小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案(通用5篇)

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            小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案(通用5篇)

            小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案(通用5篇)

            作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

              小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案1

            活動目標(biāo):

            1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。

            2.教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

            3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

            活動重難點:

            教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

            活動過程:

            一.謎語導(dǎo)入

            1.上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)).中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?

            2.請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

            3.出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

            小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

            二.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。

            1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

            提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

            小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

            2.欣賞圖片

            (1)揉眼睛圖片

            提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

            小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

            (2)趴桌子畫畫圖片

            這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

            畫畫時眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。

            (3)玩尖東西圖片

            這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

              小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案2

            活動目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

            2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

            3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

            4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

            5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

            活動準(zhǔn)備:

            眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

            活動過程:

            一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

            上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

            上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

            二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

            1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

            提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的'?

            2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

            小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

            三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

            1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

            提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

            小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

            2、欣賞情景表演或看圖片

            (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

            提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

            小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

            (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

            提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

            小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

            四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

            1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

            2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

            教學(xué)反思

            通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

            活動設(shè)計背景

            在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。

              小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案3

            教學(xué)目標(biāo):

            1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會設(shè)計簡單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達(dá)、描述和分析的過程。

            2、結(jié)合實例認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,會用復(fù)式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù),體驗復(fù)式統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。

            3、在經(jīng)歷統(tǒng)計的過程中,體驗統(tǒng)計知識的作用,形成統(tǒng)計的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。

            重點難點:

            1、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制和讀圖能力。

            2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的作用。

            教學(xué)過程:

            一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

            1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請談?wù)勀愕母惺堋#ㄒ獫B透保護(hù)眼睛健康的教育)

            2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。

            3、讀了上面的報道,你能提出什么問題?

            二、自主實踐,探究新知

            1、設(shè)計調(diào)查表

            (1)學(xué)生可能會提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)

            (2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點:提前)

            (3)組內(nèi)討論

            (4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生

            (5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)

            (6)設(shè)計調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)

            (7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。

            (8)學(xué)生展示調(diào)查表。

            2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計表,繪制統(tǒng)計圖

            (1)引導(dǎo):仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)

            (2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表,然后再根據(jù)統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖,完成后交流展示)

            (3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

            (4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。(重點:圖例入圖例的作用)

            (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解這種統(tǒng)計圖的特點作用。

            (6)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

            三、應(yīng)用新知,解決問題

            1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。

            2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計圖,交流完成統(tǒng)計圖的方法,觀察統(tǒng)計圖,回答問題。

            四、看書質(zhì)疑

            五、總結(jié)收獲

            這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))

              小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案4

            設(shè)計意圖:

            愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

            活動目標(biāo):

            1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

            2、了解損傷眼睛的正確做法。

            3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

            4、初步了解健康的小常識。

            活動準(zhǔn)備:

            1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

            2、視力表,眼鏡。

            3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁

            活動過程:

            一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

            1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

            2、物體是什么顏色?

            3、教師小結(jié):

            我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

            二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

            三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

            1、讓幼兒了解視力表

            2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

            3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

            四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。

            教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

            五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

            六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

            活動反思:

            通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。

            教學(xué)反思

            本次活動目標(biāo)是:

            1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

            2、懂得愛護(hù)眼睛。

            3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

              小學(xué)《愛護(hù)眼睛》教案5

            活動目的

            知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力

            讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。

            活動要點

            1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;

            2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

            活動準(zhǔn)備

            1、有關(guān)眼操掛圖。

            2、錄音機,眼操磁帶。

            活動過程

            1、談話引入:

            同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

            2、討論明理。

            (1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

            (2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

            (3)

            教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。

            3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

            (1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

            (2) 學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

            4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅持每天認(rèn)真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

            5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護(hù)好眼睛呢?

            (1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

            (2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。

            (3) 看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

            (4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

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