佳句賞析東野圭吾

【第1句】： 好句賞析

第一句：

如果撇開上下文不談，這句話確實很累贅。

現實生活中，絕對沒有人會這樣說。

但是正是這樣一句看似累贅的話，才構建了一種語境，一種氛圍。

我先舉個例子。

比如有張某人，喜歡兒子勝過女兒。

可惜不巧，育有兩個千斤，可就是沒有兒子。

旁人問他，家中可有孩子。

如果他回答，有兩個女兒。

那么這句話聽上去就很平常。

如果他說：有兩個孩子，大孩子是個千斤，老二還是一個千斤。

則他的失望之情，就可以從話語中表現出來了。

那么魯迅在本文中為什么要用這樣的方式呢？

他想要表達什么？

這個問題，我只能稍微猜想一下。

用了這樣的句子，如果慢慢體會，你會感覺到一種孤寂。

院子外邊其實什么也沒有，除了棗樹還是棗樹。

這就有一種孤寂的感覺在里面。

讀者看到院子外邊有兩棵樹，一棵是棗樹是，必定以為院子外面還有別的東西，可是沒有，剩下的還是棗樹。

很單調，很孤單。

這種孤寂的感覺，如果用“院子外面有兩棵樹”來表現，肯定是達不到的。

另外表現的，就是對這種孤寂的不滿。

魯迅希望出現新鮮的社會現象，希望能有“別的樹”出現，可是沒有，魯迅很期待。

這就跟那個張某人一樣，很失望。

有人問，難道魯迅下筆之前會想到這么多？

如果事前沒有想到，那就是偶然的靈感，我們就不必費心在這里討論。

這又是一大謬論。

就好像拍照，難道作者事先會知道自己拍出來是什么效果？

我看肯定不能。

大師們靠的就是感覺。

魯迅創作的時候，必定也是憑感覺寫下這一句的。

也許他當時考慮的，還沒有我們多；但是我們不能否認是他的靈感在起作用。

對待一些偉大的作品，仰視它當然不必；但是如果一開始就踩在腳下，也是無法真正理解這樣的作品的。

當年王朔就是把金庸踩在了腳下，才得除了一個十分荒謬的結論。

第二句：沒找到，也看不出什么好

【第2句】： 好句賞析（20句）

這里有笑話哦 小不點笑話大全 喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的…… 【第6句】：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！ 【第7句】：整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。

明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤！ 【第8句】：當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執著的真愛。 【第9句】：風，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。

享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。 【第10句】：沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。

【第11句】：一個人是清冷，兩個人便是精彩 【第12句】：希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞…… 【第13句】：老師，我是舟，您是海，沒有你的載托，我怎么能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎么能夠涓涓流淌？ 【第14句】：理想的境界是一片錦繡，老師，您就是我們的導游人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石. 【第15句】：每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入您的深情.因為有了您，我青春的音樂才會如此悅耳動聽. 【第16句】：【第1句】：風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 【第17句】：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

【第18句】：船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。 【第19句】：秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

【第20句】：海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。 【第21句】：那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

【第22句】：一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。 【第23句】：樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

【第24句】：巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 【第25句】：收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭?。。。。?！ 【第26句】：油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

【第27句】：春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 【第28句】：微風柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔。

【第29句】：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。 【第30句】：落葉隨著風高低起舞。

【第31句】：我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。 【第32句】：陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

【第33句】：它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 【第34句】：仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

【第35句】：晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。 【第36句】：蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

【第37句】：當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了 迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。

【第38句】： 家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖. 【第39句】： 人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面隊每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

【第40句】： 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了。

【第3句】： 羊脂球好句賞析（一定要賞析

.連綿不斷的雪片像一面幃幕似的往地面上直落，同時耀出回光；它隱沒著種種物體的外表，在那上面撒著一層冰苔；在這個寧靜而且被嚴寒埋沒的市區的深邃沉寂當中，人都只聽見那種雪片兒落下來的飄忽模糊無從稱呼的摩擦聲息，說聲息嗎，不如說是感覺，不如說是微塵的交錯活動仿佛充塞了空中，又遮蓋了大地。

【第2句】：寒氣一天比一天來得重了，像針刺一樣嚴酷地扎著鼻子和耳朵，人的腳變成很痛苦的了，每走一步就要疼一下，后來走到了鎮外，田野簡直是一片白茫茫的，在他們眼里真凄慘得非常怕人，全體立刻轉來了，心靈是冰涼的而心房是緊縮的。

【第3句】：整整的一夜，在過道的黑暗中間，如同戰栗似地傳出一陣陣的輕微聲息，那是僅僅教人察覺得到的，像是一陣陣的呼吸聲，一陣陣赤腳的觸地聲，一陣陣無從捉摸的摩擦聲。人都顯然是睡得很遲的，因為有好些光線從各處屋子門底下的縫兒里長久地漏到了外面。香檳酒真有它的效力，據人說，它是擾亂瞌睡的。

【第4句】：第六天，冬天的明亮太陽把積雪照成教人目眩的了。那輛終于套好了的長途馬車在旅館門外等著，一大群白的鴿子從它們的厚而密的羽毛里伸著腦袋，亮出它們那種瞳孔烏黑的玫瑰色眼睛，穩重地在六匹牲口的腳底下散步，向著牲口撒下的熱氣騰騰的糞里邊尋覓它們的營養物。

【第5句】：路上的雪凍成比較堅硬的，車子走得比較快了，經過旅行中的好些慘淡的鐘點，在傍晚的時候顛簸晃動個不停，再后些時，車子里變成了黑暗世界，一直走到吉艾卜為止，戈爾弩兌始終用一種猛烈的不屈不撓態度吹著他這種復仇意味的單調口哨，強迫那些疲倦而且生氣的頭腦從頭到尾地傾聽他的歌唱，去記憶每一句被他們注意節奏的歌詞。

羊脂球始終哭著，并且不時還有一聲忍不住的嗚咽，在兩段歌詞的間歇中間在黑暗世界里傳出來。

【第4句】： 好句加賞析

朝花夕拾好詞好句及賞析2008-08-31 19:32好句： 我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。

“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。 剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。

好段： 我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。

一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。

整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。

一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。 河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。

我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。

這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。 剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。

紅紅轉過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。

“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。

“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。 其他： 【第1句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

【第2句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。 【第3句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

【第4句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 【第5句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

【第6句】：當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。 你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

…………（何婷婷） 【第7句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 【第8句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

【第9句】：愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 ………………………………………………………… 茅 丹 【第10句】：日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 【第11句】：憂郁的心情蒸發了。

【第12句】：褪色的記憶。 【第13句】：硝煙又在和平的家中燃燒。

【第14句】：有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 【第15句】：我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

【第16句】：我完全讀懂了父母的心。 【第17句】：母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

……張維維 【第18句】：當枯黃的秋葉隨風搖曳。

【第5句】： 好句賞析

1世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

——高爾基《時鐘》 賞析：這句話運用比喻象征擬人等手法，寫出了時鐘的無情，提醒我們珍惜時間。 2人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》 賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象。 3那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》 賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗。 4那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》 賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿。 5桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》 賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。 6時間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年的消磨掉. ——張愛玲《心愿》 賞析：這句話運用比喻和象征的修辭手法，寫出了自己對時間的看法，時間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！ ——《秋葉》 賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態，表現了秋葉和秋色的美好。 8幾個小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國畫的意味。

——豐子愷《竹影》 賞析：寥寥數筆，寫出了幾個小伙伴作畫的情景，幽默風趣，用筆簡練而獨到，充滿了豐子愷作品獨特的魅力。 9麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。 10他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析：這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

11這時，一個鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個鳴叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐樹就是一首歌。 賞析：該句運用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。

【第12句】：沒有捕捉不到的獵物，就看你有沒有野心去捕；沒有完成不了的事情，就看你有沒有野心去做。 【賞析】很讓人熱血沸騰的句子，有句話叫“狼子野心”，是貶義，不過在這我們可以參考下狼的野心。

我們可以先不考慮有心無力的問題，而是先去尋找這個心，這個心是我們的理想，我們的夢想，只要稍微努力，就可以達到。 【第13句】：沒有獵物我們就去尋找獵物，發現獵物我們就去追逐獵物。

尋找、發現、追求、獲得———這就是狼的生活要素。 【賞析】這是一種及其積極的心態，尋找、發現、追求、獲得獵物。

我們在生活中的獵物是什么呢？可以是知識，可以是幸福感，可以是快樂，總之，要行動，要努力，要追逐。 【第14句】：盡管面對上萬只的黃羊，面對兇猛的老虎，我們都毫不退縮。

但是面對人類的槍口，適當的轉移是明智的。我們不缺乏成功的信念，但是我們絕不是癡心妄想只會送死的傻瓜。

【賞析】這對生活法則同樣適用。我們要有清醒的頭腦，在最短的時間內分析形勢，做出最正確的決策。

這也是生存法則之一。 要長點的請追問。

【第6句】： 佳句和賞析

古文名句賞析（一）宋詩 詠梅

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏“是宋代文人林逋的詠梅代表作之一。此句每每令我

憶起兒時在武漢寒意料峭的冬日，晶瑩嫵媚黃玉般的臘梅靜靜的綻放在皚皚白雪之中虬勁

的枝頭，其若有若無不離不棄的幽香引人禁不住踏雪尋梅的雅致。林不愧號稱為“梅妻鶴

子”，若不是喜愛之至，怎能信手拈來如此佳句？

古文名句賞析（二）宋詩 說理

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？唯有源頭活水來?！?

這是理學家朱熹的詩作，記得它是某宋詩選的首篇。選為首篇者，或許緣于隨機，但更可

能是editor's choice， *_*. 如果單單考慮文采，此朝風流人物輩出，長江后浪推前浪

強于此詩者比比皆是。但是，朱不愧是一代宗師（雖然對他老人家的男女授受不親之類

的嗤之以鼻，但寧愿相信或許只是后人斷章取義以小人之心度君子之腹，平白遭踐名人罷

了），寓理于詩的意境之中，于平凡之中見不平凡，實在是非尋常人能為?；蛟S，那位

editor 深諳為學之道，在于開闊思路，在于行千里路，讀萬卷書，故置之于首座令人開

卷有益，實在是用心良苦呵。

古文名句淺評（三）樂府 不渝

“上邪，。，山無棱，天地合，冬雷震震，夏雨雪，始敢與君絕”

各位收看過瓊瑤阿姨的還珠格格的，一定對其中紫薇的愛情誓言印象深刻吧？可知原文出

自古老的經典否？對照一下，就會發現她只不過將古漢語轉手為大白話，由嬌怯怯，溫柔

可人，楚楚動人的紫薇口中道出，更加襯托出其愛之堅貞不渝。僅此就暫且容忍她老人家

剽竊一把罷。

“漸黃昏清角吹寒，都在空城”

金戈，鐵馬，冰河?；艁y得讓人以為是夢。大夢卻不得覺醒，又有多少人能自知？古老的

邊城，蒼茫的暮靄中，軍營里孤獨的號角吹響，寒意蕭瑟。戰亂之下，雖是天色已晚，倦

鳥歸家，城里還是幾乎空無一人。只有寂寞凄涼的號角聲，籠罩在寂寂無人的一座死城。

古文名句淺評（六）道

“道可道，非常道；名可名，非常名”，此句頗有禪宗“不立文字，直指人心”之真諦。

但凡借助文字來傳經悟道著，難免會被他人遭到斷章取義的歪曲。有道是：差之毫厘，謬

以千里。

“盜亦有道”，人性本善，應當同情那些不幸為盜者，因為常?！吧鐣迸c他們的墮落有

莫大關系。當然平常人還是要自我保護，自求多福。

古文佳句戲說（七）宋詞 陸游

“紅酥手，黃藤酒，滿園春色宮墻柳?！?

艷麗的描繪愈發襯托出棒打鴛鴦的不幸。陸游和表妹唐琬小夫妻倆，郎才女貌，舉案齊眉

卻生生被他母親拆散，不得比翼雙飛，白頭到老。只得如孔雀，東南飛十里，一徘徊。

陸游某日游園偶遇唐琬，已再嫁為他人婦，悔之晚矣，只能連嘆“莫莫莫，錯錯錯”。

想當年，陸游投筆從戎，鐵馬冰河，頗有“俠之大者為國為名”之大俠風范。怎奈英雄也

有弱點，居然還是個致命的？難道果真是因壯志未酬身先死，才讓英雄淚沾巾的么？

古文佳句戲說（八）唐 竹枝詞

“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情?！?

還記得年少時的夢和朦朦朧朧的愛慕嗎？夢中人的一顰一笑，是不是讓你失魂落魄，寢食

難安？若即若離，亦步亦趨，卻永久地占據著內心深處中最柔軟的地方，縱千金難換？

有兩句詩：

大家齊把干勁鼓

為了建設社會主

你看見了一定會罵它狗屁，對，這是經典的狗屁。這兩句詩的作者那是大名鼎鼎的郭沫若。

中國文化人的墮落是從哪里開始的，俺不知道；但是，至少郭老不是始作俑者，但也功沒大焉。大家看見了一定覺得上面的句子少了個字，對，正是丟了“義”字！以郭老的地位，即使不能挽狂瀾于既倒，也不能這樣推波助瀾吧~~

【第7句】： 佳句+賞析

《朝花夕拾·無常》 佳句賞析： 我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

賞析：這是魯迅先生寫的鄉下人不可能做到的事。我很喜歡這句話，他對當時鄉下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。

魯迅認為鄉下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”，也寫出了當時鄉下人的素質低下，為后文寫活無常作鋪墊。 但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。

賞析：這句話透露出魯迅先生對活無常的敬佩之情，從對他的尊稱“活無常先生”可以看出。既然連一個鬼都可以如此賦有人情味，那我們作為一個人又何嘗不可呢？所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。

作為一個人，法理固然重要，但也要像活無常先生一樣賦有濃烈的同情心。 朱自清《春》 （1）“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！?/p>

（課文第一節） “盼望”連用，對春天的渴望之情呼之欲出。春天未來，先寫春風與腳步，未見其人，先聞其聲，奪人心魄。

“腳步”擬人，仿佛春天踏著輕快的腳步來到人間，形象生動。 （2）“雨是最尋常的，一下就是三兩天。

可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著?！?/p>

（課文第六節） “可別惱”，仿佛作者在與我們談心，交流對春雨的認識。我感到非常親切，一下子我也改變了對春雨的看法。

煩人的春雨這時候也變得很可愛了。 紅樓夢 杏簾在望 杏簾招客飲，在望有山莊。

菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。 一畦春韭熱，十里稻花香。

盛世無饑餒，何須耕織忙。 【第1句】：“杏簾”二句——簾，酒店作標志的旗幟。

“杏簾”從唐詩“紅杏梢頭掛酒旗”來，見前寶玉題額注。招，說簾飄如招手。

這一聯分題目為兩句，渾成一氣，以下六句即從“客”的所見所感來寫。 【第2句】：“菱荇”二句——種著菱荇的湖水是鵝兒戲水的地方，桑樹榆樹的枝葉正是燕子筑巢用的屋梁。

荇，荇菜，水生，嫩葉可食。沒有語法上通常構成謂語所需要的動詞或形容詞，全用名詞組合，是“鵝聲茅店月”句法。

成群戲水、銜泥穿樹等等，不須費辭，已在想象之中。 【第3句】：“一畦”二句——田園中劃分成塊的種植地。

書中說元春看了詩后“遂將‘澣葛山莊’改為‘稻香村’”，但“稻香村”之名本前寶玉所擬，當時曾遭賈政“一聲斷喝”斥之為胡說，現在一經貴妃娘娘說好，“賈政等看了都稱頌不已”。 【第4句】：“盛世”二句——大觀園中雖有點綴景色的田莊，而本無耕織之事，所以詩歌順水推舟說，有田莊而無人耕織不必奇怪，現在不是太平盛世嗎？既然沒有餓肚皮的人，又何用忙忙碌碌地耕織呢？ 城南舊事——我們看海去中的佳句賞析 摘抄1： 我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。

我看得呆了，自己的牙齒也動起來。 賞析： 這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。

我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。

我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。

摘抄2： 惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再張望一下，她們就用力拉我的胳膊制止我。其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。

賞析： 這一段讓我體會到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個惠安館的瘋子，有點瞧不起瘋子的意味。

而作者呢？從“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當瘋子看，就覺得瘋子是個梳著大辮子的大姐姐，思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，她不是對瘋子可憐，而是就把瘋子當正常人……不知作者現在還有沒有這樣的赤子之心呢？ 摘抄3： 于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別： “長亭外，古道邊，芳草碧連天。

……問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……” 我哭了，我們畢業生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多么大，老師！你們要永遠拿我們當個孩子呀！ 賞析： 這一段描寫到了林海音對老師的師生情，。

【第8句】： 好句加賞析

：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”

這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。 人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽?！?/p>

可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。 青年人！ 珍重的描寫罷， 時間正翻著書頁， 請你著筆！ [賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩。

詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。

然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”??！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。

通過只有聾的人才更加珍惜聲音，只有瞎了的人才更加珍惜光明寫出了一旦失去了的東西，人們才會留戀它. 聾的人失去了聽覺，剩下的是光明！視覺！用聾字更能體現聾了的人對于眼前所擁有的，所僅剩的感覺的珍惜，才能讓文字更觸動心靈~所以文學的文字必須有文學的美和文學的震撼力！ 如果這里用盲了的人才更珍惜光明，也可以通。不過就沒有了珍惜的感覺，因為盲人不再擁有，如何能珍惜？他們已經錯過了這種值得珍重的感覺。

【第1句】：我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。 賞析：這是魯迅先生寫的鄉下人不可能做到的事。

我很喜歡這句話，他對當時鄉下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。魯迅認為鄉下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”，也寫出了當時鄉下人的素質低下，為后文寫活無常作鋪墊。

【第2句】：但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。 賞析：這句話透露出魯迅先生對活無常的敬佩之情，從對他的尊稱“活無常先生”可以看出。

既然連一個鬼都可以如此賦有人情味，那我們作為一個人又何嘗不可呢？所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個人，法理固然重要，但也要像活無常先生一樣賦有濃烈的同情心。

讀后感：整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應該怎樣呢？。

【第9句】： 帶有賞析的好句

【第1句】：秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

【第2句】：秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 【第3句】：秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

【第4句】：花兒在秋風中笑彎了腰。 【第5句】：夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。

【第6句】：向日葵不斷地面向太陽公公做運動。 【第7句】：風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

【第8句】：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 【第9句】：船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

【第10句】：秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！ 【第11句】：海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。 【第12句】：一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。

【第13句】：寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。 【第14句】：綠油油的草被風吹彎了腰。

【第15句】：風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。 【第16句】：油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴 【第17句】：那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

【第19句】：樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。 【第20句】：巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

【第21句】：收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭?。。。。。?【第23句】：春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 【第24句】：微風柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔。

【第25句】：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。 【第26句】：落葉隨著風高低起舞。

【第27句】：我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。 【第28句】：陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

【第29句】：它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 【第30句】：仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

【第31句】：蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 【第32句】：當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。

于是就有了 迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。 33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鳴蟬在樹葉里長吟 36水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了 37小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑 38一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。 39月亮一露面，滿天的星星驚散了。

40真理它卻不會彎腰 41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。 42日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！ 44做人既不可翹尾巴，也不可夾著尾巴。

45蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。 46杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 47咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。

48寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49它們睜大眼睛隔著薄膜探索外面的世界，就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。 看見一些細碎的小花，零零星星地撒滿一地，風吹過來的時候，是微笑的樣子 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

50春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。 51柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：“春天真美！” 52蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。