7年前,我在一所師范大學讀大一,寢室里的幾個女生個個漂亮。
　　進大學不到半年,寢室里幾乎每個女生都收到了男生的情書或玫瑰。只有一個叫李美麗的女生例外。

　　李美麗并非長得不好看,只是她來自農(nóng)村,風吹日曬的緣故,皮膚有些黑,再加上家庭條件所限,不能像其他人一樣今天買裙子明天買皮鞋,因此在女生中多多少少顯得有些黯淡,女生們也就多多少少對她有些排斥。特別是每晚熄燈后的“臥談會”,大家爭先恐后地說著戀愛趣事,李美麗的處境就不免尷尬。

　　日子一久,她漸漸成了我們寢室的“第三世界”。女生們見了她,都有些愛答不理的,她也不怎么待在寢室,不上課時基本泡在圖書館。

　　一天,為了完成老師布置的論文,我去圖書館查資料,正好碰上李美麗。我向她點點頭,就在對面的座位上坐下。

　　過了一會兒,有人用鋼筆帽敲我的本子,我抬起頭,見是李美麗。

　　“是不是你的?”她指著桌子的中間問。

　　我這才看到,桌上不知什么時候多了一封信,見怪不怪,肯定是情書。我望望四周,三張桌子外有兩個竊竊私語的女生,一個男生站在書架前翻資料,還有七八個學生,但都離我們這張桌子很遠。

　　那就只有可能是給我的了,我理所當然地拿起那封信。信捏在手里有些軟綿綿的,像是擱在口袋里很長時間了。

　　撕開來,幾個工整的小楷字映入眼簾:親愛的美麗!

　　我使勁眨眨眼睛,再看,沒錯,真是:“親愛的美麗!”

　　“是你的,給你的情書。”因為驚訝,我的聲音很大,同學們紛紛把目光投過來。

　　李美麗的臉慢慢地紅了,她拿起那封信,小聲問:“是嗎?”

　　那天晚上,李美麗第一次成為我們“臥談會”的中心。女生們七嘴八舌地要她交代到底和誰“來電”。在李美麗賭咒發(fā)誓否認之后,話題就轉(zhuǎn)為“誰在暗戀李美麗”。大家絞盡腦汁地列舉了所有可能的“嫌疑犯”,我想起了一個細節(jié),就說:“上午,站在書架前翻資料的那個男生,你走后,他馬上也走了,會不會是他?”李美麗說:“真的?我怎么沒注意?”于是大家又催我回憶那男孩兒的長相身高,看上去和李美麗般不般配。直到值班老師在門外大聲咳嗽,我們才意猶未盡地閉上嘴巴。

　　情書事件后,李美麗在寢室里的地位有了微妙的改變。女生們對她的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),李美麗也開朗了許多,說話聲音響亮了,看人時眼睛也不像過去那樣茫然,而是亮晶晶的,像含著一汪水。

　　大家都說,以前怎么沒發(fā)現(xiàn),李美麗長得還蠻有味道。男生也開始打聽:你們寢室那個叫李美麗的,找了男朋友沒有。

　　這些話,李美麗當然也聽到了,她臉上的笑容越發(fā)燦爛了。

　　后來,李美麗又陸陸續(xù)續(xù)收到了情書和玫瑰花。再后來,數(shù)學系一個男生約李美麗吃飯,沒有約到,就在電臺點了一首歌《一只受傷的老鷹》,后被我們篡改為“一只受傷的蒼蠅”,成為寢室里的經(jīng)典笑話。

　　但直到畢業(yè),李美麗都沒有談過一次戀愛,她依然每天往圖書館跑,很用功地學習,幾乎每次考試,她都是年級第一名。大四后,她被保送為本校的研究生。

　　圖書館的那封情書究竟是誰寫的?這個問題后來就不了了之。參加工作后的第二年,我出差到長沙,偶然碰到了李美麗,她主動向我提起了這件我?guī)缀跻氖隆Ｋ嬖V我,那封信其實是她自己寫的。

　　我一點兒也不驚訝,因為只有我看過那封信,眼睛掠過信紙的第一眼,我就恍然覺得那是李美麗的字,那樣工整流暢的小楷。

　　而這有什么呢,重要的是,她因此變成了一個快樂的女孩兒。