贊美華羅庚的短句五篇
關(guān)于天才的華羅庚名言
華羅庚關(guān)于天才的名言大全,這篇文章由小編收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于華羅庚關(guān)于天才的名言大全的這篇文章能對(duì)您有所幫助!
【第1句】:聰明出于勤奮,天才在于積累。
【第2句】:科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
【第3句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。
【第4句】:人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
【第5句】:日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。
【第6句】:天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
【第7句】:聰明在于勤奮,天才在于積累。
【第8句】:善于利用零星時(shí)間的'人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第9句】:人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
【第10句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
【第11句】:金錢幾乎象征著人們的利益和幸福。
【第12句】:科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。
【第13句】:要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
【第14句】:搞科學(xué)、做學(xué)問,要“不空不松,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。
【第15句】:錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。
【第16句】:沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。
【第17句】:在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
【第18句】:凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
【第19句】:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第20句】:鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。
【第21句】:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第22句】:天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
【第23句】:面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
【第24句】:壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。
【第25句】:我想,人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
華羅庚有關(guān)天才的名言薈萃
【第1句】:聰明出于勤奮,天才在于積累。
【第2句】:科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
【第3句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。
【第4句】:人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
【第5句】:日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。
【第6句】:天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
【第7句】:聰明在于勤奮,天才在于積累。
【第8句】:善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第9句】:人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
【第10句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
【第11句】:金錢幾乎象征著人們的.利益和幸福。
【第12句】:科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。
【第13句】:要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
【第14句】:搞科學(xué)、做學(xué)問,要“不空不松,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。
【第15句】:錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。
【第16句】:沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。
【第17句】:在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
【第18句】:凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
【第19句】:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第20句】:鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。
【第21句】:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第22句】:天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
【第23句】:面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
【第24句】:壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。
【第25句】:我想,人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
關(guān)于天才的名言
關(guān)于天才的名言
他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢開闊的思想,遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹,他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果,已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人。
契訶夫
人才進(jìn)行工作,而天才進(jìn)行創(chuàng)造。
舒曼
孤獨(dú)就是空虛,精神和肉體對(duì)此感受到同樣的恐懼。天才用精神世界的產(chǎn)物思想來填補(bǔ)孤獨(dú)的空虛,注視著上帝善行的人可以在孤獨(dú)中得到上帝的光明,聽到上帝的氣息,只是這兩種人才能忍受孤獨(dú)的生活。除了這兩種離天堂近在咫尺的人之外,孤獨(dú)對(duì)精神的折磨如刑罰對(duì)肉體折磨一樣。孤獨(dú)和刑罰之間的區(qū)別,猶如精神病和外科病之間的區(qū)別。這是增加到無限性的痛苦。肉體通過神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到無限,好似精神通過思想達(dá)到無限。
巴爾扎克
只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽。發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的幫助。
圣西門
人才進(jìn)行工作,而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。
舒曼
天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時(shí)。
于爾·勒納
最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
黑格爾
那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
魯迅
天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的.事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,是有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人就會(huì)僵化。
狄德羅
必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
圣西門
只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。
圣西門
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
華羅庚
華羅庚名言
【第1句】:獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
【第2句】:我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
【第3句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。
【第4句】:人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。
【第5句】:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。
【第6句】:科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。
【第7句】:科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
【第8句】:凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
【第9句】:“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
【第10句】:我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
【第11句】:善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第12句】:抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……
【第13句】:自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。
【第14句】:在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
【第15句】:壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。
【第16句】:在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。
【第17句】:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。
【第18句】:聰明出于勤奮,天才在于積累。
【第19句】:任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。
【第20句】:我想,人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用,我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
【第21句】:天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。
【第22句】:要有速度,還要有加速度。
【第23句】:人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅(jiān)。
【第24句】:難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,100年也看不見一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
【第25句】:在尋求真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。
【第26句】:人做了書的.奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了,有了生命力了。
【第27句】:日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。
【第28句】:科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。
【第29句】:早發(fā)表,晚評(píng)價(jià)。
【第30句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
【第31句】:錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地,歸去來兮。
【第32句】:努力在我,評(píng)價(jià)在人。
【第33句】:觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)。
【第34句】:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
【第35句】:我能取得一些成就,全靠我的教師栽培
【第36句】:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
【第37句】:一個(gè)人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。
【第38句】:沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。
【第39句】:人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。
【第40句】:面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。
【第41句】:人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
【第42句】:鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。
【第43句】:讀書要從薄到厚,在從厚到薄。
【第44句】:天才在于積累,聰明在于勤奮。
【第45句】:聰明在于勤奮,天才在于積累。
【第46句】:科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。
【第47句】:學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。
【第48句】:天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
【第49句】:錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。
【第50句】:人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>