，被貶為右庶子，分管南都，韓熙載斥逐那些歌妓。后主李煜喜悅，要重用他，可是那些離開的歌妓悉數(shù)回來。后主感嘆說：“我也沒有什么辦法處理了?！弊∷拊趯m中值班，賜回答大多有所弘益，后主手書教令褒獎他，進升中書侍郎，去世時年六十九。

后主李煜對侍臣說：“我最終也不能夠任用韓熙載為相，想追贈他為平章事，過去有先例嗎？”有人回答說：“晉代的劉穆獲贈開府儀同三司，就是先例?！庇谑亲焚涰n熙載為右仆射同平章事。（后主）廢朝三日，謚號文靖，命令安葬在梅嶺岡謝安的故墓一側。

當先，韓熙載曾經(jīng)出使后周，等到回來，元宗逐一詢問后周的將相情況，韓熙載說：“趙點檢（趙匡胤）顧視非同常人，大概很難久居人下?！钡鹊教妫ㄚw匡胤）受禪登基，人都嘆服他的見識。

南唐世家韓熙載傳選段閱讀理解及譯文

韓熙載字叔言，北海人，少隱嵩山。父光嗣坐死，熙載來奔。時烈祖輔吳方修明法令，熙載年少放蕩，不守名檢，補和常滁三州從事。時人士自中原至者，多已擢用，熙載在京洛，早負才名，乃獨落魄不偶，亦不以介意。烈祖受禪，召為秘書郎，使事元宗于東宮，諭之曰：“以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。輔吾兒也。”熙載亦不謝。在東宮，談燕而已，不諳世務。

元宗即位，拜虞部員外郎，史館修撰，兼太常博士,始數(shù)言朝廷事所當施行者，盡無所回隱。宋齊丘、馮延巳等皆側目，元宗意獨嘉之，命權知制誥，書命典雅。

契丹入汴，晉少帝北遷，熙載上疏曰：陛下有經(jīng)營天下之志，今其時矣，若戎主遁歸，中原有主，則不可圖矣?！辈皇?，陳覺福州喪師，初議置軍法。齊丘為之請，止削官，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。熙載不能飲酒，齊丘誣以酒狂，貶和州司士參軍。 入為虞部郎中，遷中書舍人。周太祖有天下，用事者猶議北伐，熙載曰：“北伐，吾本意也，但今已不可耳。郭氏奸雄，雖有國日淺，守境已固，我兵妄動，豈止無功耶？”言雖切，而朝廷暗于機會，經(jīng)營中原之意終不已。周人果以籍口，兵入淮南。齊王景達以兵馬元帥臨邊，陳覺為監(jiān)軍使，熙載言：“出師，大事也，當先正名。莫信于親王，莫重于元帥，安用監(jiān)軍使哉？”亦不從。

熙載才氣逸發(fā)，多藝能，善談笑，為當時風流之冠，尤長于碑碣。他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之。然性忽細謹，老而益甚。蓄妓四十輩，縱其出，物議哄然。熙載密語所親曰：“吾為此以自污，避入相爾，老矣，不能為千古笑。”端坐托疾不朝，貶右庶子，分司南都，熙載斥諸妓。后主喜，欲大用之，而去妓悉還。后主嘆曰：“孤亦無如之何矣？”宿直宮中，賜對多所弘益，后主手教褒之，進中書侍郎，卒年六十九。

后主謂侍臣曰：“吾竟不得相熙載，欲贈平章事，故有是否？”或?qū)υ唬骸皶x劉穆之贈開府儀同三司，即故事也?！蹦速浻移蜕渫秸率隆U朝三日，謚文靖，命葬梅嶺岡謝安故墓側。

初熙載嘗使周及歸元宗歷問周之將相熙載曰趙點檢顧視非常殆難側也。及太祖受禪，人服其識。

（節(jié)選自《南唐世家·韓熙載傳》，有刪改）

【第9句】：對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A.談燕而已，不諳世務 諳：熟習，熟知B.元宗意獨嘉之，命權知制誥 嘉：贊美C.他國人不遠數(shù)千里，輦金幣求之 輦：輦車D.宿直宮中，賜對多所弘益 直：值班，值守

【第9句】： 【參考答案】C。【命題意圖】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義，能力層級為B（理解）?！驹囶}解析】輦：用輦車載運。

【第10句】：下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A.①乃獨落魄不偶 ②度我至

軍中，公乃入

B.①今其時矣，若戎主遁歸 ②每覽昔人興感之由，若合一契

C.①齊丘誣以酒狂，貶和州司士參軍 ②臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命

D.①莫信于親王，莫重于元帥 ②管弦嘔啞，多于市人之言語

【第10句】： 【參考答案】D?！久}意圖】本題考查理解常見文言虛詞的含義和用法，能力層級為B（理解）。

【試題解析】A.①副詞，卻。②副詞，才。B.①連詞，假如； ②副詞，似乎，仿佛。C.①介詞，拿。②連詞，因為。D.①介詞，比。②介詞，比。

【第11句】： 下列文句中，斷句正確的一項是( )

A. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視非常/殆難側也。B. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視/非常殆難側也。C. 初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。D. 初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。

【第11句】： 【參考答案】A。

【命題意圖】本題考查正確斷句的能力。能力層級B。

【試題解析】斷句首先要理解文段大意，然后根據(jù)意思進行判斷，注意一些關鍵詞，所選文段是敘事，應該根據(jù)事情的內(nèi)容順序來斷句，根據(jù)意思可知選A。

【第12句】：下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.韓熙載年輕時性格放曠。他曾隱居在嵩山，父親韓光嗣犯罪被處死，來投奔南唐，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。

B.韓熙載早有才名。初到南唐先不受重用，他也不介意。烈祖繼位，他被任命為秘書郎，在東宮事奉元宗，韓熙載也不推辭。

C.韓熙載多才多能。他才氣飄逸勃發(fā)，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。性格上在細謹事情上疏忽，年老更甚。D.韓熙載很受后主信任。曾當面要任韓熙載為相，但因他托

辭有病不去上朝而罷。他去世后，后主廢朝三日，追封謚號給他。

【第12句】： 【參考答案】D?！久}意圖】本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級C(分析綜合) 。

【試題解析】“曾當面要任韓熙載為相，但因他托辭有病不去上朝而罷”有誤。

【第4句】：（24分）

【第13句】：把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

⑴以卿早奮名場，乃未更事，故使歷州縣之勞，今用卿矣，宜善自修飭。 （5分）

⑵齊丘為之請，止削官，遷外郡，熙載上疏請無赦，又數(shù)言齊丘黨與，必基禍亂。（5分）

【第13句】： 【參考答案】 ⑴因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而讓你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。⑵齊丘為他們求情，只是削奪了官職，貶往外郡，韓熙載上疏請求不要赦免，又多次上言說齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂?！久}意圖】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。能力層級B。

【試題解析】學生翻譯時要注重根據(jù)語境,調(diào)動語言知識積累,推測重要實詞的.含義,理解語句中的活用與文言句式等現(xiàn)象。得分點：⑴句中的“奮”“更”“歷”“用”“修飭”各1分；⑵句中的“請”“止”“無”“黨與”“基”各1分。

【參考翻譯】

韓熙載字叔言，是北海（青州北海）人，年輕時隱居在嵩山。父親韓光嗣犯（軍亂）罪被處死，韓熙載來投奔（南唐）。時烈祖輔助吳地，正修明法令，韓熙載年少放曠隨便，不注重守護名聲，補任和常滁三州從事。當時從中原來到南唐的讀書人，大多已經(jīng)被擢升任用，韓熙載在京洛時，早就享有才名，卻惟獨落魄不得重用，也不因為這而介意。烈祖受禪繼位，召見（韓熙載）任命為秘書郎，使他在東宮事奉元宗，諭令他說：“因為你很早就在名場奮發(fā)有為，卻未經(jīng)歷世事，故而使你經(jīng)歷管理州縣之辛勞，現(xiàn)在任用你了，應該好自修身整飭。輔助我的兒子。”韓熙載也不推辭。在東宮，只是談笑而已，不去熟知世務。

元宗即位，（韓熙載）任虞部員外郎、史館修撰，兼任太常博士，韓熙載開始多次說及所應該施行的朝廷事務，竭盡所知無所回避與隱瞞。宋齊丘、馮延巳等人都很懼怕妒忌，元宗內(nèi)心惟獨贊許他，命令他權且掌管制誥（圣旨文書），擬制的文書命令典雅。

契丹侵入汴京，后晉少帝北遷，韓熙載上疏（元宗）說：“陛下有籌劃管理天下的志向，當前正是時機，假若戎主逃跑歸來，中原有主，就

不可圖謀了。”元宗不明白，陳覺在福州失去軍隊，開始朝議按照軍法處治，宋齊丘為他們求情，（陳覺）只是被削奪了官職，韓熙載上疏請求不要赦免（陳覺），又多次上言說宋齊丘結黨營私，一定會埋下禍亂。韓熙載不能飲酒，宋齊丘誣陷他是酒狂，（韓熙載）被貶為和州司士參軍。

（韓熙載）又入朝任虞部郎中，升任中書舍人。周太祖有天下，當權者還是商議北伐，韓熙載說：“北伐原本是我所想，只是如今已不可以了。郭氏（郭威家族）奸雄，雖然建國時間短，守境已經(jīng)堅固，我們軍隊輕易動兵，豈止是沒有功勞啊！”語言雖然懇切，可是朝廷對于時機不明了，經(jīng)營（圖謀）中原的意圖始終不能停止。周人（郭威部隊）果真拿南唐北伐作為借口，兵入淮南。齊王李景達（李璟四弟）以兵馬元帥臨邊，陳覺任監(jiān)軍使，韓熙載說：“軍隊出師是大事,應當先匡正名分，沒有誰比親王更令人信服，沒有誰比元帥更重要，讓監(jiān)軍在軍中做什么？”元宗也不聽從。

韓熙載才氣飄逸勃發(fā)，多才多能，善于談笑，是當時儒雅風流之首，尤其擅長碑碣創(chuàng)作。其他國家人不遠數(shù)千里，用車裝著金幣來求寫碑文。可是他性格在細謹事情上疏忽，年老而更甚。畜養(yǎng)歌妓四十多人，放任她們外出，和門客雜居。社會輿論一片嘩然。韓熙載暗中對親信說：“我這樣做來自我污損，逃避入朝為相，我老了，不能（入相無為）被成為千年以后笑柄?！保n熙載）端坐托辭有病不去上朝，被貶為右庶子，分管南都，韓熙載斥逐那些歌妓。后主李煜喜悅，要重用他，可是那些離開的歌妓悉數(shù)回來。后主感嘆說：“我也沒有什么辦法處理了?！弊∷拊趯m中值班，賜回答大多有所弘益，后主手書教令褒獎他，進升中書侍郎，去世時年六十九

《陳書》閱讀答案解析及原文翻譯

何之元，廬江灊人也。之元幼好學，有才思，居喪過禮，為梁司空袁昂所重。服闋，昂表薦之，因得召見。解褐梁太尉臨川王揚州議曹從事史，尋轉主簿。及昂為丹陽尹，辟為丹陽五官掾，總戶曹事。尋除信義令。之元宗人敬容者，勢位隆重，頻相顧訪，之元終不造焉?；騿柶涔剩唬骸拔舫说脤櫽谟^起，有馬者皆亡。夫德薄任隆，必近覆敗，吾恐不獲其利而招其禍。”識者以是稱之。

會安西武陵王為益州刺史，以之元為安西刑獄參軍。侯景之亂，武陵王以太尉承制，授南梁州刺史、北巴西太守。武陵王自成都舉兵東下，之元與蜀中民庶抗表請無行，王以為沮眾，囚之元于艦中。及武陵兵敗，之元從邵陵太守劉恭之郡。俄而江陵陷，劉恭卒，王琳召為記室參軍。梁敬帝冊琳為司空，之元除司空府諮議參軍，領記室。

王琳之立蕭莊也，署為中書侍郎。會齊文宣帝薨，令之元赴吊，還至壽春，而王琳敗，齊主以為揚州別駕，所治即壽春也。及在軍北伐，得淮南地，湘州刺史始興王叔陵遣功曹史柳咸赍書召之元。之元始與朝庭有隙及書至大惶恐讀書至孔璋無罪左車見用之元仰而嘆曰辭約若此豈欺我哉遂隨咸至湘州。太建八年，除中衛(wèi)府功曹參軍事，致仕不得，尋遷諮議參軍。

及叔陵誅，之元乃屏絕人事，銳精著述。以為梁氏肇自武皇，終于敬帝，其興亡之運，盛衰之跡，足以垂鑒戒，定褒貶。究其始終，起齊永元元年，迄于王琳遇獲，七十五年行事，草創(chuàng)為三十卷，號曰《梁典》。

禎明三年，京城陷，乃移居常州之晉陵縣。隋開皇十三年，卒于家。

（節(jié)選自《陳書》）

【第4句】：下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

A.之元始與朝庭有隙/及書至大惶/恐讀書至孔璋/無罪左車見用之/元仰而嘆/曰辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州

B.之元始與朝庭有隙及/書至大惶恐/讀書至孔璋無罪/左車見用/之元仰而嘆曰辭約若/此豈欺我哉/遂隨咸至湘州

C.之元始與朝庭有隙/及書至/大惶恐/讀書至孔璋無罪/左車見用/之元仰而嘆曰/辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州

D.之元始與朝庭有隙及書/至大/惶恐讀書/至孔璋無罪左車見用/之元仰而嘆曰/辭約若此/豈欺我哉/遂隨咸至湘州

【第5句】：下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.解褐，褐，粗布或粗布衣服?！读H藺相如列傳》“乃使其從者衣褐”即為此意，“褐”常用來指貧賤的人。故后來多以“解褐”比喻入仕做官。

B.服闋，古代官員服喪期滿一年脫去喪服。一般情況，斬衰三年，期服一年，大功服九個月，小功服五個月。

C.致仕，交還官職，即退休。古代官員正常退休叫作“致仕”，古人還常用致事、致政、休致等名稱，蓋指官員辭職歸家。源于周代，漢以后形成制度。

D.開皇，隋文帝年號。中國封建王朝用來紀年的'一種名號(亦可以作為表示年份）。先秦至漢初無年號，漢武帝繼位后首創(chuàng)年號。歷代帝王遇到“天降祥瑞”或內(nèi)訌外憂等大事、要事，一般都要更改年號。一個皇帝所用年號少則一個，多則十幾個。

【第6句】：下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.何之元年幼好學，才思敏捷，被司空袁昂賞識，舉薦他到朝廷為官。因此宗人都很器重他，但何之元卻怕受牽連不愿與他們交往。

B.侯景之亂，何之元因與蜀中人士阻止武陵王率兵東下而被囚禁在軍艦中，后來武陵王兵敗，他跟隨劉恭到江陵。

C.何之元到北齊吊喪，返回途中恰逢王琳兵敗，他就擔任了齊的揚州別駕。

D.何之元在蕭叔陵被殺后，斷絕與世人的往來，轉而著書立說，著成《梁典》，開皇十三年死于家中。

【第7句】：把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）之元宗人敬容者，勢位隆重，頻相顧訪，之元終不造焉。（5分）

（2）以為梁氏肇自武皇，終于敬帝，其興亡之運，盛衰之跡，足以垂鑒戒，定褒貶。（5分）

參考答案

【第4句】：C

【第5句】：B服闋，服喪期滿脫去喪服。

【第6句】：A“因此宗人都很器重他”與文意不符。

【第7句】：（1）何之元的族人何敬容，位高勢重，多次造訪，之元始終不曾回訪。（“宗人”1分，“相”1分，“顧訪”1分，“造”1分，句意1分）

（2）（何之元）認為梁朝起自武皇，終于敬帝，其興亡的運數(shù)，盛衰的軌跡，足以垂示后代以鑒戒，確定史書褒貶之準則。（主語1分，“肇”1分，“興亡的運數(shù)，盛衰的軌跡”1分，“垂”1分，句意1分）

參考譯文：

何之元，廬江灊人。之元幼時好學，頗有才思，因居喪過于毀頓，為梁司空袁昂所看重。服喪結束，袁昂上表舉薦他，因而得蒙召見。初仕為梁太尉臨川王揚州議曹從事史，不久轉為主簿。及至袁昂為丹一陽一尹，征辟之元為丹一陽一五官掾，總領戶曹事務。不久任信義縣令。何之元的族人何敬容，位高勢重，多次造訪，之元始終不曾回訪。有人問其故，之元說：“當年楚國觀起受寵于令尹，祿位低而有馬數(shù)十乘，因而遭誅，此后，像觀起這樣無其祿而有其馬的得寵之人便都逃亡了。德薄而受重用，必然已到了敗亡之邊緣。我怕的是未能從中得利而先已招致禍患?！庇凶R之士因此而稱道他。

適逢安西武陵王為益州刺史，以何之元為安西刑獄參軍。侯景之亂發(fā)，武陵王以太尉之位而秉承皇帝旨意而便宜行事，授之元為南梁州刺史、北巴西太守。武陵王自成都舉兵東下，之元與蜀中百姓均進言請求武陵王不要東下，王認為他敗壞軍心，囚之于艦中。及至武陵王兵敗，之元隨邵陵太守劉恭到郡。不久江陵陷落，劉恭卒，王琳召何之元為記室參軍。梁敬帝冊封王琳為司空，之元授職為司空府諮議參軍，兼任記室。

王琳立蕭莊時，任之元為中書侍郎。適逢齊文宣帝薨，令之元前往吊唁。還至壽春，而王琳敗，齊主以之元為揚州別駕，治所即壽春。及至眾軍北伐，取得淮南地，湘州刺史始興王陳叔陵遣功曹史柳咸赍書招徠之元。之元因先前與朝廷有誤會，等到書信到，十分惶恐，讀信至“孔璋無罪，左車被重用”，之元仰天嘆息說：“詞意如此，怎會是欺誑我呢？”便隨柳咸到了湘州。太建八年(576)，任中衛(wèi)府功曹參軍事，之元想辭官不得，不久升任諮議參軍。

等到叔陵遭誅，之元便斷絕與陳人交往，潛心于著述。認為梁朝起自武皇，終于敬帝，其興亡的運數(shù)，盛衰的軌跡，足以流傳后代以供鑒戒，確定史書褒貶之準則。考究其始終，起自齊永元元年(499)，終結于王琳被擒(太建五年即公元573年)，七十五年大事，起稿為三十卷，命名《梁典》。

禎明三年(589)，京城陷，于是移居于常州之晉陵縣。隋開皇十三年(593)，死在家中。