【第1句】：關(guān)于消極的詞語(yǔ)

【悲觀失望】：悲觀：原為佛家語(yǔ)，五觀之一。指消極失望。

【悲觀主義】：對(duì)世事所懷消極看法的處世觀。

【避世絕俗】：避世：隱居不出仕；絕俗：與世間隔絕。脫離現(xiàn)實(shí)生活，不和人們往來(lái)。形容隱居山林，不與世人交往。一般指消極處世的態(tài)度。

【不如歸去】：杜鵑鳥的叫聲很象“不如歸去”。舊時(shí)常用以作思?xì)w或催人歸去之辭。也表示消極求退。

【當(dāng)一天和尚撞一天鐘】：比喻做事情敷衍消極，混一天算一天，沒有積極主動(dòng)的精神。

【反面教材】：消極的供教學(xué)用的資料。借指壞的典型。

【反面教員】：反面：壞的，消極的一面。指與人民為敵的人的言行，可以從反面教育人民。

【廢然而反】：廢然：沮喪失望的樣子。反：返回。懷著失望的心情而歸來(lái)。形容因消極失望而中途退縮。同“廢然思返”、“廢然而返”。

【和光同塵】：和、同：混合。和光：混合各種光彩；同塵：與塵俗相同。指不露鋒芒，與世無(wú)爭(zhēng)的消極處世態(tài)度。也比喻同流合污。

【極重不反】：指長(zhǎng)期形成的風(fēng)俗、習(xí)慣、弊端或某種局面難以改變。用于消極方面。同“極重難返”。

【第2句】：關(guān)于竹子的詩(shī)句消極評(píng)價(jià)

墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺，

山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

據(jù)說(shuō)，有一個(gè)才疏學(xué)淺的秀才，不相信窮苦家庭出身的解縉會(huì)作對(duì)聯(lián)，便譏諷地念了一副俗聯(lián)：“牛跑驢跑，跑不過(guò)馬；雞飛鴨飛，飛不過(guò)鷹。”并要解縉評(píng)價(jià)。解縉見秀才這等淺薄還想奚落人，隨口念了一副對(duì)聯(lián)贈(zèng)給秀才。秀才聽了，面紅耳赤，灰溜溜地逃走了。毛澤東同志引用的正是解縉回敬秀才的這副對(duì)聯(lián)。

不過(guò)這只是傳說(shuō)罷了，相信只是俗語(yǔ)，不知名的人創(chuàng)作的，最后用來(lái)附會(huì)在大才子解縉的身上。

后來(lái)毛澤東引用了這一副著名的對(duì)聯(lián)，在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，曾引用來(lái)教育那些只會(huì)夸夸其談，無(wú)真才實(shí)學(xué)，不講求實(shí)際的干部。那么，這副對(duì)聯(lián)的作者是誰(shuí)呢？原來(lái)是少年時(shí)代就擅長(zhǎng)作對(duì)的明朝學(xué)者解縉。

這副對(duì)聯(lián)，妙就妙在作者用比喻的方式，給那些不學(xué)無(wú)術(shù)，冒充斯文的人畫了一幅漫畫像。同時(shí)，字字對(duì)得十分工穩(wěn)，通俗易懂，恰如其分。