成長(zhǎng)演講稿

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            成長(zhǎng)演講稿

            成長(zhǎng)演講稿范文

            我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點(diǎn)需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長(zhǎng)。接下來(lái)小編搜集了成長(zhǎng)演講稿范文,歡迎查看,希望幫助到大家。

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            篇一:成長(zhǎng)演講稿范文

            一個(gè)父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當(dāng)看到他父親離去的背影,總會(huì)放聲大哭。那一年,女孩學(xué)會(huì)了自私,因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親;那一年,女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,只是沒(méi)想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學(xué)前班。

            女孩的母親,含辛茹苦。總會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)一件衣服,而和售貨員耽擱很久。 “算了算了,不買(mǎi)了!”,女孩索性撂下一句,一個(gè)人徑直走開(kāi)。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮。

            這一年,女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話(huà),報(bào)聲平安;也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天。女孩開(kāi)始明白一些事情,開(kāi)始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞。

            這個(gè)女孩,是我。

            從小到大,我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒,再大一點(diǎn)兒,我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過(guò)、叛逆過(guò)、虛榮過(guò)。當(dāng)我們明白了這些,我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

            有一則短信這樣寫(xiě)到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿(mǎn)足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過(guò)了才見(jiàn)彩虹。

            成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會(huì)在離別中,學(xué)會(huì)自立;在不易的生活中,學(xué)會(huì)知足;在走過(guò)的時(shí)間中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

            走在成長(zhǎng)的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!

            篇二:成長(zhǎng)演講稿范文

            每當(dāng)一個(gè)新年過(guò)去的時(shí)候,我們總會(huì)對(duì)自已說(shuō),又長(zhǎng)大了一歲。

            我們是否曾經(jīng)問(wèn)自己,長(zhǎng)大是什么?

            當(dāng)覺(jué)得年味越來(lái)越淡,歲數(shù)的增長(zhǎng)不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時(shí)候,你是不是就算長(zhǎng)大了?

            當(dāng)你對(duì)周一升旗的形式有了那么一點(diǎn)抵觸,對(duì)鼓舞士氣的話(huà)越來(lái)越有抵抗力的時(shí)候,你是不是就算長(zhǎng)大了?

            在無(wú)數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開(kāi)學(xué)返校”之后,你是不是就算長(zhǎng)大了?

            每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽(yáng)光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無(wú)奈的時(shí)候,我都覺(jué)得,真正的成長(zhǎng)不是這樣。

            我想對(duì)你說(shuō):青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);真正的成長(zhǎng)不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長(zhǎng)是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛(ài);真誠(chéng)的成長(zhǎng)不僅僅是閉門(mén)造車(chē)不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長(zhǎng)的氣度與胸懷;的確,成長(zhǎng)有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無(wú)悔是每個(gè)人都擁有。

            所以,無(wú)論多么復(fù)雜的局面,請(qǐng)讓我們努力保留一份簡(jiǎn)單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無(wú)關(guān)的暢快,就這樣簡(jiǎn)單的拼搏,簡(jiǎn)單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡(jiǎn)單單的心情最快無(wú)論多忙多累,請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì),把一片熱情給生活,送一份真誠(chéng)給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己。

            無(wú)論多忙多累,請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的 腳步,可以是體育課上無(wú)約無(wú)束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無(wú)論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動(dòng)力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠茫谧羁简?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請(qǐng)自覺(jué)地設(shè)計(jì)自己,鍛造自己。青春的精彩說(shuō)不完,可我認(rèn)為,自覺(jué)的成長(zhǎng)最智慧;無(wú)論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請(qǐng)記得,給生活一張漂亮的臉。

            人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!謝謝大家!

            篇三:成長(zhǎng)演講稿范文

            成長(zhǎng)和蛻變,是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題,人們從來(lái)不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中,都有一個(gè)不斷成長(zhǎng),最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。

            在我很小很小的時(shí)候,我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢(mèng)為馬,手持長(zhǎng)劍,沖破學(xué)校的桎梏,遠(yuǎn)離父母的羈絆,浪跡天涯,四海為家,人們問(wèn)我來(lái)自何方,又將去往何處,我說(shuō)我是遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子,我的征途是星辰大海。我行俠仗義,除暴安良,脫身白刃里,殺人紅塵中。獲救的良民問(wèn)我江湖名號(hào),我說(shuō)浪客本獨(dú)孤,無(wú)名任逍遙。我一生縱橫四海無(wú)雙,但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決高下,我說(shuō)你們誰(shuí)人堪與我戰(zhàn),我的女神在等我。

            日子一天天過(guò)去,我在各種樹(shù)下挖了無(wú)數(shù)的坑,鉆了無(wú)數(shù)的山洞,我逐漸明白了傳說(shuō)中的江湖秘籍大概和靠譜的長(zhǎng)沙天氣預(yù)報(bào)一樣,真的不存在,我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么鋒利。最要命的是,沒(méi)有女神在等我,而一個(gè)沒(méi)有貴婦人的騎士從來(lái)都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落,我升入了中學(xué)。

            在我的中學(xué)時(shí)代,我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想破滅的滄桑的老男孩了,所以我對(duì)于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特,專(zhuān)治非主流的發(fā)型師,只是當(dāng)時(shí)年少不更事,居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府,學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入其中深造,不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過(guò)了蛻變的機(jī)會(huì),只留下一聲嘆息。不久之后,我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來(lái)到長(zhǎng)沙上大學(xué)。

            在大學(xué)的時(shí)光里,我對(duì)于理想中的自己又有了新的理解,我覺(jué)得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長(zhǎng)發(fā)飄飄的行吟詩(shī)人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走,寫(xiě)一些波德萊爾那樣帶勁的詩(shī)。時(shí)光匆匆,四年一夢(mèng),在大學(xué)的四年里,我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間,卻總覺(jué)得不夠?yàn)⒚摗N叶喽嗌偕俚貙?xiě)了一些詩(shī),卻總覺(jué)得不夠帶勁。

            一路走來(lái),我清楚地感受到我的成長(zhǎng),但是那個(gè)理想中的.自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,不曾觸及。換句話(huà)說(shuō),我感覺(jué)自己一直在成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)蛻變。

            如今的我走出校門(mén),心里終于沒(méi)有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海,漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺(jué)到那個(gè)理想中的自己離自己這么近,近到觸手可及。這時(shí)候,我終于明白:我一直沒(méi)有成為理想中的自己,并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn),而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍,直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專(zhuān)注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長(zhǎng)和蛻變從來(lái)不是加法,而是減法。

            真正的成長(zhǎng),就是繞一個(gè)很大的圈子,去明白一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,然后用它指引著自己度過(guò)一生。

            真正的蛻變則是逐漸剔除的過(guò)程,剔除華而不實(shí)的一切,僅留下生命中最重要的東西,從而做一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的人。

            篇四:成長(zhǎng)演講稿范文

            敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            書(shū),就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時(shí)刻為人們指出正確的方向。

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,讀書(shū)可以收獲知識(shí),懂得做人的道理,還可以提高寫(xiě)作水平。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”

            讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受更是一種樂(lè)趣。讀書(shū)猶如彈奏人生的樂(lè)曲,有益智的悠揚(yáng),有喜怒哀樂(lè)的美妙。書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前,只要有一丁點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說(shuō)還是名著,我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書(shū)我誓不罷休,這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。

            剛開(kāi)始,我最先接觸的是無(wú)人不知無(wú)人不曉的《四大名著》。《西游記》中的師徒四人取經(jīng)的艱難歷程,使我感受到了一路上的艱苦;《三國(guó)演義》、《水滸傳》中個(gè)個(gè)英雄好漢有勇有謀,令我敬佩不已;《紅樓夢(mèng)》中人物形象是那么突出、鮮明,仿佛一個(gè)真人出現(xiàn)在你面前一般。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)需要有更大的拓展空間,我開(kāi)始漸漸地看一些小說(shuō)、外國(guó)名著。我還看過(guò)《請(qǐng)給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過(guò)的書(shū)中,最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢(mèng)》這部小說(shuō)。一拿到手,一看這么厚,我讀書(shū)的激情頓時(shí)下降了一半。可隨著一個(gè)個(gè)故事情節(jié),讓我對(duì)它的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。在不知不覺(jué)中,它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個(gè)叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王,可隨著孩子一個(gè)個(gè)相繼死去,這個(gè)愿望就只能寄托在狼孫身上,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣,根本停不下來(lái),一頁(yè)頁(yè)的看下去。當(dāng)最后一頁(yè)悄然合上的時(shí)候,我收獲了太多太多,讓我懂得了動(dòng)物界母愛(ài)的無(wú)私與偉大……

            其實(shí),人生離不開(kāi)書(shū),從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí),到現(xiàn)在讀名著,哪個(gè)離開(kāi)了書(shū)本?讀書(shū)給了我們無(wú)限的力量!

            書(shū)是人類(lèi)的老師,是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)劑。缺了它,生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書(shū)吧!與我們一起暢游書(shū)的海洋,一起領(lǐng)略人生的真諦吧!

            謝謝大家!我的演講完畢!

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