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寓言故事讀后感(精選37篇)

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寓言故事讀后感(精選37篇)

寓言故事讀后感(精選37篇)

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的寓言故事讀后感(精選37篇),歡迎大家分享。

  寓言故事讀后感 篇1

“書是人類提高的階梯。”“書是知識(shí)的源泉。”書伴隨著我成長(zhǎng),是我每一天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。

《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。

這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達(dá)終點(diǎn),戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。

從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是僅有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!

《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末來祖國(guó)的明天將一片光明。

  寓言故事讀后感 篇2

我非常喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。

其中動(dòng)物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋幔仁菭?zhēng)吵,后來就動(dòng)手打了起來。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實(shí)狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個(gè)故事說明鷸蚌相爭(zhēng)、漁人得利,兩者相爭(zhēng),讓第三者得了利。

人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個(gè)冬天里,一個(gè)農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最后農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,怎么也改不了它那丑惡的本性。這個(gè)故事說明即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會(huì)改變,憐惜惡人,后患無窮。

鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷希望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這么一個(gè)又冷又硬的石頭,除了會(huì)發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榭倳?huì)有識(shí)貨的人要它的。后來有個(gè)過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個(gè)故事是說,自己最需要的東西,才是真正珍貴的。

寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。

  寓言故事讀后感 篇3

我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你覺得它比童話故事更動(dòng)聽、讓你感悟更深。

其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

有一次,我在書上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子,還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說:“三個(gè)雞腿,剛好一人一個(gè)。”獅子聽了,很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來,問狐貍:“你覺得呢”這時(shí),狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了,連忙說:“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的。”“好,很好。”獅子滿意高興地說,“跟誰學(xué)的”“是可憐的

驢!”狐貍說。讀了這個(gè)故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢悲痛。

媽媽說這種書要多看,看了這種書,會(huì)讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

還有一次,我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人,讀了這個(gè)故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不可是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事,理解本事,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

  寓言故事讀后感 篇4

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話深深印在我心里,只要一有空我就會(huì)隨便拿出一本書,細(xì)細(xì)品讀其中的道理。

暑假我讀了一本《伊索寓言》,其中的一篇寓言叫“蚊子和獅子”,我至今都在回味著:這則寓言講述了在一個(gè)很大的森林中,有一只蚊子每天都在想著要當(dāng)“森林大王”,經(jīng)過精心地準(zhǔn)備,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用自己的智慧,終于戰(zhàn)勝了森林中最厲害的“獅子”。就在這只蚊子馬上就要成為新的“森林大王”的時(shí)候,它驕傲自滿,一時(shí)疏忽了身邊的危險(xiǎn),闖進(jìn)了一張蜘蛛網(wǎng)里,最后成了那只蜘蛛的晚餐。這則寓言告訴大家:往往經(jīng)過大風(fēng)大浪的英雄,常常會(huì)在小河溝里翻船。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常認(rèn)為課堂上的小測(cè)驗(yàn)無關(guān)緊要,粗心大意,所以通常取得的成績(jī)都不太理想,只有大的考試我才會(huì)加以重視,認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀過了這則寓言使我懂得了一個(gè)道理:為什么每次大考我的成績(jī)還算不錯(cuò),但是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)成績(jī)卻難得夸獎(jiǎng)?今后,我一定吸取蚊子失敗的教訓(xùn),仔細(xì)地對(duì)待每一次小測(cè)驗(yàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  寓言故事讀后感 篇5

《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,僅有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外。可是,她自我也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自我的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,可是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最終明白了這個(gè)道理。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

  寓言故事讀后感 篇6

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇牵瑸觚斝α耍f總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  寓言故事讀后感 篇7

相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

  寓言故事讀后感 篇8

我最喜歡的一本書是《中國(guó)寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。

古時(shí)候有個(gè)人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問:“你是什么人?”

強(qiáng)盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!”書生聽了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒有。

這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

  寓言故事讀后感 篇9

信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根斷箭不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  寓言故事讀后感 篇10

最近我讀了《伊索寓言》。雖然,伊索離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是全世界的人們還在讀他的寓言,都被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所感動(dòng)。其中,我印象最深刻的故事是《金斧頭》。

靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:“孩子‘誠實(shí)’因堅(jiān)持選擇自己的鐵斧頭,老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他;而孩子‘貪婪’因一心想要不是自己的金斧頭,最終卻什么也沒有得到……”我為‘誠實(shí)’感到高興,為‘貪婪’感到悲哀。

生活中,這樣的例子比比皆是,我我們要引以為戒。誠實(shí)是一種美德,能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落,只會(huì)走向毀滅。我們應(yīng)“揚(yáng)誠實(shí),棄貪婪!”

學(xué)習(xí)上,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)堅(jiān)持誠實(shí)。“知之為知之,不知為不知”只有這樣,才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

同學(xué)們!你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧!相信它會(huì)給你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快樂徜徉!

  寓言故事讀后感 篇11

我讀過很多書,其中有一本書是我的最愛,它就是《寓言故事》。

每當(dāng)晚上臨睡前我就會(huì)把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺,其中‘《拔苗助長(zhǎng)》,《南轅北轍》,《農(nóng)夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長(zhǎng)》我明白了,無論做任何事情都要有耐心,不能違反了自然發(fā)展的客觀規(guī)律,而急于求成,要多加思考,否則會(huì)把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告,無論做什么事,都要首先看好方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件,如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。從《農(nóng)夫和蛇》我明白了善待敵人就是對(duì)自己殘忍。《龜兔賽跑》,《烏鴉找水喝》,這兩個(gè)故事大家肯定也不陌生,可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力,卻有很多人一不小心變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學(xué),其實(shí)也包括我自己,讀了這個(gè)故事后,我明白了,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),聰明一點(diǎn),那你得勿驕勿躁,如果比別人‘笨’一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要像烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要害怕,要勇敢的面對(duì),堅(jiān)持就是勝利,努力就有希望,懶惰的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。

同學(xué)們現(xiàn)在明白了我為什么喜歡這本書了嗎?相信你們也會(huì)喜歡的。

  寓言故事讀后感 篇12

寒假的時(shí)候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。

寓言故事的主人公多為動(dòng)物,加上大量的比喻的使用,風(fēng)趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動(dòng)物形象:詭計(jì)多端的狐貍,恩將仇報(bào)的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動(dòng)物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動(dòng)物頒獎(jiǎng)。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動(dòng)物趕到宙斯都兒參加評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)它把孩子給大家看時(shí),大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅(jiān)定地說:“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)將獎(jiǎng)品給我們母子倆。但至少有一點(diǎn)我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠(yuǎn)是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!

記得有一次,學(xué)校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學(xué)約好一起報(bào)名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時(shí),也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認(rèn)為自己的孩子是最棒的'!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!

《伊索寓言》這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境。都一一給出了很明確的答案,每一個(gè)故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書!

  寓言故事讀后感 篇13

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。下面我用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。

這個(gè)故事告訴我們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  寓言故事讀后感 篇14

寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,透過它,能夠從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又能夠從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自我的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣貌呢?真是無從想象。

《烏龜和老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的杯具告訴我們:任何事情都有自我的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自我的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)光把自我地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說這事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

  寓言故事讀后感 篇15

今天,我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親。

這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的。”“是嗎?你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評(píng)孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對(duì)孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。

日子一天天過去了,這個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。

有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場(chǎng)抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場(chǎng),他的母親跟在后面放聲大哭。

這時(shí),小偷向行刑官請(qǐng)求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會(huì)落到這種地步了!”小偷悔恨地說。

聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。

這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!

  寓言故事讀后感 篇16

最近老師給我們推薦了一本《中國(guó)寓言故事》書。于是,我就買了一本,我翻開第一頁,哇!這內(nèi)容太豐富了吧!有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀(jì)昌學(xué)射》……簡(jiǎn)直說也說不完。翻開第一頁后,我只要一有空就看,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言,但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面,我來講給你們聽吧!

故事是這樣說的:弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋來教兩個(gè)人,其中一個(gè)人專心致志,聽弈秋教導(dǎo),而另一個(gè)雖然也在聽,但心里總惦記著天上有天鵝飛過,一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí),但效果卻差的多。朋友們,我問你們:“第二個(gè)人學(xué)的效果比第一個(gè)人差的多,是因?yàn)樗穆斆鞑胖遣蝗绲谝粋€(gè)人嗎?”我想你一定會(huì)說:“絕對(duì)不是這樣的!”

其實(shí),生活中也有過這樣的事件,比如:有兩個(gè)人,一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會(huì)拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過考試答案嗎?其實(shí)都不是,是軍軍上課不認(rèn)真聽課,結(jié)果考的很差。

朋友們,你們應(yīng)該知道了吧?我們做什么都一樣,要專心致志、不分心,才會(huì)有好成績(jī)、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說的一點(diǎn)也沒錯(cuò):寓言是個(gè)魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個(gè)“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。

  寓言故事讀后感 篇17

在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理啊!

記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲怼0。业昧说谝幻?我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。

下課后,黃老師找到我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴痢!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谝幻湴痢!∧顺晒χ浮D悻F(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了自己的成績(jī)。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大啊!

  寓言故事讀后感 篇18

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

《龜兔賽跑》這個(gè)故事,再次出現(xiàn)在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。

我相信,這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)得到勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。現(xiàn)在,換一個(gè)角度來看,我們的人生熱是如此。艾青說過:“每個(gè)人都要做好一件事,都需要一種堅(jiān)持。”接下來的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是我們害怕什么呢?沿路的困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是,從烏龜?shù)纳砩希矣窒氲搅送捴械某笮▲啞F鸪跛彩潜蝗丝床黄鸬模侨绻笮▲喼豢匆娮约旱某?永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)也可以——那就是自己。

總之,歸根到底,就是兩個(gè)字:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗就是光明。

  寓言故事讀后感 篇19

我非常喜歡《中國(guó)寓言故事》這本書,讀了許多遍也看不夠,并從中學(xué)到了很多東西。

有些寓言故事看著很可笑,但同時(shí)告訴我們一些很深刻的道理。比如,《刻舟求劍》告誡我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化;在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們都要具體情況具體分析,了解事物變化的規(guī)律,采取相應(yīng)的行動(dòng),而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們:做什么事情都要切合實(shí)際,不能多此一舉;因此,在學(xué)習(xí)中千萬不要耍小聰明,否則結(jié)果往往會(huì)弄巧成拙。

有些寓言故事告訴我們要善于動(dòng)腦筋,運(yùn)用自己的智慧解決問題和困難。比如,《田忌賽馬》告訴我們:同樣的馬匹調(diào)換一下出賽的順序,就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題也要認(rèn)真研究,多動(dòng)腦筋,只有這樣才能取得好成績(jī)。《望梅止渴》告訴我們要善于動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,這樣就可以戰(zhàn)勝困難。

有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經(jīng)過努力,付出很大的代價(jià)。比如,《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有練好扎實(shí)的基本功,由淺入深,循序漸進(jìn),才能達(dá)到較高水平;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能不斷進(jìn)步,同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)紀(jì)昌那種持之以恒的精神。《愚公移山》告訴我們:世上無難事,只要肯登攀,成功一定屬于那些自強(qiáng)不息的人;我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難也不要退縮,不要被它嚇倒,要勇敢地迎上去面對(duì)它,想方設(shè)法克服它,戰(zhàn)勝它。

我喜歡這本書,以后還會(huì)繼續(xù)閱讀它,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),感悟更深的道理。

  寓言故事讀后感 篇20

《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢?這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。

這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達(dá)終點(diǎn),戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。

從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!

《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末來祖國(guó)的明天將一片光明。

  寓言故事讀后感 篇21

讀了中國(guó)古代寓言故事這本書,我明白了許多的道理,書里讓我印象比較深刻的有很多故事,但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個(gè)故事。

《塞翁失馬》主要講的是一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊,一次他的馬不知道跑哪里去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事,果然過了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人訓(xùn)成的馬一起回來了,大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事,當(dāng)然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去,有一次因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿,塞翁卻覺得這是一件好事,果然那年發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌⒓討?zhàn)斗而得以幸存。

這個(gè)故事告訴我們生活中的好事和壞事并不是絕對(duì)的,有時(shí)候壞事能變成好事,有時(shí)候以為是好事,反而結(jié)果是不好的。這個(gè)故事教給我們一個(gè)道理,看待事物要保持積極的心態(tài),在學(xué)習(xí)上遇到困難是壞事,但學(xué)會(huì)了不輕易放棄就又變成了好事;受到表揚(yáng)也不能驕傲自滿,否則表揚(yáng)也會(huì)變成壞事。

書中還有《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,故事是有一個(gè)人想偷一口鐘,這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)辦法把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他就想了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住,這樣只會(huì)騙了自己,而騙不了別人。這個(gè)寓言故事告訴我們無論做什么都不能自欺欺人,對(duì)于客觀存在的事實(shí)就應(yīng)該去正視它,去面對(duì)它,而不是想辦法逃避。

讀完了這本書以后,我受益多多,會(huì)對(duì)我以后的成長(zhǎng)幫助特別大。

  寓言故事讀后感 篇22

今天,我讀了一本好書:《寓言故事》其中有一個(gè)新編的“鷸蚌合作”,我最喜歡的就是這篇文章。故事講述的是上一回“鷸蚌相爭(zhēng)”,是漁夫從中得了利;這一回,鷸和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告訴了我一個(gè)道理:人與人之間只有精誠合作,才能成功.

我之所以喜歡這一篇寓言,是因?yàn)檫@篇文章令一向不喜歡合作的我深有啟發(fā)。以前,學(xué)校舉行了一次足球比賽,我只知道一個(gè)人踢球,不知道傳球給別人,不能與別人很好地合作,結(jié)果我們班輸了。如果早點(diǎn)看到這篇文章,我很可能就不會(huì)做那樣的傻事。

這還讓我想起了古代的一個(gè)故事:有一年,秦國(guó)準(zhǔn)備出兵八十萬攻打趙國(guó)。趙國(guó)的探子得到消息后立即報(bào)告趙王,趙王知道后大驚,因?yàn)橼w國(guó)只有十萬兵馬,不是秦國(guó)的的對(duì)手。他的一位將軍獻(xiàn)計(jì):一方面派一位能言善辯的人去鄰國(guó)————齊國(guó)游說,請(qǐng)他們派兵相助。另一方面,派數(shù)千人伏擊秦軍,以待援軍來助。趙王依計(jì)行事。當(dāng)趙王派的大將來到國(guó)界時(shí),有一樵夫知道國(guó)家有難,主動(dòng)帶路去一險(xiǎn)要山區(qū)埋伏。數(shù)日后秦軍果然來到此地,中了埋伏。大傷元?dú)猓坏猛?zhàn)數(shù)天。幾天后,齊國(guó)援軍趕到,在趙齊兩國(guó)的合擊下,秦軍只得退兵。趙國(guó)免遭亡國(guó)之災(zāi)。

看了這則故事,你們肯定知道合作的巨大力量了吧!故事中的探子,軍師,將軍,和士兵,樵夫他們都出了一份不可缺少的力量,少了其中的一個(gè)都不行。俗語說得好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一根籬笆三個(gè)樁”,合作的力量是巨大的。讓我們學(xué)會(huì)合作,走向成功!

  寓言故事讀后感 篇23

我暑假中精讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書,里面的每一個(gè)故事我都會(huì)深入思考,慢慢體會(huì)故事所要講的道理。

其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。

故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會(huì)調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個(gè)有錢人的耳朵里。這個(gè)有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個(gè)好價(jià)錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個(gè)官呢!

又有人說:“這藥方絕對(duì)不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經(jīng)過一翻激烈爭(zhēng)論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個(gè)有錢人。

那個(gè)有錢人得到藥方以后,剛準(zhǔn)備上街售賣時(shí),便聽說了吳王要攻打越國(guó)的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。

而此時(shí)此刻,那個(gè)家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。

我想導(dǎo)致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),但是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個(gè)有錢人把藥膏提供給了決定了兩國(guó)交戰(zhàn)的軍隊(duì),發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點(diǎn),盡最大的努力把自己優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來,做對(duì)社會(huì)和別人有益的事情。

如果說這個(gè)故事是一根充滿學(xué)問的竹枝,那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識(shí)的搖籃!

  寓言故事讀后感 篇24

最近我讀了一本書,書名是《中國(guó)寓言故事》,《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,使人回味無窮。

《中國(guó)寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們:談話、辦事都要看對(duì)象,要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥,研究解決問題的方法。《刻舟求劍》使我明白了:事物總是處于不斷的發(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動(dòng)。《望梅止渴》使我明白了:只有善于動(dòng)腦,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。

這本書給我啟發(fā)最大的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來有些愚蠢,但他不怕困難,通過他堅(jiān)持不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神,首先樹立我們的人生目標(biāo),然后堅(jiān)定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí),只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。

我喜歡這本書,它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。

  寓言故事讀后感 篇25

這學(xué)期,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,開學(xué)沒幾天,我們的新班主任陳老師在閱讀課上揚(yáng)起手中一本精美的書,神秘地問:“你們看過這本書嗎?”同學(xué)們有的面面相覷,有的竊竊私語,有的調(diào)皮蛋干脆跑到前面,看起了封面上的字。

“是《伊索寓言》!”快嘴的小偉嚷了起來。

教室里頓時(shí)炸開了鍋。

“我早看過了!”同桌小杰不屑地說。

“我也看過了,里面的故事可精彩了!”

……

……

老師笑瞇瞇地聽著同學(xué)們的議論,清了清嗓子說:“今天老師就要向你們推薦這本書,希望我們每一個(gè)同學(xué)都能去看一看,一個(gè)月后我們來開個(gè)讀書交流會(huì)好嗎?”

“好!”同學(xué)們異口同聲地答道。

聽了同學(xué)們的議論,心急的我一放學(xué)就拉著媽媽來到新華書店,把《伊索寓言》這本書捧回了家。每天一做完作業(yè)我就如饑似渴地讀了起來。沒用一個(gè)星期,我就把這本書讀完了,我發(fā)現(xiàn)這本書故事有趣,情節(jié)生動(dòng)曲折,還告訴我們一個(gè)個(gè)道理呢!特別是讀了里面的一則《聰明的兔子》,我的感受特別深刻。

這個(gè)故事主要講了兔子跑累了,在一棵大樹下休息,突然一陣風(fēng)聲把它驚醒了,原來是一只獅子在虎視眈眈地盯著它,聰明的它繼續(xù)假睡。獅子來了發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺,便想吃掉它,可是獅子又看見鹿,以為兔子在睡覺,于是跑過去追鹿了。兔子聽到獅子跑遠(yuǎn)了,馬上就逃走了。獅子追了一會(huì)兒鹿沒追著,便跑回去看兔子,卻發(fā)現(xiàn)兔子早逃跑了,獅子后悔萬千。

讀完這個(gè)故事,我不禁感慨萬千:我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中可不能像這只自以為是的獅子一樣三心二意,要做完了一件事再去做第二件事,有始有終才能辦好事。還應(yīng)該向這只聰明機(jī)靈的小兔學(xué)習(xí),遇到危險(xiǎn)動(dòng)腦筋,想辦法解決,不能做無謂的犧牲。

  寓言故事讀后感 篇26

“咚!……咚!……咚!………”

“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。

“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”

螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強(qiáng)烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時(shí),它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的。

可在這只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來。看的人越來越多,時(shí)間過得也越來越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……

沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時(shí)間,它可以正視別人,和別人交談。可以融入這個(gè)真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。

這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

  寓言故事讀后感 篇27

在寒假里我讀了一本《伊索寓言》,里面講了很多善與惡、真與假、美麗與邪惡的故事,其中在這些故事里《農(nóng)夫和蛇》讓我深受觸動(dòng)。

故事內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫獨(dú)自外出辦事,走著走著他發(fā)現(xiàn)一條躺在路邊已經(jīng)凍僵的蛇。農(nóng)夫自言自語道:“這條蛇真可憐,要是有一個(gè)暖和的地方,它一定能醒來的”。農(nóng)夫從地上撿起了蛇,把它放進(jìn)了自己的懷里,然后繼續(xù)趕路。走了一會(huì)兒,蛇已經(jīng)蘇醒了,農(nóng)夫看蛇已經(jīng)可以動(dòng)了想把它放了,就在這時(shí)蛇突然咬了農(nóng)夫的胸膛,農(nóng)夫立馬把蛇扔到地上,可是毒已經(jīng)滲透到了他的心臟……

這則寓言故事讓我深刻的明白了一個(gè)道理:農(nóng)夫救了蛇,蛇應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,可是蛇沒有報(bào)恩反倒咬死了農(nóng)夫,蛇的本性真是狠毒啊!如同一些壞事做盡的人,不知感恩反倒欺騙傷害那些善良和幫助他的人。在《農(nóng)夫和蛇》這則寓言中,農(nóng)夫的慘痛遭遇告誡我們:對(duì)那些本性邪惡的人不要存在善心,否則會(huì)自取滅亡。不要憐憫那些內(nèi)心惡毒的人,更不要被表面的可憐而蒙蔽自己的雙眼,要不然受傷害的是自己。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的棟梁和希望,我們要傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德,從小要知恩感恩身邊曾經(jīng)幫助過我們的老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩們,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)回報(bào)我們的祖國(guó),堅(jiān)決不能與那些虛假、邪惡之人為伍,只要我們共同努力打敗和揭露這些傷害人們的大惡人,我們生活的環(huán)境才會(huì)充滿陽光和光明,我們的世界才會(huì)變得更加美麗。

  寓言故事讀后感 篇28

這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。

書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個(gè)大詩人。

《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步

  寓言故事讀后感 篇29

最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國(guó)古代寓言故事》這本書。

我最喜歡的寓言是《斷箭》這個(gè)寓言,寓言里講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰(zhàn),總打勝仗。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰(zhàn)場(chǎng)了。他很看重自己的兒子,但此時(shí)他的兒子只是一個(gè)普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的時(shí)候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時(shí),仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰(zhàn)場(chǎng)上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關(guān)頭嗎?”于是他抽出箭來,他萬萬沒想到那是一把斷箭,此時(shí)敵人已經(jīng)來了,他再換武器就來不及了,他就拿著那把斷箭殺敵,最終沖出了包圍圈。

這個(gè)故事告訴我們信念和意志的重要性,一個(gè)人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。同樣,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)定不移的意志,什么艱險(xiǎn)和難關(guān)都無法將他嚇退。

我們學(xué)習(xí)也一樣,心中有堅(jiān)強(qiáng)的意志,認(rèn)真努力,也一定會(huì)取得好成績(jī)!

  寓言故事讀后感 篇30

這天,我又坐在書桌前,慢慢地欣賞一本書,它的名字叫《感動(dòng)學(xué)生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇,名字叫《鱷魚與狒狒》。

這個(gè)故事主要講了,在一個(gè)湖邊,長(zhǎng)了一棵果樹,果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住著一條鱷魚,每吃果子生活。

在森林里,有一只狒狒,它和同伴發(fā)生矛盾,就離開了朋友。他來到這棵果樹下,它在樹上吃果子,把鱷魚吵醒了,它十分生氣,要想法子對(duì)付狒狒。一天,鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然,鱷魚對(duì)狒狒說,他的母親生病了,需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒立刻意識(shí)到危險(xiǎn)來了,就急中生智,對(duì)鱷魚說,他的肝沒帶在身上,要回到樹上取。就這樣,狒狒用瞞天過海之計(jì),獲得了勝利。

讀完這篇文章,我對(duì)狒狒佩服的是五體投地,沒想到它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。

我也有一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一次,我在老家田地里玩得十分興奮,突然聽到“絲絲”聲,我轉(zhuǎn)頭一看,一條蛇盯上了我,我第一感覺是危險(xiǎn)來了。我慢慢地往往前移動(dòng),可那條蛇不放過我,一向游走在我的后面。怎樣辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽到聲音,掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn),我用聲東擊西之計(jì),逃脫了一劫。

在生活中,會(huì)經(jīng)常遇到許多你意想不到的危險(xiǎn)和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷。

  寓言故事讀后感 篇31

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事,它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。

最近我讀了《中國(guó)寓言故事》。《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,使人回味無窮。它使我懂得了很多道理,受益匪淺。

《中國(guó)寓言故事》里有許多則好的寓言,如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》,其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最終還是覺悟了,這一點(diǎn)我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理,《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛,《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人,都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā),但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實(shí)。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng),都必須專心致志,持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法,會(huì)有不同的結(jié)果,要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情,這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實(shí)際需要的技能和學(xué)問,學(xué)得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德,而我也會(huì)越來越喜歡《中國(guó)寓言故事》。

  寓言故事讀后感 篇32

寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國(guó)古今寓言》。

我拿起這本書時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來,我的眼睛簡(jiǎn)直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個(gè)人來看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當(dāng),不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

《中國(guó)古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般,帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦,而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣,那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……

  寓言故事讀后感 篇33

我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事:

一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說:“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個(gè)問題,說:“如果有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”

龐恭問:“那如果兩個(gè)人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個(gè)人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

通過讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來豐富自己的頭腦。

  寓言故事讀后感 篇34

寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動(dòng)作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會(huì)現(xiàn)象,是共同的特點(diǎn)。

我國(guó)古代的寓言故事,形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻,在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國(guó)古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象,通過這個(gè)寓言很生動(dòng)很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對(duì)話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)。

在《中國(guó)古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁。

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  寓言故事讀后感 篇35

《狼來了》這個(gè)故事相信大家都耳熟能詳吧!《狼來了》這個(gè)故事是小的時(shí)候媽媽跟我講的,這個(gè)故事雖然很短,但是,蘊(yùn)含著很多對(duì)我們?nèi)松凶饔玫臇|西。

從前,在一個(gè)村子里,有個(gè)放羊的小孩,他天天去放羊。有一天,他突然覺得放羊好沒意思,就大聲喊叫:“狼來了,狼來了!”村民們聽到,都扛著鋤頭來幫忙,可一看到連個(gè)狼的影子都沒有的時(shí)候,村民們生氣極了。第二天,狼真的來了,小孩大聲喊叫:“狼來了,狼來了!”可沒有一個(gè)人來幫他。小時(shí)候媽媽跟我講完這個(gè)故事告訴我:“誠信是從小養(yǎng)成的,所以,從“現(xiàn)在”開始你就要學(xué)會(huì)誠信這個(gè)詞,而且,不僅僅是學(xué)會(huì)寫它和讀它,更要學(xué)會(huì)理解它的意思,和它的含義。”所以,我從小就學(xué)會(huì)誠信,但是,小的時(shí)候不知道為什么媽媽要叫我學(xué)會(huì)它,但是,我小時(shí)候覺得應(yīng)該是一個(gè)很重要的東西吧。

我現(xiàn)在知道了為什么媽媽會(huì)叫我學(xué)這個(gè)詞,因?yàn)椋@個(gè)次帶給我很大的益處:人要做一個(gè)有誠信的人,不要做一個(gè)覺得沒意思就撒謊去欺騙別人的人,因?yàn)椋绻闳鲞^一次謊,那么第二次別人就不會(huì)相信你了,不僅如此,別人還會(huì)覺得你是個(gè)沒有誠信的人,這樣如果別人有什么事情都不會(huì)給你做了。我記得莎士比亞有一句名言,是這么說的:“如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信——莎士比亞。”

  寓言故事讀后感 篇36

今天,我讀了一本叫做《三頭牛和一只獅子》的書,這本書是一本童話寓言書,我很喜歡這本書,不止是因?yàn)樗嬖V了我一些道理,它的糾結(jié)的情節(jié)也深深得吸引著我。

這本書主要講的是在非洲大草原上生活著三頭強(qiáng)壯得公牛,它們都是形影不離得好朋友,草原上還生活這一只獅子,它很想吃掉這三只公牛,可只要這頭獅子靠近,三頭公牛就靠在一起,把犄角對(duì)這獅子,獅子無法靠近公牛。這頭獅子總是沒有機(jī)會(huì),所以非常失望。獅子每天都苦苦得想這,我怎樣才能接近它們呢?最后它終于明白了:因?yàn)楣儓F(tuán)結(jié)在一起,所以自己不能靠近,我應(yīng)該逐個(gè)擊破,一個(gè)一個(gè)吃掉。

獅子再次來到草原上,公牛們正分開吃草,它想,這可是天賜良機(jī)啊,獅子悄悄來到紅公牛身邊,對(duì)它說,你們?nèi)齻€(gè)中誰最強(qiáng)壯,紅公牛想都不想就說我們?nèi)齻€(gè)一樣強(qiáng)壯,獅子卻說黑公牛可不是這樣說的,它說它是你們?nèi)齻€(gè)公牛中最強(qiáng)壯的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,紅公牛聽后非常氣憤,怒視這黑公牛。獅子又用同樣得方法愚弄了另兩只公牛。后來,三只公牛打了起來,最后三只公牛都傷痕累累,曾經(jīng)的好朋友也變成了一見面就急眼得仇人。這是獅子高興地跳起舞來,它一個(gè)個(gè)的把這些受傷的公牛吃掉了。

這個(gè)故事告訴了我光有力量不行,還要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考慮考慮,不能只聽說的,要心眼所見,不然什么事都做不好的。

  寓言故事讀后感 篇37

《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:

有一天,鷹看見蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對(duì)蜜蜂說:“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬,整個(gè)夏天都來筑你們的蜂房,可是對(duì)你們的工作,又有誰來賞識(shí)和嘉獎(jiǎng)?老實(shí)說,我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來大家一樣無聲無息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌。”蜜蜂回答說:“我生來只知道為公眾的利益服務(wù),不求對(duì)我的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜。”

寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì)為班級(jí)效力。等我長(zhǎng)大以后,就會(huì)找一份無私奉獻(xiàn)的工作,不為自己的利益而管他人的感受。

這則寓言告訴我們:誰一旦成為名人,他就算交了好運(yùn),僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jī)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。

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