有一個叫李強的小伙子，1990年畢業于清華大學計算機系。當時，大學畢業生還是統一分配工作，李強被分到了一家國有電子企業，下車間當學徒，從事化工配染工作。
　　
　　然而，連李強自己也不曾想到，僅僅一年，他就由學徒晉升為車間主任，此后更是一發不可收拾：科長、部門經理、總經理助理……
　　
　　李強的改變源于一次“配方”事件。剛下車間那會兒，李強的工作簡單而枯燥，就是跟著師傅調各種配適劑。師傅說，拿矢量劑來，他立馬去拿；師傅說，去拿燒杯，他趕緊遞上；師傅說，劑量稱好搖勻，他二話不說照辦。敏感的李強注意到，師傅帶領徒弟干活倒也盡心盡責，卻從不把手中的配方傳授給他們，個中原因，大家心照不宣。李強想，如果這樣下去，就算再干十年，自己也沒什么長進，但若直接張口問師傅要配方，不僅顯得無禮，還會招致反感，這該如何是好呢？
　　
　　一天下班，李強輪值打掃衛生。倒紙簍時，他多了個心眼，仔細檢查是否有什么有用的東西被別人誤丟了。突然，有一個紙團引起了他的注意。他小心翼翼地攤開，不禁眼前一亮，原來，正是下午用過的配方！第二天，李強主動請纓，對師傅說，今后衛生都交給我吧，您和師兄們都結婚了，多回去陪陪家人，我單身，回去也沒什么事。師傅高興地拍拍他，欣然應允。從此，李強每天都負責打掃衛生，當然，每天也都能收集到不同的配方。
　　
　　一個月后，師傅家里有急事，請假幾天。這期間，廠里接到一項緊急任務，需要一種產品的配適劑。車間主任急得滿頭大汗，因為這種配適劑只有師傅有配方，但此時卻怎么也找不到師傅。李強見狀，對主任說，我來試試行嗎？主任滿腹狐疑，你行嗎？李強又說，您放心，沒問題的，我立軍令狀。主任將信將疑地同意了。第二天，師傅假滿歸來，內心忐忑的主任趕緊請師傅進行核查，結果完全符合標準。主任用欣賞的目光看著李強，自語道，真有出息，你一個剛參加工作的小伙子，就能完成這樣的任務，不愧名師出高徒呀。師傅在一旁不知如何應答，李強笑笑，說了一句：我哪里有什么出息，都是師傅平時教得好。
　　
　　過了幾天，廠里召開職工大會，領導除了表揚李強，還著重表揚了師傅。領導說，我們這位師傅，教徒有方，帶的徒弟45天就可以獨當一面，其他師傅要向他學習，要勇于丟棄“教會徒弟餓死師傅”的落后觀念。
　　
　　通過這件事，李強不僅讓廠領導青睞有加，也讓師傅另眼相看。師傅覺得他聰明懂事，頓生好感，從此主動把一些配方傳授給他。在師傅的悉心指導下，李強的專業技能快速提升。
　　
　　不久，廠總經理辦公室收到一份建議書，起草者正是李強。李強根據廠里的實際情況，用離子分析、科技預算等方法，提出了一份關于減少化工原材料消耗的建議書。這份建議書經過廠領導班子討論，四天后開始執行，八天后得到證實———每月能為企業節省八萬多塊錢的原材料消耗，一年能為企業節省一百多萬元。從此，李強越發得到領導的器重，職位一路上升。
　　
　　后來，樂于挑戰的李強下海經商，成立了自己的企業，如今，他已是巨思特營銷策劃有限公司董事長?；仡欁约旱某晒?，李強仍難忘那段在工廠鍛煉的歲月，他說，自己當時能夠如魚得水，一沒關系，二沒背景，靠的就是勤勉和低調，勤勉是為機會的到來做準備，低調可以讓機會生出下一個機會。
　　
　　我們很多人總是抱怨時運不濟，命運不公，其實，命運的配方就掌握在自己的手里，勤奮、細心、謙遜、低調，這幾樣如果配適在一起，一旦發生化學反應，將會爆發出巨大的能量。