一位日本男生眼中的中國(guó)青年-社會(huì)
他們都把眼光放在歐美大學(xué)或者大企業(yè),但有沒有獨(dú)立思考過自己的未來。
前年9月至10月,中國(guó)最好的大學(xué)之一北京大學(xué)與日本最好的大學(xué)之一東京大學(xué)的學(xué)生共同主辦了自發(fā)性的互訪活動(dòng)——“京論壇”。這個(gè)互訪為期三周,先在北京辦一周,隔一周再拜訪東京一周。由兩校的同學(xué)共同設(shè)計(jì)議題展開討論。
我在其中擔(dān)任協(xié)調(diào)人。這三周,再加上前后期的工作總共一年左右的“親密接觸”讓參與這次活動(dòng)的約50個(gè)中日學(xué)生產(chǎn)生了許多寶貴的感觸,媒體反響很大,并引起了兩國(guó)社會(huì)人士的關(guān)注。
論壇結(jié)束的那一天,東大的一位成員對(duì)我說:“沒想到中國(guó)學(xué)生的觀點(diǎn)那么多元化,原來以為他們想法都是統(tǒng)一的,我感到很新鮮。同時(shí)我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)毡緦W(xué)生的信息來源和觀點(diǎn)反而很狹隘,也許我們一向只是順從于形式上的民主罷了。”
“你的說法很有道理。其實(shí),中國(guó)青年人,尤其是北大學(xué)生的看法和觀念是我們值得關(guān)注和借鑒的,不能只憑表面的因素來看待他們。”
有抱負(fù),但有沒有獨(dú)立思考過未來
在東京安靜的地鐵里,北大的一位同學(xué)對(duì)我說:“加藤,這次日本成員畢業(yè)之后的出路都很不錯(cuò)啊。有去銀行的、政府的,還有媒體、商社等。很厲害。”
“嗯,還不錯(cuò)吧。不過,日本學(xué)生的就業(yè)壓力沒有你們大啊。這是兩國(guó)國(guó)情決定的。你畢業(yè)之后有什么打算?”
“還不好說呢。出國(guó)讀書或者找工作唄。”
“想去哪些公司呢?”
“還是外企吧。”
我有一個(gè)感受。最近,許多北大學(xué)生畢業(yè)后的“理想出路”似乎是先進(jìn)的外國(guó)投資銀行或者咨詢公司等,干幾年后出國(guó)讀MBA,留學(xué)回來再換單位或者自己開業(yè)。他們都追求輝煌的未來,把眼光放在歐美大學(xué)或者大企業(yè)。這也許是北大“精英”的必勝模式,我也很理解。
而問題在于這種模式的“普遍性”。北大舉行的著名外企招聘會(huì)總是人滿為患,圖書館里總是布滿了“精讀”GRE單詞本的人,但我想問,他們有沒有獨(dú)立思考過自己的未來?有一位東大學(xué)生問過我:“他們確實(shí)很聰明,但是否缺乏獨(dú)立的思考能力?”
有個(gè)性,但有沒有想過社會(huì)責(zé)任
日本人的團(tuán)隊(duì)精神很有名,看看日本足球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)就明白。不過,這有利也有弊。“弊”主要是指“個(gè)性”問題,不少人說,日本人因?yàn)檫^度注重團(tuán)隊(duì)成果而缺乏個(gè)性(雖然我認(rèn)為日本人只是沒有把個(gè)性體現(xiàn)出來)。
相比之下,中國(guó)年輕人顯得很有個(gè)性。在北大餐廳開會(huì)時(shí),大家都會(huì)大膽說出自己的看法,但最終往往達(dá)不到開會(huì)設(shè)想的效果。為什么?從整個(gè)的社會(huì)效果看,個(gè)性與共性是該并存的,“個(gè)性”——個(gè)人的設(shè)計(jì)和主張——只有被“共性”——與集體的契合度和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感——支撐時(shí)才能有效地體現(xiàn)出來。而如果個(gè)性陷入個(gè)人主義或者功利主義時(shí),這樣的個(gè)性恐怕就不那么好了。
坦率地說,我來中國(guó)讀書的最大收獲就是有機(jī)會(huì)接觸到非常優(yōu)秀的青年人。中國(guó)未來發(fā)展的最大潛力不是資源也不是市場(chǎng)而是人才。同時(shí)我也肯定地說,中國(guó)的青年人正處于迷茫狀態(tài),他們是受多種文化與祖國(guó)轉(zhuǎn)型沖擊的轉(zhuǎn)折一代。評(píng)價(jià)他們至少要等50年,這才是公正的。
我一直不能忘記一位“京論壇”顧問的話:“青年人要有獨(dú)立的思考與社會(huì)責(zé)任感,這樣才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。”我覺得,中國(guó)和日本的年輕人都應(yīng)當(dāng)記住這句話。
?。ň幾ⅲ鹤髡邽楸本┐髮W(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院日本籍本科生,北京大學(xué)日本人協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)。)