一
　　
　　邱曉純是知道李源的憂傷的。
　　
　　大家上體育課時(shí)，李源一個(gè)人留在教室里，像一片孤零零的葉子。盡管如此，他還會(huì)對(duì)邱曉純說(shuō)：“真好，我終于可以安安靜靜地看書(shū)了。”
　　
　　同學(xué)們大汗淋漓地回到教室，李源貌似很認(rèn)真在看書(shū)。邱曉純注意到，李源的目光停留在她離開(kāi)時(shí)翻的那一頁(yè)上。
　　
　　接下來(lái)的一節(jié)課，李源不愛(ài)說(shuō)話。邱曉純想：“是啊，跟大家一樣該多好呢。”
　　
　　可是，李源不能跟大家一樣。他的腳跛，是小時(shí)候落下的毛病。李源走起路來(lái)，腳向前，身子卻向后仰著。那種姿勢(shì)，邱曉純最初不忍心看下去。
　　
　　班里那幫壞小子還學(xué)過(guò)的，吳維維學(xué)得最像。下課時(shí)，他用那樣的姿勢(shì)走到講臺(tái)上擦黑板，教室里笑得炸了鍋。邱曉純注意到李源的臉漲得通紅，嘴抿得緊緊的，不說(shuō)話。
　　
　　邱曉純想：“如果是自己，被人那樣取笑，一定會(huì)氣瘋的。”
　　
　　吳維維再怪模怪樣學(xué)李源時(shí)，邱曉純大聲地說(shuō)：“站住，吳維維，你必須對(duì)我的同桌道歉，他有病，又不是故意的，有什么好笑的？你感冒了，可笑嗎？”教室里的空氣足足凝固了10秒鐘。吳維維站直了身子，說(shuō)：“關(guān)你啥事？站一邊去！”
　　
　　邱曉純看出吳維維的外強(qiáng)中干，逼視著他。班里最愛(ài)打抱不平的杜小卡從外面跑進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到這情形，納悶地問(wèn)：“咋了，哥們兒，讓人給煮了？”
　　
　　同學(xué)們“轟”地笑了起來(lái)，沖淡了劍拔弩張的氣氛。邱曉純也暗中松了一口氣，不過(guò)，她是一個(gè)執(zhí)著的丫頭，吳維維不道歉，她就不會(huì)善罷甘休。她說(shuō)：“沒(méi)完呢，道歉！”
　　
　　李源悄悄拉了一下邱曉純的衣襟。邱曉純的目光盯在李源的臉上，說(shuō)：“有什么好怕的？”邱曉純眼里的淚珠搖搖欲墜。
　　
　　杜小卡聽(tīng)明白了，說(shuō)：“吳維維，這事是你不對(duì)，你就……”
　　
　　吳維維也算一條好漢，走到李源面前，說(shuō)：“哥們兒，你就……原諒我吧。”
　　
　　李源笑了，嘴咧得有點(diǎn)大，臉有些變形。
　　
　　從那以后，沒(méi)有人再取笑李源了。但是，李源還是像一滴油，無(wú)法融入班級(jí)的湖水里。
　　
　　二
　　
　　曾經(jīng)，邱曉純也是班級(jí)里很特別的一個(gè)人。新年了，同學(xué)們相互送賀年卡，她連一張也收不到。她覺(jué)得自己像一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的櫻桃。那年，她不想這么孤單下去了。她買了38張賀卡，全班38個(gè)人，每人一張，不多也不少。每張賀卡上都寫(xiě)著“她想改變，希望大家接納她”的話。賀卡送出去了，卻像石沉大海，仍然沒(méi)有人搭理她。邱曉純有些絕望，這時(shí)，杜小卡跟她建立了“邦交”關(guān)系。杜小卡說(shuō)：“曉純，你還真有錢啊，給每個(gè)人送這么貴的賀年卡，我們都嚇蒙了！”
　　
　　杜小卡說(shuō)的話很給力，把邱曉純逗樂(lè)了。邱曉純跟杜小卡在一起時(shí)，并不用說(shuō)很多的話，傾聽(tīng)就可以了。
　　
　　如果你不善言談，交朋友也很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是很受歡迎的。
　　
　　從那以后，邱曉純的交友圈不斷擴(kuò)大。現(xiàn)在，她也算是一個(gè)快樂(lè)的人了。
　　
　　快樂(lè)的人就不希望自己周圍的人不快樂(lè)。她下決心要讓同桌李源也快樂(lè)起來(lái)。
　　
　　那天體育課，窗外的陽(yáng)光真好！邱曉純移開(kāi)椅子，說(shuō)：“同桌，走！”
　　
　　李源抬起頭，不知所措地看著邱曉純。
　　
　　“上哪兒去？”
　　
　　“上體育課唄！”
　　
　　邱曉純身后的杜小卡悄悄地拉了拉她的手，這丫頭又犯倔了。李源不能上體育課，教導(dǎo)處主任特批的。
　　
　　“怎么不能上啊？出去，能做什么做什么，總把自己關(guān)在教室里想長(zhǎng)毛啊？”
　　
　　杜小卡和李源都笑了。
　　
　　李源走到操場(chǎng)，連體育老師都愣了一下，說(shuō)：“歡迎你！”接著，體育老師指著操場(chǎng)邊上的臺(tái)階，說(shuō)：“如果你累了，就去那里歇一歇！”
　　
　　邱曉純沖李源做了一個(gè)“V”字形的手勢(shì)。李源有些不習(xí)慣地搓著手。
　　
　　三
　　
　　那節(jié)體育課是一個(gè)美好的開(kāi)始，李源做了5個(gè)“仰臥起坐”，然后用8分鐘跑了100米。全班同學(xué)都幫他吶喊助威。邱曉純喊得嗓子疼，眼淚都下來(lái)了。
　　
　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就到了。大家興沖沖地討論著要參加什么項(xiàng)目。
　　
　　李源給邱曉純出主意：“你有速度，參加百米跑或者是跨欄都行！”
　　
　　邱曉純看了同桌一眼，說(shuō)：“奧林匹克精神，你也報(bào)一個(gè)吧！”
　　
　　李源撓了撓頭，說(shuō)：“還是算了吧，就我這水平，不夠給咱班丟人的！”
　　
　　邱曉純說(shuō)：“我看誰(shuí)敢笑話？咱們也不跟別人比，就跟自己比，挑戰(zhàn)自己還不行嗎？”
　　
　　李源還在猶豫，邱曉純給他講了那個(gè)“38張賀卡”的故事。李源終于下定決心，報(bào)了200米的項(xiàng)目。
　　
　　杜小卡跟邱曉純說(shuō)：“他……萬(wàn)一別的班的同學(xué)笑話他，他得多難過(guò)啊！”有這個(gè)可能，邱曉純對(duì)李源說(shuō)：“在這個(gè)世界上，不是所有的人都喜歡你，所以，做人就是要扛得住打擊……你懂的！”
　　
　　李源點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　
　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。那天，李源站在了起跑線上，邱曉純緊張得手心冒汗。她也不知道自己這樣鼓勵(lì)同桌，是做了好事還是壞事。
　　
　　發(fā)令槍響了，其他同學(xué)像野馬一樣沖了出去，李源好半天才跑出去。與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安靜下來(lái)了，然后是鼓掌聲、加油聲。
　　
　　李源跑得很慢，很多同學(xué)沖上前，陪他一起跑。
　　
　　那天，邱曉純對(duì)李源說(shuō)：“誰(shuí)跑了第一根本沒(méi)人知道，但大家都覺(jué)得你是冠軍。”
　　
　　李源“嘿嘿”地笑了。夕陽(yáng)西下，邱曉純輕輕地哼著一首歌：“慢飛的海鷗，也可以飛渡滄海……”