【推薦】春雨二年級(jí)作文錦集十篇

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            【推薦】春雨二年級(jí)作文錦集十篇

            【推薦】春雨二年級(jí)作文錦集十篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            春雨二年級(jí)作文 篇1

            雨隨著春天的呼喚又悄悄地來(lái)了,而且來(lái)的次數(shù)也越來(lái)越頻密了。

            上午,本來(lái)很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽(yáng)被遮上了,雪白的云朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接著,“嘩嘩嘩”春雨來(lái)了,雖然前奏沒(méi)有優(yōu)美的旋律,迷人的畫(huà)面,但卻來(lái)得那么忽然,那么活潑,那么瀟灑。頓時(shí),眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹(shù)木,為它們洗滌灰塵。樹(shù)木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經(jīng)過(guò)洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來(lái)臨,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鮮花飽滿,更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長(zhǎng),春雨看見(jiàn)了,輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發(fā)光。花園里的每一個(gè)生命,春雨都給它們帶來(lái)了禮物,滋潤(rùn)了它們的心田。她欣慰地笑了。

            我撐著雨傘,徜徉在花園的小徑上,欣賞著雨中的美景,觀察著雨中的花園,偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動(dòng)人,我深深陶醉了。

            我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的雨!

            春雨二年級(jí)作文 篇2

            春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來(lái)。 一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂(lè)曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨,停了,春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面,楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀啊!” 我喜歡春雨,因?yàn)樗o大自然,做出了很多貢獻(xiàn)。

            春雨二年級(jí)作文 篇3

            寒冷的冬天剛過(guò)去,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

            春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來(lái)了。落到小草上,小草綠了,歡快地舞動(dòng)著身姿。落到桃花上,桃花羞紅了臉。落到杏花上,杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上,小朋友說(shuō):“啊!春雨真是細(xì)雨如毛啊”!

            對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春雨就是春天下的雨,可對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),春雨就是那珍貴的鉆石。

            我喜歡春天,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi),像個(gè)姹紫嫣紅的大花園。

            春雨二年級(jí)作文 篇4

            秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復(fù)蘇,使得春雨連連。

            今天天氣晴朗,小草正努力生長(zhǎng)嫩芽,霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布,數(shù)十多云籠罩在一起,好似開(kāi)天辟地,天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。

            “嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái),大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大的像天上的娃娃哭一樣,雨珠越來(lái)越大,可雷聲

            和閃電越來(lái)越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

            人們?cè)絹?lái)越少,車輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀,云隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著大地,小草如大力士從地下傳出來(lái);鮮花昂起了頭;大樹(shù)變得更綠了;人們從家里出來(lái)了,都來(lái)迎接雨后的新氣息。

            這就是美麗,是人贊美的春雨啊

            春雨二年級(jí)作文 篇5

            小草對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要長(zhǎng)大。”花兒對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要開(kāi)花。”柳樹(shù)對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要發(fā)芽。”小河對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要成長(zhǎng)。”

            春雨來(lái)到后大家為她開(kāi)了一場(chǎng)歡迎會(huì),小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹(shù)為她擺動(dòng)它的柳枝。

            春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來(lái)但總會(huì)陪伴春季。

            春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng),他總是不聽(tīng)話的“跑來(lái)跑去”,對(duì)一切都好奇。

            春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂(lè)和希望不求回報(bào)。“春雨貴如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

            春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩(shī)中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那樣“柔”。

            春雨二年級(jí)作文 篇6

            清晨,我聽(tīng)著窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了床。跑到樓下,看見(jiàn)門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑,里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái),做成一串泡泡手鏈,送給我們合唱團(tuán)的凌老師,可是當(dāng)我蹲下來(lái)用手一碰,水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

            看著門外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí),我真想變成一滴小雨點(diǎn)。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)滴到樹(shù)葉上,在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈,讓小伙伴們看到我的`晶瑩透亮。

            假如我是小雨點(diǎn),我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢里,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)跳到泥土里,在軟軟的土壤間打個(gè)滾,濺到媽媽的身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)灑到小河里,順著小河水流啊流,去看看山那邊的海是什么樣子的。

            微風(fēng)一陣陣吹來(lái),大樹(shù)沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱,真好聽(tīng)!

            等會(huì)兒,我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國(guó),歌唱春天。

            春雨二年級(jí)作文 篇7

            我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

            春天的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的,落在臉上癢癢的,柔柔的,像媽媽的吻。溫暖而柔和,而且極具生命力,給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。

            回到家,我趴在窗臺(tái)上,聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝的歌唱,我突然發(fā)現(xiàn),所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)槎焯鞖夂洌贿m宜植物生長(zhǎng),它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。而春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春雨一下,這些花花草草就醒了,開(kāi)始生長(zhǎng)了,充滿了生機(jī)。”

            春雨是靈動(dòng)的,它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng),叮叮咚咚,這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著,發(fā)觀春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我陶醉了。

            啊,春雨,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

            春雨二年級(jí)作文 篇8

            我是春雨,我有時(shí)細(xì)得如繡花針,有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。

            我來(lái)到校園里,見(jiàn)同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,還有白色的……各式各樣的傘,匯聚在一起,組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

            我來(lái)到大山上,山上的草綠了,花紅了。山里花紅草綠的,讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

            我來(lái)到田地里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗兀€聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的!”幾個(gè)農(nóng)民在樹(shù)下避雨,一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處,一邊嫌天氣太冷,不好工作。

            我來(lái)到花園里,杜鵑花紅了,桃樹(shù)也紅了。花園的池塘邊,柳樹(shù)綠了,組成了一副花紅柳綠的圖案。

            我還來(lái)了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,好像在游戲。

            我是春雨,我給大自然增添了勃勃生機(jī)。

            春雨二年級(jí)作文 篇9

            春天又來(lái)了,冬爺爺退位了。最近,春雨來(lái)的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一厘米高了。

            春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸著花蕊;春雨是濕潤(rùn)的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;春雨是無(wú)私的,它默默地為花草樹(shù)木奉獻(xiàn)著雨露,它們茁壯成長(zhǎng);春雨是無(wú)聲的,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲”。

            春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點(diǎn)綴了樹(shù)木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那么清脆悅耳。

            春雨是演奏家,正演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。

            春雨二年級(jí)作文 篇10

            春天到了,沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來(lái)。俗話說(shuō)得好:春雨貴如油,我還知道唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)了一首《春雨》的詩(shī)。可見(jiàn)它是那么美麗、那么討人喜歡。

            不僅如此,它的作用還很大呢!它給大地?fù)Q上了新裝、它給所有的花帶來(lái)了五彩繽紛的顏色、它給所有樹(shù)帶來(lái)了新的嫩芽、它給小朋友們帶來(lái)了溫暖的春天……

            我特別喜歡春雨!

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