相信老師在暑假里都會給小朋友布置有關閱讀的作業，老師不但要求同學們要認真閱讀，還要求把見到的好的詞語和句子摘抄下來。同學們一定要準備一個質量比較好的筆記本當作摘抄本，因為我們以后會經常翻看這個本，摘抄的資料能幫助提高我們的表達能力和作文水平。語文的學習在于點點滴滴的積累，千里之行，始于足下，今天我們先來看看描寫心情的都有哪些好詞好句吧！

暑假已經過半，同學們都做了幾本課外閱讀了呢？如果還沒有完成任務，那就趕快行動起來吧！一定不要等到快開學的時候瘋狂趕作業哦

在學校沒朋友和自己一起玩該怎么辦

改變一下自己的性格，試著和其他同學交往。自己試著主動一點。

孩子在學校被別的小朋友欺負，作為父母你會怎么做

別人欺負自己的孩子，作父母既不袒護自已的孩子'也不遷就別人的孩子，把事情了解清楚。當作他家的父母和老師的面，把問是頁弄清楚后，該誰的責任就由誰負責。既不讓自己的孩軟弱可欺，也不能識逞強霸道。教育孩子要相親相愛。和平共處。不對。別噴。

孩子在幼兒園里不敢和其他小朋友一起玩，較內向怎么辦

首先想說，內向不是缺點，是孩子不同的個性使然。內向的孩子可能更善于觀察，更會用眼睛發現美，并有更多自己對事物思考的過程。我們家長也沒必要非要讓內向的孩子變得外向。

我看到這位家長說的是，雖然孩子內向，但是其實也希望和小朋友們一起玩，只是不敢。那么就這個情況，我們做個探討：

【第1句】：我們需要和孩子多溝通，不敢的原因。是插不上話？不知道怎么和他們玩？還是什么其他原因。找到原因之后，我們可以幫助孩子逐一疏導，并找到解決的方案。不用著急逼著孩子踏出那一步，讓他們自己學會找到最恰當的時機。家長不是替他們交朋友，而是幫助他們學會交朋友。

【第2句】：和幼兒園的老師提出問題，尋求幫助。相信我，縱使幼兒園的老師們都是年輕的女孩子，但是他們都經歷過比我們多的多的孩子們，處理過比我們多得多的問題。他們可能比我們更清楚什么時候、如何去鼓勵孩子們。尋求老師的幫助不是給老師添麻煩，而是找到更好的家校配合方式。讓老師明白，我們相信老師們的專業性，尊重他們的經驗，老師們會在有合適的時間幫助我們的孩子。

四歲的小女孩在家里可以無憂無慮的玩，在學校不和小朋友玩，這是自閉癥嗎

放心吧，孩子不是自閉癥，只是性格方面比較害羞和膽怯而已。

一般自閉癥有四大方面的障礙，語言障礙、社交障礙、行為障礙以及智能方面的障礙，很顯然，孩子沒有這幾個方面的癥狀，只是對環境變化所產生的抗拒而已。

這種情況下，建議主動和孩子溝通，增強孩子的自信心和適應環境的能力，讓孩子逐步的融入到集體中。

孩子和家人在一起玩得很開心，是因為他們都是孩子最親近的人，孩子愿意在他們面前坦露心聲，和他們在一起孩子會感到安全、自由、舒心；要增強孩子的適應能力，可以從小范圍開始，可以每周設置一次家庭聚會的時間，出去野餐，同時可以叫上和孩子比較要好的小伙伴和他們的家庭，注意人數不要太多，等孩子愿意打開心扉的時候，主動的去和孩子溝通和交流，比如：“你喜歡和杰克玩嗎？”“你為什么喜歡這個小妹妹？”，傾聽孩子的意見和想法，制定下一次的出行計劃。并且逐漸擴大社交的范圍。切忌不要逼迫著孩子去社交，有的家長心急如焚，把孩子放到一個陌生的環境，這是很不可取的。

總之，就是要讓孩子逐漸的適應人多的環境，愛上并且喜歡和別的孩子分享交流，這樣，在完全沒有壓力的情況下，孩子會變得開朗和樂于交流。

另外，也有一部分孩子，小時候比較害羞，但是隨著年齡的增長，會有自己的個性和想法，所以，父母不用過于擔心。

加油，相信你！

溫馨提示：我們旨在為全球的自閉癥兒童提供最準確、專業、智能的康復訓練工具，進入頭條主頁，幾十組訓練游戲，專業認知圖庫，讓您訓練無憂；更有全國最全最準確的機構信息供您選擇，讓自閉癥孩子擁抱藍天，讓世界充滿愛。

小朋友在學校被欺負，是該打回去還是告老師

要看具體情況，若只是孩子之間游戲時的磕磕碰碰，讓孩子之間自己處理，有助于幫助孩子完善自己的人際關系，辨別是非；若是孩子自己很父母哭訴或是媽媽有發現孩子受傷詢問，要先積極傾聽孩子，盡可能還原事實真相，不要急于給孩子建議，不如先聽聽孩子是否有自己的想法，也許孩子能夠自己處理好這樣的事情；若是造成人身傷害被欺負的打架受傷，孩子無法自己解決的，父母必須保護孩子，安撫孩子情緒了解事情真相，這時候是要告訴老師的，以便老師能夠防止這樣的事情再發生。再者，一定要從小多帶孩子進行戶外活動，多和不同的人接觸，教孩子一些保護自己的方式，提高孩子的身體素質和解決問題的能力。一個體格強健的孩子，喜歡和人互動交往的孩子一般不會容易被人欺負的。

我家孩子四周歲零三個月，特別內向，在學校有需求不和老師說，不和小朋友一起玩，怎么辦

不知你孩子是誰帶，如果不是你自己帶建議你做全職媽媽吧。現在幼兒園你可以多和老師 園里互動，有活動積極參加并幫助做事，在孩子面前與老師愉快的交流，每天接送時盡可能多的和孩子一起在園里玩耍，熟悉教室環境和園區環境。給他找一兩個能玩得來的孩子，再帶著孩子經常去串門吃飯，一起外出游玩。總之媽媽要必須為孩子將來著想，如果孩子一直這樣孤獨 我行我素，上小學會很受排擠欺凌，如果自己性格再要強執拗一點，長此以往壓抑回使人性扭曲。

寶寶沒小朋友一起玩怎么辦

你可以多陪陪寶寶，還有多和小朋友接觸，

為什么在學校有些小朋友有吸自己手指的習慣

這個問題我深有體會呀，我家的孩子就是這樣，只要他的雙手暫時無事可做的時候，他就吸吮大拇指 各種方法用到，效果不佳，據說是缺少安全感等原因，但據我觀察，他就是對于那些活潑好動坐不住的孩子 ，時刻不讓自己閑著。只要注意衛生，慢慢糾正吧！