中學(xué)世界讀書日簡報
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中學(xué)世界讀書日簡報篇一
我小時候就喜歡讀書，非常偶然，也很盲目，不知為什么喜歡。現(xiàn)在想來可能是受到了爸爸媽媽的影響，或者只是把書簡單地當(dāng)成消磨時間的一種工具。
有人認(rèn)為讀書是為了增長知識，長大后報效祖國。可我剛開始一點也沒這樣想，只單純地以為讀書是用來休閑的。因為電視家里不讓常看，電腦也不讓常玩，只好隨手捧起一本書，倚在床頭，于是大把的時間很快就過去了。久而久之，就養(yǎng)成習(xí)慣了。誰知自從讀過幾本好書后，便漸漸懂得了書籍真是人類進(jìn)步的階梯。
古典文學(xué)一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩意了人生。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證了“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的壯闊;夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味過“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅，陶淵明結(jié)廬在人境，享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜;冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。吟誦之時，山川都有意;凝眸之處，草木皆多情。
《吳姐姐講歷史故事》非常生動，將枯燥乏味的歷史人物和歷史事件，描繪的有聲有色;《皮皮魯系列》極富想象力，鄭淵潔總能把一件普通的事情，用另一種視角給出獨特的見解;《小牛頓科學(xué)館》、《why叢書》圖文并茂，常常把深奧的科學(xué)知識講解的簡單明白、趣味橫生……
讀過這些書以后我更是“胃口大開”，整天遨游在書海之中不能自拔。幾年下來，家里的藏書都快被我讀“破”了，目前雖然還做不到“下筆如有神”，可是至少不用感嘆“書到用時方恨少”。
長時間重復(fù)地做一種事情就叫習(xí)慣，讀書也是這樣。怎樣才能把讀書當(dāng)作習(xí)慣呢?首先是要對讀書感興趣，然后再將興趣轉(zhuǎn)為習(xí)慣。要想將興趣變成習(xí)慣，就應(yīng)該多讀書，讀好書;書讀多了自然而然就會發(fā)現(xiàn)書的妙用，就會產(chǎn)生濃厚的興趣;有了興趣和愛好才能談得上“習(xí)慣”。因為喜歡，所以會產(chǎn)生濃厚的興趣;當(dāng)一種興趣經(jīng)過長時間的培養(yǎng)就成為了習(xí)慣：于是讀書的好習(xí)慣就這樣隨著時間的推移慢慢形成了。
當(dāng)讀書成為了一種習(xí)慣，它就好像生活里的衣、食、住、行，缺少了哪樣我們都會感覺很不自在。讀書彰顯的是修養(yǎng)，折射的是性情。記得培根就曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格。”
所以，親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把讀書作為一生的習(xí)慣吧!
中學(xué)世界讀書日簡報篇二
哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界;一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后，我明白了，這，其實很簡單!因為他站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對于它，所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后，你總是會站起來，成功早晚屬于你。《得不到，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似，人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進(jìn)步。”
這本書仿佛擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號......
這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而這些，都能使我的意志更強，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導(dǎo)我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內(nèi)心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導(dǎo)我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標(biāo)，提高我的人生境界!當(dāng)然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累，因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧!因為世界就在這里..
中學(xué)世界讀書日簡報篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興今天有這樣一個機(jī)會和大家談?wù)勛x書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。
有的同學(xué)可能會說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書，如果不考試，你還會讀嗎?”你會怎么回答我呢?如果答案是否定的，那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有的老師可能會說:“我已經(jīng)讀了太多的書，我的知識儲備已經(jīng)足夠把我的工作做好了。”如果我說:“面對日新月異的時代，面對不斷變化的一屆又一屆新的學(xué)生，你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的，那么說明你還沒有從讀書的習(xí)慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機(jī)會密集、利益洶涌、享樂場所環(huán)伺的時代，在這個因特網(wǎng)、電視機(jī)、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中，文明似乎日益尊貴、強盛、優(yōu)雅、豐饒，金光燦爛，但對于我們很多人來說，如果這些書同文憑和實力無關(guān)，讀書其實是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習(xí)慣。所謂習(xí)慣形成性格，性格決定命運。讀書的習(xí)慣是人的心靈成長的路徑。
清人山陰金曾說:“天地間第一人品，還是讀書。”書籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了，而經(jīng)典書籍則與世長存。一部好書就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引導(dǎo)向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠(yuǎn)方，讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮，讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活，擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心，使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣，讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。大家是否有過“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”的感受呢?讀書的習(xí)慣是我們生命的必需。其實閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門，他要參見自己欽佩的老師或是有名的學(xué)者，不必打招呼就可求見，也不必怕打擾了主人，“翻開書面就闖進(jìn)了大門”。讀書，讓我們便捷地與高尚的靈魂對話，它開闊我們的視界，幫助我們了解世界、了解自己。讀書，是心智的提升，是靈魂的凈化。
人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們在古今中外的智者的引領(lǐng)啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?biāo)，讓我們擁有直面困難的勇氣，擁有面對得失的豁達(dá)，最重要的是，它可以幫助我們時時觀照自己的生命，讓我們不辜負(fù)我們這不可復(fù)制的生命，讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味，活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年，聯(lián)合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者，是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展我們現(xiàn)在的空間，還能給我們指明未來的方向。我們學(xué)校將每年的4月定為我校的讀書月，意在召喚我們每一個一中人都拿起書，讓書成為我們生活的必需品，讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。
蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。”陶行知先生說:“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”時代對教師的要求已經(jīng)不是要有對一碗水的一桶水，而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙，師生共同成長，共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天，校園書香氤氳意。老師們，同學(xué)們，讓我們拿起書來，在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生!
謝謝大家!
中學(xué)世界讀書日簡報篇四
高爾基曾說過“書籍是人類的朋友”，可是隨著社會信息化程度的高速發(fā)展，這個“朋友”的吸引力似乎在不斷降低，更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，閑暇時總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽，徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔，以汲取“文化快餐”為樂，忘記了讀書，尤其是讀好書。
記得同志在俄羅斯接受電視臺專訪時坦言：“讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。”他還列舉了讀書的諸多好處：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣……”
的確，讀書妙處無窮，書香熏染人生。
讀書可以增長知識，開拓視野，去除無知，充實生活。
讀書可以純潔靈魂，剝除心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠，淡定從容，明辨是非。
讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗和知識的載體。書讀得多了，知道的事情就多，思路開闊，解決問題的能力自然會提高。
讀書可以堅定信念，幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長河，觸摸時代的脈搏，關(guān)照廣闊的生活，增添奮斗的勇氣。
讀書可以開啟心智，享受人生。走進(jìn)書境，我們將會擁有絢麗的世界，精神的愉悅和美感;走進(jìn)書境，我們將會放開倦怠的思緒，用平常的心去感受每一天的生活。
人生之美，美在心靈，書香熏染，才是完美人生。讀書，足以怡情，足以博采，足以長才，足以勵志。“腹有詩書氣自華”，讓我們靜下心來讀書吧，讓心靈更純，讓世界更美……
中學(xué)世界讀書日簡報篇五
這里是一座美麗的校園，這里是一所書香的校園。走進(jìn)她，你會聞到濃濃的書香;走進(jìn)她，你會聽到微風(fēng)掀動書頁的聲音。她--就是我們的受降路小學(xué)。
“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”，步入校門，那高懸于墻壁上的校風(fēng)會時刻叮嚀你我--做一個愛讀書的老師，做一個愛讀書的學(xué)生!
如何讓我們年輕的生命更充實豐盈，如何讓我們的課堂迸發(fā)智慧，如何讓我們的學(xué)生更富想象力和創(chuàng)造力?答案唯有二字:讀書。
像散步一樣，無需刻意，不揀時間，或晨起，或午后，或夕陽西下，靜靜地，自由地捧起一本好書，用自己的整個身心與作品對話，與大師對話。去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力，啟迪智慧的火花;去傾聽生命的歌唱，感悟人生的真諦;去憧憬教育的理想，奏響成功的樂章。用我們的真心和真情去收獲真知，豐富精神，完善人格!
書，她似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。是書，把我們從無知引進(jìn)到有知，從有知帶到更知;是書，讓我們的心靈得到凈化，讓我們有了想象的翅膀，有了奮斗的目標(biāo);也是書，讓我們在收獲智慧的同時，收獲幾分從容與自信，收獲幾分學(xué)生對自己的尊敬。
新課程所期待的課堂應(yīng)該是生命相遇，心靈相通的地方，她特別注重教師的教育智慧。而一個富有教育智慧的教師的首要基石，就是較高的文化素養(yǎng)。
在鼓勵，引導(dǎo)孩子與書為友的同時，我們更應(yīng)該以一種古典的心情，一份純凈而又向上的心態(tài)，從容沉著地對待讀書，對待學(xué)習(xí)。只有這樣，教育的智慧才有可能因時時得到知識的養(yǎng)護(hù)而逐漸從教師的心底萌發(fā)，生長。也只有這樣，教師也才有可能真正成為學(xué)生尊敬與喜愛的人!
老師們，讓我們遠(yuǎn)離浮躁與平庸，擠一點時間給讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓我們的思想在讀書中得到升華，在讀書中更加精彩!
“打造書香校園，成就清新的書香人生”是我們受小人的理想追求。讓我們共同努力，讓書香彌漫在每位受小人的心中，洋溢在每位教師和學(xué)生的臉龐!讓我們每一天，都享受到讀書帶來的歡樂!
中學(xué)世界讀書日簡報篇六
著名國學(xué)大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟，讓天下讀書人感慨良多。讀書之美，美在感悟;讀書之美，美在積累;讀書之美，美在量變促質(zhì)變;讀書之美，美在溫故知新。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，肩負(fù)黨和人民的重托和厚望，不斷提高理論修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、品德修養(yǎng)，是一輩子的追求和目標(biāo)。
高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明史伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。宋朝大學(xué)問家朱熹學(xué)富五車、才高八斗，他對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律以及自然科學(xué)十分精通，開“程朱理學(xué)”之先河。其專心、專一和熟讀精思，讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結(jié)合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美，美在積累。季羨林大師說：“什么叫學(xué)問?學(xué)問就是大量占有資料，再對資料進(jìn)行詳盡分析，就是學(xué)問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關(guān)系的真理，他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道：“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有積累，才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累，才有書的傳詠和文脈的興旺，才有思想的升華。只有積累，才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累，才能“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，厚積薄發(fā)，超越自我。
讀書之美，美在量變促質(zhì)變。至今，人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬巴苿悠胀ń逃⑴囵B(yǎng)優(yōu)秀人才，建設(shè)強盛國家”的遠(yuǎn)大理想。蔡元培先生十分謙遜，他說：“我的讀書的短處，第一是不能專心，第二是不能動筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便，特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質(zhì)變，關(guān)鍵是讀書者在人生進(jìn)程中始終有緊迫感、責(zé)任感、負(fù)重感和自豪感。日積月累，“博學(xué)之、明辨之、慎思之”，終成碩果，才能最終實現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險的一跳。
讀書之美，美在溫故知新。孔子在《論語·為政》中說：“溫故而知新，可以為師矣。”經(jīng)史子集告訴我們：溫習(xí)舊的知識，獲得新的理解和體會。懷舊與創(chuàng)新，正是中華民族的秉性。溫故知新，讓我們可以在書中領(lǐng)略自然美、人文美、哲理美和創(chuàng)新美。創(chuàng)新，是一個民族興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。讀書之美，美在延伸閱讀，美在人類文明史進(jìn)程中妥善處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
讀書，讓一個又一個嶄新的世界展現(xiàn)在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧靜致遠(yuǎn)，喧囂里體味至真至純。
中學(xué)世界讀書日簡報篇七
1、讀“正版書”，做正派人;讀“精裝書”，做精品人;讀“簡裝書”，做簡樸人;讀“紀(jì)實書”，做實在人;讀“傳記書”，做傳奇人。呵呵，世界讀書日，開心讀書，瀟灑做人!
2、世界讀書日，發(fā)送短信來提醒，請把閱讀當(dāng)成習(xí)慣，讓思考伴隨人生，讓書本如影隨形。要知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，世界讀書日，愿你快快樂樂讀好書!
3、讀書使人知理，讀書使人豁達(dá)，讀書使人恬淡，讀書使人明智，讀書方知人生需要取舍，知取舍方能懂得生活，懂得生活方能收獲成功，4月23世界讀書日，敞開心扉讀幾本好書，去收獲屬于自己的成功。
4、讀書贏得未來，一本書就是一座寶藏，世界讀書日，我祝福你的寶藏一摞一摞的，天天開發(fā)金礦，前途無量。
5、一世聰明來自于熱愛讀書，一世智慧來源于酷愛讀書，一生快樂來自于多讀書，一生幸福來源于好讀書，世界讀書日，愿你每天讀書，時時讀書，樂在其中。
6、書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
7、讀讀書，看看報，趕去心中的煩惱，學(xué)學(xué)習(xí)，寫寫字，把心中的愚昧都抹去，讀到一本好書，就是一生的財富，世界讀書日，愿你讀書讀出真諦，讀出明天的自己。
8、多讀書，讀好書，讀的生活會幸福;知識多，見識廣，成功未來在前方;常閱讀，多寫作，用用腦子更靈活;4月23世界讀書日，祝你生活順利，萬事如意。
9、多閱讀，啟迪你的智慧，陶冶你的情操;多寫作，寫出人生快樂，享受美好生活;23為世界讀書日，短信祝福在此時，祝你天天快樂，時時開心，一生幸福。
10、每個字，有著生活點滴的筆劃;每段句，有著閃耀未來的含蘊;每一頁，有著歲月歷練的芬芳;每本書，有著無限財富的藍(lán)圖。世界讀書日，愿君多讀書，讀好書，越讀越幸福!
11、流于指尖的年華，青蔥了整個華夏，悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒，共鳴了萬千好奇，源源不斷迸射新的創(chuàng)意;美麗傳神的描寫，喚醒了自由的契機(jī)，山山水水留下足跡。世界讀書日，書中的寶是探索不完的神奇，快點加入尋寶的隊伍吧。
12、讀書可以去去匪氣，添點兒文氣;去去俗氣，添點兒雅氣;去去呆氣，添點兒靈氣;去去傻氣，添點兒才氣。世界讀書日，愿你多讀書!
13、一本好書，兩次閱讀，三番品味，四書五卷，六次書寫，便有七步成詩，八斗之才，世界讀書日，愿你久久讀書，擁有十全十美生活，讀書日快樂。
14、世界讀書日，勸君多讀書，多讀有益處：樂在書中藏，福在書中匿。智在書中歇，謀在書中棲。天天把書讀，生活有甜蜜。日日去讀書，生活得幸福。時時多讀書，踏遍幸福路。刻刻多讀書，快樂必光顧。愿你多讀書，一生得幸福!
15、如果生活是天空，那么讀書便是彩虹，絢爛你的白晝，讀書便是星星，璀璨你的黑夜。世界讀書日，一起為了那七彩的虹，閃亮的星而捧起書本閱讀吧!
16、書要選，選要精，精典才能有益身心;書要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心;書要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書日，選一本好書細(xì)細(xì)品吧。
17、4月23世界讀書日，讀好書，愿你的生活更輕松;多讀書，愿你的情感更真誠;短信發(fā)，閱讀短信身體佳;祝你永遠(yuǎn)快樂事業(yè)發(fā)。
18、讀天下書知天下事，讀萬卷書行萬里路，世界讀書日到了，靜心去翻閱一本好書，逐句逐行細(xì)分析，一理能通百理通，未來一定能成功。
19、人生之路萬萬千，不能一一去涉足。書中自有道路在，多少成功與失敗。汲取經(jīng)驗少走彎，岔路教訓(xùn)記心間。世界讀書日到了，愿你讀書知理，奮斗路上勇向前!
20、快樂的心藏在書里，讀了就能放飛;感恩的心埋在書里，讀了才能成長;幸福的心躲在書里，讀了方能飛翔。世界讀書日，愿你多讀書，讀好書!
21、將幸福讀一讀，學(xué)會珍惜;將愛情讀一讀，學(xué)會溫柔;將親人讀一讀，學(xué)會關(guān)懷;將人生讀一讀，學(xué)會豁達(dá)。世界讀書日，祝你讀懂人生，讀懂幸福!
22、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
23、沒有錢想旅游怎么辦?讀書，領(lǐng)略書中自然風(fēng)光。很無聊很無助怎么辦?讀書，學(xué)偉人修身養(yǎng)性。世界讀書日，讓我們一起讀書吧!
24、讀一本好書，猶如交一位好友，品一壺好茶，勝過黃金萬兩，綢緞萬匹。世界讀書日，與書同行，愿你做個快樂的讀書人。
25、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾;讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
26、世界讀書日，莫嫌文字密，一字一句有意義，讀讀找到新樂趣;莫嫌語迷離，一言一語深無底;莫閑意難解，多讀幾遍沒問題，愿你多多讀書，快樂生活。
27、"書，生活中最要好的朋友，人生最忠誠的朋友，讀本好書就交一益友，增長知識悟人生道理，獲取快樂贏得幸福，世界讀書日祝君多讀書，讀好書。"
28、多讀一本好書，多一分了解自己。多讀一本好書，多一分堅定信念。多讀一本好書，多一分快樂滿足。世界讀書日，多讀一本好書，多找到一個志同道合的朋友。
29、讀著海，明白了什么叫做廣闊;讀著風(fēng)，理解了什么叫做自由;讀著你，體會了什么叫做牽掛。世界讀書日到，我的朋友一切還好嗎?愿你讀懂快樂，幸福一生!
30、讀書是為建設(shè)祖國繁榮昌盛，學(xué)習(xí)是為世界和平團(tuán)結(jié)，學(xué)知識為國際交流融洽，學(xué)習(xí)國外高科技術(shù)，世界讀書日：多讀書學(xué)知識，做一個世界外交和平大使。
31、煩惱時，讀讀書，驅(qū)除愁云和凄苦;快樂時，讀讀書，兩頰生香心兒舞;失意時，讀讀書，指引你的成功路，成功時，讀讀書，成就輝煌信心足。世界讀書日，多讀書，讀好書，走好幸福人生路!
32、"不吃飯則饑，不讀書則愚，不向前方走，不知路遙遠(yuǎn)，不努力學(xué)習(xí)，不明白真理，四月二十三，世界讀書日，祝愿朋友們積極讀書，努力讀書，愉快讀書。"
33、"一本好書是一個好的世界，一本好書是一個好的社會，不但能陶冶人的情操，還能增強人的氣質(zhì)，使人變得文明高尚。四月二十三日讀書日，祝愿朋友快樂博覽群書。"
34、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書就是讀人，人生如書，需要我們細(xì)細(xì)品味，世界讀書日，拿起我們的書本，細(xì)細(xì)品味吧。
35、開卷有益有朋友，書墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書就要讀莫言。423世界讀書日，讀書改變生活，寫書改變命運，祝讀書日快樂!
36、不用登高望遠(yuǎn)，美景身邊現(xiàn);不用徒步千里，知識入腦海;不用苦苦摸索，經(jīng)驗迎面來;世界讀書日到，讀書是捷徑，讀書更美妙!愿你讀出幸福，讀出快樂的步調(diào)!
37、沒有水的海是什么海?人海!你問我怎么知道的?答案當(dāng)然是從書海里找到的啊。嘿嘿，世界讀書日，多讀書，長知識，增樂趣。
38、讀書增加精神，恰如運動強壯身體;讀書增加能量，恰是身心煉成金剛。書籍是精神食糧，一日不吃餓得慌;世界讀書日，愿你每天“飽餐”，博覽群書，開開心心，瀟灑快樂!
39、每個平凡的自己，用閱讀來升華;每個渺小的夢想，用閱讀去追求;每個細(xì)小的向往，用閱讀去自由。世界讀書日，用閱讀去盡享生活!
40、為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
中學(xué)世界讀書日簡報篇八
書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾這樣說過。的確，書會給讀書的人帶來歡樂，讓人不由自主的與書融為了一體，這時你的身體就會置身于書的海洋之中。在書海之中盡情暢游，和白雪公主談話，和小矮人一起跳舞，聽夜鶯唱歌……
接下來我就講講我讀書的故事。在十年里我讀了許多書，但有幾件讀書的事讓我難以忘懷。
(一)冒雨看書
我的生活中離不開書，別看我在學(xué)校玩的像一個瘋丫頭，但我晚上坐在床上看書，如果沒有人叫我，我可以一直看書看到第二天天亮，什么?不相信?我爸媽作證。有一次，我為了看書，竟然丟了一把雨傘。事情是這樣的：去年，我為了去新華書店看書，就馬不停蹄的往這跑，到了新華書店門口，雖然打著雨傘但還淋成了落湯雞，我走進(jìn)書店，只見各種各樣的書琳瑯滿目，于是我把雨傘放進(jìn)裝雨傘的箱子里，就快步奔向兒童讀物的房子，坐在了里面看書。各種各樣的書映入我的眼簾，有我最愛看的《鯉魚歷險記》、《快樂星球》、還有恐怖刺激的偵探書……于是我迫不及待地看了起來。不一會兒，我便入迷了。我覺得我在和小鯉魚、阿酷、小美美、雙面龜一起在尋找龍麟，打敗可惡的賴皮蛇，解救鯉魚湖，并且救出所有的海族。和快樂星球的艾克和艾雪一起打敗具有野心、想毀滅其他星球獨霸宇宙的black星球，覺得我成了助手華生，大探長夏洛克。福爾摩斯一起偵破了許多殺人案件，和他一起名揚四海，幫助了許多被冤枉的人。轉(zhuǎn)眼見到了回家的時候了，我只好戀戀不舍的放下了書回家了。這時的雨以經(jīng)停了，我回到家里，才想起雨傘丟了，我急忙跑回了書店，可雨傘卻不見了，哎!真慘!
(二)新家迷書
我有一個習(xí)慣，無論到哪都喜歡把我心愛的圖書帶上。有一次媽媽帶我去看新家，我剛要去，可是發(fā)現(xiàn)好像有什么東西忘拿了，哦!原來是書忘拿了。于是，我急忙上樓拿了一本《九鼠復(fù)仇記》，然后匆匆下樓。來到新家的時候，我看到工人們正在熱火朝天地干著，可是我才不管呢?不管三七二十一地找一個地方坐下來迫不及待地坐下來看起書來。我已經(jīng)完全沉靜于知識的海洋里，周圍的一切已經(jīng)全與我無關(guān)。以致到走的時候了，媽媽喊我的時候都不知道，她連叫叫了幾遍，我才聽到，才戀戀不舍地合上書跟媽媽回家去。
這就是我，一個愛讀書的小女孩，我讀書，我快樂!我為我是一個小書蟲而感到自豪!
中學(xué)世界讀書日簡報篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
中學(xué)世界讀書日簡報篇十
老師們、同學(xué)們，大家好!
早上好!今天我講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，是一件多么愜意的事啊!世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……
老師們，同學(xué)們，讀書吧!請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
中學(xué)世界讀書日簡報篇十一
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑸闀殻瑸闀荩瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
中學(xué)世界讀書日簡報篇十二
你們好! 春暖四月，鳥語花香，最是一年讀書時。已經(jīng)和應(yīng)科人相約七載 的讀書節(jié)，在這個溫婉的四月第八度如期赴約，帶來書香陣陣、書聲 瑯瑯。暖春的應(yīng)科可謂滿城飄佳句，相逢說讀書 。就讓我們在這個春意盎然的時節(jié)里，以書籍慰藉心靈，借文字抒發(fā)情懷，用知識感悟生命。
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄，在邁入這 又一個四月的前奏中，同學(xué)們早早就企盼縈繞在書香之中。為了回報 這一份期待， 為了延續(xù)這一份感動， 學(xué)院精心準(zhǔn)備了豐富多樣的活動， 讓同學(xué)們讀有所樂、學(xué)有所得。
活動將分為兩個篇章。第一篇，書香浸潤青春傳承篇 。我們 將利用方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，舉辦網(wǎng)絡(luò)征集讀書感言活動，通過同學(xué) 們的讀書感言，提高其他同學(xué)的讀書興趣。通過繪聲繪色的演繹經(jīng)典 文學(xué)的活動，增加對名著的興趣和理解。以朗誦經(jīng)典名篇的活動，讓 大家能夠更好的了解我國文學(xué)的雅俗共賞，提升自己文學(xué)功底，琴棋 書畫，盡倡讀書風(fēng)尚。情系校園文化，盡展應(yīng)科風(fēng)采之專業(yè)特色 展示， 讓大一同學(xué)更加理解自己的專業(yè)和鞏固高年級同學(xué)們的專業(yè)知 識，并且增加同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識興趣。
第二篇，文墨金聲馳騁競技篇。求智杯學(xué)科競賽，立足專業(yè)， 力求發(fā)展。求思杯辯論賽，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S中，辨出水平、論出哲理。
群英奪冠之知識競賽，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮, 促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生 各方面的素質(zhì)。
書香十年，青春無限。時光流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!滄海 桑田，物是人非，書籍卻是最忠誠的伙伴!讀一本好書，開啟心靈的 窗戶; 寫一篇好文， 感觸筆尖的律動， 攜一縷書香， 感悟生命的精彩。
春風(fēng)縈耳畔， 書香漫心田。
讓我們博覽群書， 在書中體會李白的瀟灑， 感悟蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情長。
四月，是一個契機(jī)。讀書節(jié)，是一個起點。讓我們愛上閱讀，愛 上文字。讓書香延續(xù)，飄過四季，縈繞在每一個人的生命里。書香與 夢想齊飛，閱讀與人生相伴。讓我們做一個幸福快樂的讀書人。
中學(xué)世界讀書日簡報篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為很多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑸闀殻瑸闀荩瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
中學(xué)世界讀書日簡報篇十四
各位老師、同學(xué)們大家好。我是實驗小學(xué)五年級一班的胡天翼。非常高興能在這里和大家一起交流讀書心得。
我想，伴隨我健康成長帶給我知識和快樂的，除了親愛的爸爸媽媽和敬愛的學(xué)校老師以及充滿樂趣的電視和電腦以外。。。書，就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!
我從很小就很喜歡讀書，家里有自己專門的書架，就連窗臺上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書，這幾年甚至廁所里有時候也會放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書。唯一讓我不太滿意的是，爸爸很不同意而且經(jīng)常干涉我坐在馬桶上讀書!
讀書的好處太多太多，下面我主要從兩方面來說一說讀書給我的收獲——
第一、俗話說的好：“秀才不出門，便知天下事。”讀書讓我增長了見識，知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見不到的人和事，從而讓我變得更聰明，還可以打敗很多對手!
為什么這樣說呢?我是有親身體會的。今年暑假里，我參加了全國校園金話筒主持人大賽，通過層層闖關(guān)，最后獲得了全省第三名的成績。這是我第一次參加這種比賽，也沒有專門學(xué)過主持。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌，更多的是朗誦、演講和辯論，如果沒有平時讀那么多書積累的知識，我想自己是很難過關(guān)的。
第二、讀書提高了我的閱讀能力和寫作水平。
我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫很多作文了，有的同學(xué)可能覺得很難，可是我不這樣認(rèn)為，因為通過多讀書，知道的事情多了，就是編也能很快寫出一篇來。用爸爸的話說，我現(xiàn)在的年齡，雖然寫的東西還不夠規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，可是挺短時間就能湊出好幾頁來也很不簡單啦。
最后，我要說的是，我很喜歡讀書，希望書籍能一直陪我成長。我還想說，我的成長離不開我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛的老師的培養(yǎng)，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，多讀書、讀好書，讓書香伴我們一起快樂長大吧!
謝謝大家!
