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劍十閱讀好句子解析聚集90句

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劍十閱讀好句子解析聚集90句

《莊子說劍》閱讀答案及譯文

昔趙文王喜劍,劍士夾門而客三千余人,日夜相擊于前,死傷者歲百余人,好之不厭。如是三年,國衰,諸侯謀之。太子悝患之,募左右曰:“孰能說王之意止劍士者,賜之千金。”左右曰:“莊子當(dāng)能。”

太子乃使人以千金奉莊子。莊子弗受,與使者俱往,見太子曰: “聞太子所欲用周者,欲絕王之喜好也。使臣上說大王而逆王意,下不當(dāng)太子,則身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上說大王,下當(dāng)太子,趙國何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所見,唯劍士也。”莊子曰:“諾。周善為劍。”太子曰:“今夫子必儒服而見王,事必大逆。”莊子曰:“請治劍服。”治劍服三日,乃見太子。太子乃與見王。

莊子入殿門不趨,見王不拜。王曰:“子欲何以教寡人。”曰:“臣聞大王喜劍,故以劍見王。”王曰:“子之劍何能禁制?”曰:“臣之劍,十步一人,千里不留行。”王大悅之,曰:“天下無敵矣!”莊子曰:“夫?yàn)閯φ撸局蕴摚_之以利,后之以發(fā),先之以至。愿得試之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令設(shè)戲請夫子。”

王乃校劍士七日,死傷者六十余人,得五六人,使奉劍于殿下,乃召莊子。王曰:“今日試使士敦劍。”莊子曰:“望之久矣。”王曰:“夫子所御杖,長短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三劍,唯王所用,請先言而后試。”

王曰:“愿聞三劍。”曰:“有天子劍,有諸侯劍,有庶人劍。”王曰:“天子之劍何如?”曰:“天子之劍,以燕谿石城為鋒,齊岱為鍔;包以四夷,裹以四時(shí);制以五行,論以刑德;上決浮云,下絕地紀(jì)。此劍一用,匡諸侯,天下服矣。”文王芒然自失,曰:“諸侯之劍何如?”曰:諸侯之劍,以知勇士為鋒,以清廉士為鍔;上法圓天以順三光,下法方地以順?biāo)臅r(shí),中和民意以安四鄉(xiāng)。此劍一用,四封之內(nèi),無不賓服而聽從君命者矣。”王曰:“庶人之劍何如?”曰:“庶人之劍,蓬頭突鬢垂冠,瞋目而語難。相擊于前,上斬頸領(lǐng),下決肝肺,無異于斗雞,一旦命已絕矣,無所用于國事。今大王有天子之位而好庶人之劍,臣竊為大王薄之。”

王乃牽而上殿。宰人上食,王三環(huán)之。莊子曰:“大王安坐定氣,劍事已畢奏矣。”于是文王不出宮三月,劍士皆服斃自處也。

(《莊子?說劍》,有刪節(jié))

8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.如是三年,國衰,諸侯謀之。 謀:為……謀劃。

B.請治劍服。 治:備辦。

C.莊子入殿門不趨。 趨:小步快走。

D.王乃校劍士七日。 校:使……較量。

9.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

A.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| 日夜相擊于前

B.胡為乎遑遑欲何之死傷者歲百余人,好之不厭

C.則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣 今夫子必儒服而見王

D.失其所與,不知 太子乃與見王

10.下列對有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是

A.莊子劍術(shù)高超,能做到不出十步擊殺一人,奔走千里銳不可當(dāng),因此趙文王稱之為“天下無敵”。

B.莊子采用比喻、夸張、對比等方法迂回巧妙地勸諫趙文王。

C.莊子說,劍有天子劍、諸侯劍、庶人劍三種,委婉地指出趙文王所好實(shí)際是天子之劍,而不是庶人之劍。

D.《說劍》這篇文章,主旨是勸說趙文王不要爭斗,反映了莊子清靜無為的思想。

11.把上面文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)聞太子所欲用周者,欲絕王之喜好也。

(2)趙國何求而不得也!

(3)夫子休,就舍待命。

參考答案

【第8句】:A 解析:謀,圖謀。

【第9句】:C解析:都是承接連詞。A.前一個(gè)“到”,動詞;后一個(gè) “在”,介詞。B.前一個(gè)是動詞,到。后一個(gè)是代詞,代“自夜相擊”的情況。D.前一個(gè)動詞,“結(jié)交”。后一個(gè)“跟”,介詞。

【第10句】:B解析:A.原文第三段“臣之劍,十步一人,千里不留行”說的是莊子的劍。C.委婉地指出趙文王所好實(shí)際是庶人之劍。D.主旨是勸說趙文王要在其位謀其政,做君主應(yīng)做的事情。

【第11句】:①聽說太子您想要用我的原因,是想中止大王對斗劍的喜愛。

②在趙國想要什么而不能得到呢!

③ 您歇著吧,到館舍等待命令。

參考譯文:

從前趙文王喜歡劍術(shù),劍士三千多人紛紛擠進(jìn)門希望成為他的門客,在他面前,日夜搏擊,每年死傷的多達(dá)100多人,趙文王仍然喜好這件事不厭倦。這樣過了三年,國家日益衰弱,各諸侯都圖謀他的國家。太子悝很是擔(dān)心他,招募左右的人說:“ 哪個(gè)人能說服大王制止那些劍士,賞賜他千金。”左右的人說:“莊子應(yīng)當(dāng)行。”

太子就派人用千金送給莊子,莊子不接受。莊子和使者一同前往,見到太子說:“ 聽說您想要用我的原因,是想終止大王對斗劍的喜好,假使我向上說服大王時(shí)卻違背了大王的意圖,向下不敢面對太子,那么自身也受刑而死。我還能安心接受金子嗎?假使我向上說服大王,向下敢面對太子,在趙國想要什么而不能得到呢!”太子說:“ 對。我們大王見到的,只有劍士了。”莊子說:“對,我擅長舞劍。”太子說:“現(xiàn)在您如果穿讀書人的衣服來見大王,事一定不會成功。”莊子說:“ 請?jiān)试S我準(zhǔn)備劍士的服裝。”準(zhǔn)備劍士服裝三天,才拜見太子。太子和他去拜見趙文王。

莊子進(jìn)殿門時(shí)小步快走,看見文王也不下拜。文王說:“ 你想拿什么教育我?”莊子說:“我聽說大王喜歡劍,所以拿劍來見大王。”王說:“你的劍為什么能進(jìn)宮殿?”莊子說:“我的劍,十步殺一人,千里也不留下行跡。”王非常高興,說:“ 天下無敵了。”莊子說:“ 舞劍的人,故意把破綻露出來,用小利引誘對手,然后擊發(fā),反而能占得先機(jī)。希望能夠試一試。”王說:“您歇著吧,到館舍等待命令。等安排好斗劍的場面再來請您。”

王就讓劍士較量7天,死傷的有六十多人,剩下的五六個(gè)人,讓他們捧劍到殿下,就召莊子。王說:“今天試著讓那些劍士比劍。”莊子說:“ 我已經(jīng)看很久了。”王說:“ 您抵御的武器,長短怎么樣?”莊子說:“我捧的`這把就可以。然而我有三支劍,只等王用,請先說后試。”

王說:“希望聽您說三劍。”莊子說:“有天子劍、有諸侯劍、有庶人劍。” 王說:“天子劍怎么樣? ”莊子說:“天子的劍,用燕石做鋒,齊岱做刃,包容四方,囊括四季,按五行控制,憑獎懲決斷,向上能砍斷天上的浮云,向下能穿越大地。這把劍一使用,制服諸侯,天下都臣服了。”文王茫然像失去了自我一樣,說:“諸侯的劍怎么樣? ”莊子說:“諸侯的劍,把勇士作為鋒口以清廉之士為刃,向上順應(yīng)自然規(guī)律,向下順應(yīng)四時(shí)規(guī)律,切中百姓利益來使四鄉(xiāng)百姓安定。這劍一用,四境之內(nèi),役有王誠心服從聽從您的命令的。”王說:“平 民的劍怎么樣? ”莊子說:“平民的劍,像頭發(fā),突出的鬢角,垂下的帽 子,互相怒目而視卻都說不出話,在前面互相搏擊,向上斬頸項(xiàng),向下殺肺肝, 和斗雞投什么區(qū)別,一早晨命就沒了,沒有辦法用在國事上。現(xiàn)在大王有天子之位卻喜好平民的劍,我私下認(rèn)為大王看不起自己。”

王就牽他走上宮殿,割肉的人送上食物,王圍繞他看三次。莊子說:“大王安心坐下穩(wěn)定心氣,劍的事情己經(jīng)陳述完了。”于是文王三個(gè)月不離開宮殿, 劍士都穿劍服死在他們的住處。

《莊子說劍》閱讀答案及翻譯

課外文言文閱讀。(共14分)

昔趙文王喜劍,劍士夾門而客三千余人,日夜相擊于前,死傷者歲百余人,好之不厭。如是三年,國衰,諸侯謀之。太子悝患之,募左右曰:“孰能說王之意止劍士者,賜之千金。”左右曰:“莊子當(dāng)能。”

太子乃使人以千金奉莊子。莊子弗受,與使者俱往,見太子曰:“聞太子所欲用周者,欲絕王之喜好也。使臣上說大王而逆王意,下不當(dāng)太子,則身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上說大王,下當(dāng)太子,趙國何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所見,唯劍士也。”莊子曰:“諾。周善為劍。”太子曰:“今夫子必儒服而見王,事必大逆。”莊子曰:“請治劍服。”治劍服三日,乃見太子。太子乃與見王。

莊子入殿門不趨,見王不拜。王曰:“子欲何以教寡人?”曰:“臣聞大王喜劍,故以劍見王。”王曰:“子之劍何能禁制?”曰:“臣之劍,十步一人,千里不留行。”王大悅之,曰:“天下無敵矣!”莊子曰:“夫?yàn)閯φ撸局蕴摚_之以利,后之以發(fā),先之以至。愿得試之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令設(shè)戲請夫子。”

王乃校劍士七日,死傷者六十余人,得五六人,使奉劍于殿下,乃召莊子。王曰:“今日試使士敦劍。”莊子曰:“望之久矣。”王曰:“夫子所御杖,長短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三劍,唯王所用,請先言而后試。”

王曰:“愿聞三劍。”曰:“有天子劍,有諸侯劍,有庶人劍。”王曰:“天子之劍何如?”曰:“天子之劍,以燕谿石城為鋒,齊岱為鍔;包以四夷,裹以四時(shí);制以五行,論以刑德;上決浮云,下絕地紀(jì)。此劍一用,匡諸侯,天下服矣。”文王芒然自失,曰:“諸侯之劍何如?”曰:諸侯之劍,以知勇士為鋒,以清廉士為鍔;上法圓天以順三光,下法方地以順?biāo)臅r(shí),中和民意以安四鄉(xiāng)。此劍一用,四封之內(nèi),無不賓服而聽從君命者矣。”王曰:“庶人之劍何如?”曰:“庶人之劍蓬頭突鬢垂冠瞋目而語難相擊于前上斬頸領(lǐng)下決肝肺無異于斗雞一旦命已絕矣無所用于國事。今大王有天子之位而好庶人之劍,臣竊為大王薄之。”

王乃牽而上殿。宰人上食,王三環(huán)之。莊子曰:“大王安坐定氣,劍事已畢奏矣。”于是文王不出宮三月,劍士皆服斃自處也。

(《莊子說劍》,有刪節(jié))

【第21句】:對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

A.如是三年,國衰,諸侯謀之 謀:為謀劃。

B.請治劍服 治:備辦。

C.莊子入殿門不趨 趨:小步快走。

D.王乃校劍士七日 校:使較量。

【第22句】:下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )

A.①日夜相擊于前 ②河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|

B.①死傷者歲百余人,好之不厭 ②甚矣,汝之不惠

C.①今夫子必儒服而見王 ②則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣

D.①太子乃與見王 ②合從締交,相與為一

【第23句】:下列句子中直接記述莊子言行機(jī)智的`一組是( )

①“莊子當(dāng)能。” ②太子乃使人以千金奉莊子,莊子弗受。 ③莊子入殿門不趨,見王不拜。 ④“臣聞大王喜劍,故以劍見王。” ⑤“然臣有三劍,唯王所用,請先言而后試。” ⑥“大王安坐定氣,劍事已畢奏矣。”

A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.③④⑤

【第24句】:下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )

A.莊子劍術(shù)高超,能做到不出十步擊殺一人,奔走千里銳不可當(dāng),因此趙文王稱之為“天下無敵”。

B.莊子采用比喻、夸張、對比等方法迂回巧妙地勸諫趙文王。

C.莊子說,劍有天子劍、諸侯劍、庶人劍三種,委婉地指出趙文王所好實(shí)際是天子之劍,而不是庶人之劍。

D.《說劍》這篇文章,主旨是勸說趙文王不要爭斗,反映了莊子清靜無為的思想。

【第25句】:翻譯句子(2分)

聞太子所欲用周者,欲絕王之喜好也。

【第26句】:用“ / ”給文中畫線的部分?jǐn)嗑洹#?分)

庶人之劍蓬頭突鬢垂冠瞋目而語難相擊于前上斬頸領(lǐng)下決肝肺無異于斗雞一旦命已絕矣無所用于國事。

《莊子山木》閱讀答案及譯文

孔子圍于陳蔡之間,七日不火食。

大公任往吊之,曰:“子幾死乎?”曰:“然。”

“子惡死乎?”曰:“然。”

任曰:“予嘗言不死之道。東海有鳥焉,其名曰意怠。其為鳥也,翂翂翐翐,而似無能;引援而飛,迫肋而棲;進(jìn)不敢為前,退不敢為后;食不敢先嘗,必取其緒。是故其行列不斥,而外人卒不得害,是以免于患。直木先伐,甘井先竭。子其意者飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。昔吾聞之大成之人曰:‘自伐者無功,功成者墮,名成者虧。’孰能去功與名而還與眾人!道流而不明居,得行而不名處;純純常常,乃比于狂;削跡捐勢,不為功名。是故無責(zé)于人,人亦無責(zé)焉。至人不聞,子何喜哉!”

孔子曰:“善哉!”辭其交游,去其弟子,逃于大澤,衣裘褐,食杼栗,入獸不亂群,入鳥不亂行。鳥獸不惡,而況人乎!

孔子問子桑雽曰:“吾再逐于魯,伐樹于宋,削跡于衛(wèi),窮于商周,圍于陳蔡之間。吾犯此數(shù)患,親交益疏,徒友益散,何與?”子桑雽曰:“子獨(dú)不聞假(古國名)人之亡與?林回(假國之逃民)棄千金之璧,負(fù)赤子而趨。或曰:‘為其布與?赤子之布寡矣;為其累與?赤子之累多矣。棄千金之璧,負(fù)赤子而趨,何也?’林回曰:‘彼以利合,此以天屬也。’夫以利合者,迫窮禍患害相棄也;以天屬者,迫窮禍患害相收也。夫相收之與相棄亦遠(yuǎn)矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕,彼無故以合者,則無故以離。”孔子曰:“敬聞命矣!”徐行翔佯而歸,絕學(xué)捐書,弟子無挹于前,其愛益加進(jìn)。

(選自《莊子山木》)

【第4句】:對下列句子加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.大公任往吊之 慰問

B.自伐者無功 夸耀

C.為其布與 財(cái)帛

D.絕學(xué)捐書 捐獻(xiàn)

【第5句】:下列各項(xiàng)中,全都表現(xiàn)孔子“全身遠(yuǎn)禍”的一項(xiàng)是( )(3分)

①昭昭乎若揭日月而行 ②辭其交游 ③逃于大澤

④伐樹于宋,削跡于衛(wèi) ⑤徐行翔佯而歸,絕學(xué)捐書

A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③④

【第6句】:下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.本文中的孔子是一個(gè)謙虛而又勇于改錯(cuò)的人物形象,和《論語》中的孔子不能等而視之。

B.太公任認(rèn)為至人心地純一,行為平常,不求聲名,不顯露自己,所以能免受傷害。

C.子桑雽認(rèn)為假國人林回丟掉價(jià)值千金的璧玉,背著嬰兒逃命,正可說明人與人之間的關(guān)系不應(yīng)以利害相維系,而應(yīng)以天性相聯(lián)結(jié)。

D.這兩段文字,借孔子的故事說明無欲無用、因順自然的處世哲學(xué),說明莊子思想與儒家“獨(dú)善其身”的思想有著共同之處。

【第7句】:把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)

(1)子其意者飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。(5分)

(2)君子淡以親,小人甘以絕,彼無故以合者,則無故以離。(5分)

參考答案:

【第4句】: D

【解析】捐:拋棄,據(jù)上下文“孔子曰:‘敬聞命矣!’徐行翔佯而歸,絕學(xué)捐書,弟子無挹于前,其愛益加進(jìn)。”可以推知,“捐”不是“捐獻(xiàn)”的意思。

【第5句】:B

【解析】考查篩選并整合文中的信息。首先要弄明白“全身遠(yuǎn)禍”的含義是“孔子全身而退,遠(yuǎn)離禍患”,據(jù)此篩查:①說明孔子招致禍害的原因 ④敘述孔子在宋國衛(wèi)國被驅(qū)逐

【第6句】:D

【解析】考查對文章內(nèi)容的分析與概括。不能說明莊子思想與儒家“獨(dú)善其身”的思想有著共同之處。

【第7句】:(1)你的用心是裝扮得很有才干以便驚嚇普通的'人,注重修養(yǎng)以便彰明別人的濁穢,毫不掩飾地炫耀自己就像是舉著太陽和月亮走路,所以總不能免除災(zāi)禍。

(2)君子淡泊卻心地親近,小人甘甜卻利斷義絕,那些無緣無故而接近相合的,也會無緣無故地離散。

【參考譯文】

孔子被圍困在陳國、蔡國之間,七天七夜不能生火煮飯。太公任前去看望他,說:“你快要餓死了吧?”孔子說:“是的。”太公任又問:“你討厭死嗎?”孔子回答:“是的。”太公任說:“我來談?wù)劜凰赖姆椒ā|海里生活著一種鳥,它的名字叫意怠。意怠作為一種鳥啊,飛得很慢,好像不能飛行似的;它們總是要有其他鳥引領(lǐng)而飛,棲息時(shí)又都跟別的鳥擠在一起;前進(jìn)時(shí)不敢飛在最前面,后退時(shí)不敢落在最后面;吃食時(shí)不敢先動嘴,總是吃別的鳥所剩下的,所以它們在鳥群中從不受排斥,人們也終究不會去傷害它,因此能夠免除禍患。長得很直的樹木總是先被砍伐,甘甜的井水總是先遭枯竭。你的用心是裝扮得很有才干以便驚嚇普通的人,注重修養(yǎng)以便彰明別人的濁穢,毫不掩飾地炫耀自己就像是舉著太陽和月亮走路,所以總不能免除災(zāi)禍。從前我聽圣德宏博的老子說過:‘自吹自擂的人不會成就功業(yè);功業(yè)成就了而不知退隱的人必定會毀敗,名聲彰顯而不知韜光隱晦的必定會遭到損傷。’誰能夠擯棄功名而還原跟普通人一樣!大道廣為流傳而個(gè)人則韜光隱居,道德盛行于世而個(gè)人則藏譽(yù)匿耀不處其名;純樸而又平常,竟跟愚狂的人一樣;削除形跡捐棄權(quán)勢,不求取功名。因此不會去要求他人,別人也不會要求自己。道德修養(yǎng)極高的人不求聞名于世,你為什么偏偏喜好名聲呢?”

孔子說:“說得實(shí)在好啊!”于是辭別朋友故交,離開眾多弟子,逃到山澤曠野;穿獸皮麻布做成的衣服,吃柞樹和栗樹的果實(shí);進(jìn)入獸群獸不亂群,進(jìn)入鳥群鳥不亂行。鳥獸都不討厭他,何況是人呢!

孔子問桑雽道:“我兩次在魯國被驅(qū)逐,在宋國受到伐樹的驚辱,在衛(wèi)國被人鏟除足跡,在商、周之地窮愁潦倒,在陳國和蔡國間受到圍困。我遭逢這么多的災(zāi)禍,親朋故交越發(fā)疏遠(yuǎn)了,弟子友人更加離散了,這是為什么呢?”

桑雽回答說:“你沒有聽說過那假國人的逃亡嗎?林回舍棄了價(jià)值千金的璧玉,背著嬰兒就跑。有人議論:‘他是為了錢財(cái)嗎?初生嬰兒的價(jià)值太少太少了;他是為了怕拖累嗎?初生嬰兒的拖累太多太多了。舍棄價(jià)值千金的璧玉,背著嬰兒就跑,為了什么呢?’林回說:‘價(jià)值千金的璧玉跟我是以利益相合,這個(gè)孩子跟我則是以天性相連。’以利益相合的,遇上困厄、災(zāi)禍、憂患與傷害就會相互拋棄;以天性相連的,遇上困厄、災(zāi)禍、憂患與傷害就會相互包容。相互收容與相互拋棄差別也就太遠(yuǎn)了。而且君子的交誼淡得像清水一樣,小人的交情甜得像甜酒一樣;君子淡泊卻心地親近,小人甘甜卻利斷義絕。大凡無緣無故而接近相合的,那么也會無緣無故地離散。”孔子說:“我會由衷地聽取你的指教!”于是慢慢地離去,閑放自得地走了回來,終止了學(xué)業(yè)丟棄了書簡,弟子沒有一個(gè)侍學(xué)于前,可是他們對老師的敬愛反而更加深厚了。

《莊子·山木》的原文譯文及閱讀答案

孔子問子桑雽曰:“吾再逐于魯,伐樹于宋,削跡于衛(wèi),窮于商、周,圍于陳、蔡之間。吾犯此數(shù)患,親交益疏,徒友益散,何與?”

子桑雽曰:“子獨(dú)不聞假人之亡與?林回棄千金之璧,負(fù)赤子而趨。或曰:‘為其布①與?赤子之布寡矣;為其累與?赤子之累多矣。棄千金之璧,負(fù)赤子而趨,何也?’林回曰:‘彼以利合,此以天屬也。’夫以利合者,迫窮禍患害相棄也;以天屬者,迫窮禍患害相收也。夫相收之與相棄亦遠(yuǎn)矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,則無故以離。”

孔子曰:“敬聞命矣!”徐行翔佯而歸,絕學(xué)捐書,弟子無挹于前,其愛益加進(jìn)。

異日,桑雽又曰:“舜之將死,乃命禹曰:‘汝戒之哉!形莫若緣,情莫若率。緣則不離,率則不勞。不離不勞,則不求文以待形。不求文以待形,固不待物。”

孔子窮于陳、蔡之間,七日不火食。左據(jù)槁木,右擊槁枝,而歌猋氏之風(fēng)③,有其具而無其數(shù),有其聲而無宮角。木聲與人聲,犁然有當(dāng)于人之心。

顏回端拱還目而窺之。仲尼恐其廣己而造大也,愛己而造哀也,曰:“回,無受天損易,無受人益難。無始而非卒也,人與天一也。夫今之歌者其誰乎!”

回曰:“敢問無受天損易。”

仲尼曰:饑渴寒暑窮桎不行天地之行也運(yùn)物之泄也言與之偕逝之謂也為人臣者不敢去之執(zhí)臣之道猶若是而況乎所以待天乎!

“何謂無受人益難?”

仲尼曰:“始用四達(dá),爵祿并至而不窮。物之所利,乃非己也,吾命有在外者也。君子不為盜,賢人不為竊,吾若取之何哉?故曰,鳥莫知于鷾鴯③,目之所不宜處不給視,雖落其實(shí),棄之而走。其畏人也而襲諸人間。社稷存焉爾。”

“何謂無始而非卒?”

仲尼曰:“化其萬物而不知其禪之者,焉知其所終?焉知其所始?正而待之而已耳。”

“何謂人與天一邪?”

仲尼曰:“有④人,天也;有天,亦天也。人之不能有天,性也。圣人晏然體逝而終矣!”

【注】①布,財(cái)貨。②猋氏之風(fēng),神農(nóng)時(shí)代的歌曲。③鷾鴯(yì ér):燕子的別名。④有:支配。

(節(jié)選自《莊子·山木》)

7.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

A.子獨(dú)不聞假人之亡與 豎子不足與謀

B.且君子之交淡若水 且臣少仕偽朝,歷職郎署

C.顏回端拱還目而窺之 酌貪泉而覺爽

D.化其萬物而不知其禪之者 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家

7.B(A項(xiàng),前者語氣詞,嗎;后者介詞,跟。B項(xiàng),均為連詞,而且。C項(xiàng),連詞,前者表承接,不譯;后者表轉(zhuǎn)折,卻。D項(xiàng),前者代詞,代物;后者助詞,定語后置的標(biāo)志詞。)

8.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

饑 渴 寒 暑 窮 桎 不 行 天 地 之 行 也運(yùn) 物 之 泄也言 與 之 偕 逝 之 謂 也 為 人 臣 者 不 敢 去 之 執(zhí) 臣 之 道 猶 若 是 而 況 乎 所 以 待天乎

A.饑渴寒暑窮桎不行/天地之行也/運(yùn)物之泄也/言與之/偕逝之謂也/為人臣者不敢去之執(zhí)臣之道/猶若是/而況乎所以待天乎

B.饑渴寒暑窮桎/不行天地之行也/運(yùn)物之泄也言/與之偕/逝之謂也/為人臣者不敢/去之執(zhí)/臣之道猶若是/而況乎/所以待天乎

C.饑渴寒暑窮桎不行/天地之行也/運(yùn)物之泄也/言與之/偕逝之謂也/為人臣者/ 不敢去之執(zhí)/臣之道猶若是/而況乎所/以待天乎

D.饑渴寒暑/窮桎不行/天地之行也/運(yùn)物之泄也/言與之偕逝之謂也/為人臣者/不敢去之/執(zhí)臣之道猶若是/而況乎所以待天乎

8.D(聯(lián)系上下文,根據(jù)語意和文言虛詞判斷)

9.下列各句對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是

A.作者把孔子塑造為徹曉徹悟道家思想者,實(shí)際上是借孔子之事和孔子之口表達(dá)自己的觀點(diǎn):人受自然的支配,因而人應(yīng)當(dāng)體悟自然,謹(jǐn)守自然,順應(yīng)自然。

B.孔子周游列國遭遇種種厄運(yùn),親朋故交、弟子友人越發(fā)疏遠(yuǎn)和離散,他為此感到困惑,經(jīng)過子桑雽指點(diǎn),孔子改變了人生的方向,弟子反而更加敬愛他。

C.子桑雽以林回在逃亡時(shí)拋棄貴重的璧玉而選擇背負(fù)嬰兒的故事闡明了人的交往不能以利害為原則,而應(yīng)當(dāng)以天性為本。隨后進(jìn)一步闡述了順應(yīng)自然,感情率真的思想。

D.孔子被困于陳、蔡之間,整整七天不能生火就食。他的歌詠,富有節(jié)奏和韻律,清楚、明確地表達(dá)了困厄給自己所帶來的痛苦。他的吟詠引起了顏回的注意。

9.D(“富有節(jié)奏和韻律”不正確,文中是“沒有節(jié)奏”“沒有韻律”。也非只表達(dá)了痛苦。)

10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,則無故以離(6分)

(2)始用四達(dá),爵祿并至而不窮(4分)

10.(1)君子淡泊卻心相親近(親切),小人甘甜卻利斷義絕(易斷絕)。那些無緣無故而接近相合的',那么也會無緣無故地離散。

(2)初被任用各方面都通達(dá)(辦什么事都順利),爵位和俸祿一齊到來沒有窮盡。

【參考譯文】

孔子問桑雽道:“我兩次在魯國被驅(qū)逐,在宋國受到伐樹的驚辱,在衛(wèi)國被禁止居留,在商、周之地窮愁潦倒,在陳國和蔡國間受到圍困。我遭逢這幾次災(zāi)禍,親朋故交越發(fā)疏遠(yuǎn),弟子友人更加離散,為什么呢?”

桑雽回答說:“你難道沒有聽說過那假國人的逃亡嗎?林回舍棄了價(jià)值千金的璧玉,背著嬰兒跑。有人議論:‘他是為了那錢財(cái)嗎?初生嬰兒的價(jià)值太少了;他是為了怕那拖累嗎?初生嬰兒的拖累太多了。舍棄價(jià)值千金的璧玉,背著嬰兒跑,為了什么呢?’林回說:‘價(jià)值千金的璧玉(跟我是)以利益相合,這個(gè)孩子(跟我是)以天性相連。’以利益相合的,遇上困厄、災(zāi)禍、憂患與傷害就會相互拋棄;以天性相連的,遇上困厄、災(zāi)禍、憂患與傷害就會相互收留。相互收留與相互拋棄差別也就太遠(yuǎn)了。而且君子的交誼淡得像清水一樣,小人的交情甜得像甜酒一樣。君子淡泊卻心相親近,小人甘甜卻利斷義絕。那些無緣無故而結(jié)合的,那么也會無緣無故地離散。”

孔子說:“我恭敬地聽取您的指教!”于是慢悠悠地回去了,終止了學(xué)業(yè),丟棄了書簡,讓弟子無須打拱作揖行禮,可是他們對老師的敬愛卻更為增進(jìn)了。

有一天,桑雽又說:“舜將死的時(shí)候,告誡夏禹:‘你要警惕啊!身形不如順應(yīng)自然,情感不如率真。順應(yīng)就不會背離,率真就不會勞苦。不背離不勞神,那么也就不需要用紋飾來裝扮(待:對待)身形;無須紋飾來裝扮身形,當(dāng)然也就不必憑借外物。’”

孔子受困于陳國、蔡國之間,整整七天不能生火就食,左手靠著枯樹,右手敲擊枯枝,而且還唱起了神農(nóng)時(shí)代的歌謠,有那打拍子的器具卻沒有節(jié)奏,有敲擊的聲響卻沒有節(jié)律,敲木聲和歌詠聲,清楚、明確地表達(dá)了唱歌人的心意。

顏回端坐拱手,掉過臉去偷偷看了看。孔子擔(dān)心他彰顯自己的道德而至于夸大,愛惜自己而陷于哀傷,便說:“顏回,不受自然的損害容易,不接受他人的利祿則較困難。沒有哪個(gè)起點(diǎn)不同時(shí)又是終點(diǎn)的,人與自然原本也是同一的。(至于)現(xiàn)在唱歌的人又將是誰呢?”

顏回說:“我冒昧地請教什么叫做不受自然的損害容易。”

孔子說:“饑餓、干渴,嚴(yán)寒、酷暑,困窮滯礙不能通達(dá),這是天地的運(yùn)行,萬物運(yùn)動過程之發(fā)泄,說的是要隨著天地、萬物一齊變化流逝。做臣子的,不敢違拗國君的旨意。遵守做臣子的原則尚且如此,何況是用這樣的辦法來對待自然呢!”

顏回又問:“什么叫做不接收他人的利祿則較困難呢?”

孔子說:“初被任用各方面都通達(dá)(辦什么事都覺得順利),爵位和俸祿一齊到來沒有窮盡。這些外物帶來的好處,原本是不屬于自己的,(只不過是)我的命運(yùn)被外物操縱。君子不會做劫盜,賢人也不會去偷竊。我若要獲取外物的利益,為了什么呢?所以說,鳥沒有比燕子更聰明的,看見不適宜停歇的地方,不再多看(即離去),即使掉落了食物,也舍棄不顧而飛走。燕子很害怕人,卻進(jìn)入到人的生活圈子(即,將巢窠寄于人的房舍)。如同國家的存在(即,人不能離開國家)。”

顏回又問:“沒有哪個(gè)起點(diǎn)不同時(shí)又是終點(diǎn)的?”

孔子說:“使萬物變化無窮卻不知道那替代它的(即,不知道誰替代了誰),這怎么能知道它們的終點(diǎn)?又怎么能知道它們的起點(diǎn)?(只不過)謹(jǐn)守正道而對待它罷了。”

顏回又問:“什么叫做人與自然原本也是同一的?”

孔子說:“人類的出現(xiàn),是由于自然;自然的出現(xiàn),也是由于自然。人不可能具有自然的本性,也是人固有的天性所決定的,圣人安然體悟自然,并隨著自然變化而度過一生!”

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