你有沒(méi)有過(guò)這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：
　　
　　看一篇文章非要總結(jié)出一個(gè)中心思想；讀一則寓言被要求按材料寫(xiě)作文；即使瀏覽一則笑話也要總結(jié)出來(lái)一句有哲理的話……
　　
　　哦，真是夠夠的了。這些奇葩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅毀了我們的閱讀樂(lè)趣，還毀了我們的世界觀。小伙伴們，現(xiàn)實(shí)如此，隨遇而安吧。不過(guò)，生活中我們不妨抱著“毀”的態(tài)度看待這個(gè)世界，一切將會(huì)變得大不一樣！記住，我們的口號(hào)是：打破舊常規(guī)，不走尋常路。
　　
　　毀名字
　　
　　入學(xué)后的自我介紹……
　　
　　甲同學(xué)：“大家好，我叫陳小麥。”
　　
　　乙同學(xué)：“那個(gè)，我叫辛大米。”
　　
　　聽(tīng)完他倆的自我介紹，全班哄堂大笑……
　　
　　班主任：“注意課堂紀(jì)律，不許哄笑啊！我是大家的班主任，我叫梁蒼。”
　　
　　毀段子
　　
　　皇帝準(zhǔn)備讓穆桂英掛帥，大臣們紛紛表示反對(duì)：“對(duì)女人來(lái)說(shuō)，掛帥是非常不合適的，請(qǐng)陛下三思。”
　　
　　皇帝想了想覺(jué)得在理，于是親自給穆桂英掛了一面大旗
　　
　　——美！
　　
　　毀專業(yè)
　　
　　“你學(xué)的什么專業(yè)？”
　　
　　“國(guó)際貿(mào)易。”
　　
　　“哦，就是代購(gòu)，對(duì)吧。”
　　
　　毀修辭
　　
　　老師：“‘危樓高百尺，手可摘星辰’用的是什么修辭手法？”
　　
　　學(xué)生答：“吸星大法。”
　　
　　毀經(jīng)典
　　
　　“相公，就寢吧。”聶小倩吹滅了蠟燭。
　　
　　“不行！”寧采臣從床上坐了起來(lái)，說(shuō)道，“謝謝娘子，我突然有了靈感，決定要寫(xiě)一本書(shū)。”于是，他提筆在紙上寫(xiě)下書(shū)名《鬼吹燈》。
　　
　　毀寓言
　　
　　爸爸教孩子：一次，烏龜和兔子賽跑，結(jié)果兔子太驕傲，被烏龜搶先了。兔子拼死狂追，結(jié)果撞到樹(shù)上死了，恰巧一農(nóng)夫經(jīng)過(guò)這里，拿起了兔子回家煮了吃，從此他便整日守在這里，不干活。莊稼短了不少，然后他就把莊稼一一拔高。
　　
　　這就是龜兔賽跑、守株待兔和拔苗
　　
　　助長(zhǎng)。