無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小考滿(mǎn)分作文650篇一

它的模樣是模仿“喜洋洋”制作的，看起來(lái)非常可愛(ài)，我為它取了個(gè)名字叫可比。可比的外殼是用環(huán)保塑料做成的。它穿著紫色的運(yùn)動(dòng)服，懷里抱著一個(gè)足球，好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的，像一顆雪球。它的身體胖胖的，猶如一個(gè)大汽球。在它粉紅的臉蛋上，鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的.神情非常活潑、調(diào)皮，既顯得笨拙，又不失可愛(ài)。我對(duì)它喜愛(ài)極了，一放學(xué)，就要把它抱在懷里撫摸一番，就好象在愛(ài)撫一只小貓咪似的。

有一次，表妹來(lái)我家玩。她一進(jìn)臥室，一眼就看到了我的“小可愛(ài)”，隨手把它抓起來(lái)，任意地?cái)[弄。我看在眼里，疼在心里，忍了一會(huì)兒再也忍不住了，就沖上去，一把奪了過(guò)來(lái)，一邊埋怨表妹，一邊輕輕地?fù)崦孟袼芰藗频摹?/p>

啊，小鬧鐘，我喜愛(ài)你，你和我是形影不離的好朋友。你那可愛(ài)的笑臉，好像時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我：“不要灰心喪氣，要打起精神，找回自信，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，你那快樂(lè)的神情，仿佛在提醒我：“振作起來(lái)，讓燦爛的笑容，驅(qū)走你臉上的陰云吧。”每當(dāng)我向它傾訴內(nèi)心的情愫時(shí)，它總是靜靜地聆聽(tīng)，好像對(duì)我充滿(mǎn)了感情。

啊，小鬧鐘，希望你永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我!

小考滿(mǎn)分作文650篇二

我們的校園一年四季都是美麗的，她是我們追夢(mèng)的地方!校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，那是我們歡樂(lè)的天堂。我愛(ài)我的校園!

春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園中的樹(shù)木都吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的小花迫不及待的綻開(kāi)了笑臉。走進(jìn)校園，那一陣陣花香芬芳撲鼻;高大挺拔的松樹(shù)為你保駕護(hù)航，在這大樹(shù)撐開(kāi)的巨傘下，花仙子隨著微風(fēng)偏偏起舞，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園中變得更加生機(jī)勃勃!小燕子忙趕來(lái)譜奏著春季校園交響曲!

夏姑娘邁著輕盈步伐來(lái)到了。校園里的花壇中，朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，白的如雪，黃的似金，紅的似火。這些姹紫嫣紅的花朵招引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒和蜜蜂一起載歌載舞。這變成了花的海洋。走進(jìn)行知園，這里便是綠色的海洋，各種個(gè)樣的樹(shù)木，有櫻桃樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)……一縷溫和的陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)讓人覺(jué)得安逸，輕輕撫摸一片綠葉，讓人充滿(mǎn)無(wú)限的遐想……行知園中還有許多雕塑動(dòng)物為這行知園中增添了一些活躍的氣氛。這里有憨厚可愛(ài)的大熊貓，還有穿著花衣裳害羞的鹿姑娘，還有高傲的鶴家族。在這炎熱的夏天，我們還可以去涼亭中休息、到行知園中散步這便讓人心曠神怡。這美麗的行知園便成了校園中的點(diǎn)睛之筆。

秋天，樹(shù)葉飄落，花兒也忙去休息了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你兩棟高高的教學(xué)樓，仿佛是兩本厚厚的大書(shū)，傳授我們知識(shí)。有時(shí)還會(huì)傳出朗朗的'讀書(shū)聲……

冬天，鵝毛大雪從天而降，為寬闊的大操場(chǎng)披上厚厚的被子，這是只有松樹(shù)還披著綠裝，想哨兵一樣守護(hù)著這美麗的校園。同學(xué)們有時(shí)還去操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，校園里洋溢著孩子們的笑聲……

我愛(ài)這美麗校園，她是那樣的可愛(ài)迷人，那樣的令人向往，四季的校園如詩(shī)如畫(huà)!

我愛(ài)這可愛(ài)的校園!

小考滿(mǎn)分作文650篇三

世情冷淡

可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒(méi)有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。

現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。

還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的'“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。

看看現(xiàn)在的人們，真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了，感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了

小考滿(mǎn)分作文650篇四

在我的相冊(cè)里，有一張我和好朋友思思的合影，那是7歲在麥當(dāng)勞過(guò)生日時(shí)照的。到今天整整過(guò)了4年了。可當(dāng)時(shí)的情景我至盡仍記憶猶心。

思思和我同歲，只比我大兩個(gè)月，可型號(hào)足足比我大一圈，人長(zhǎng)的白，在加上他那憨憨的樣子，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我和思思是好朋友，更關(guān)鍵的是他有著“寬以待人，不計(jì)較得失的良好品質(zhì)”。

望著照片，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那感人的往事。

生日，對(duì)我們每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是讓人高興和興奮的一件事。記得當(dāng)時(shí)在麥當(dāng)勞過(guò)生日，除了爸爸媽媽以外，還邀請(qǐng)了幾個(gè)院里的小朋友，思思當(dāng)然是第一人選。那天，我們興致勃勃地來(lái)到了麥當(dāng)勞，一進(jìn)門(mén)，那誘人的香味就撲鼻而來(lái)，只聽(tīng)思思說(shuō)：“炸雞腿的味真香”。

我笑著，心里想：“這小胖子就是食欲好，一會(huì)兒讓你吃個(gè)夠。”我們來(lái)到了提前預(yù)定好的生日席，服務(wù)員阿姨把香噴噴的“麥香雞、麥香魚(yú)、還有炸雞腿、炸薯?xiàng)l”一一的送到了我們的面前，我的幾個(gè)好朋友都毫不客氣的開(kāi)吃了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，只有思思拿著一杯可樂(lè)在慢慢的喝著，連他平時(shí)最?lèi)?ài)吃的炸雞腿，此時(shí)都被他“冷落”了，仍然完好無(wú)缺地放在了一旁。“你怎么不吃啊”?我不解地問(wèn)思思。“沒(méi)事沒(méi)事，我不餓……”思思有些堂塞地說(shuō)，嘴里好像含著熱茄子。

這時(shí)，其他的小朋友也覺(jué)得有些納悶，一邊吃著，一邊笑著說(shuō)：“不對(duì)吧，這可不是思思的風(fēng)格呀!”思思聽(tīng)著大家的話(huà)，只是不停的微笑，什么也不說(shuō)。還是媽媽觀察得細(xì)，他把思思叫到身邊，“是不是不舒服”。媽媽說(shuō)著，還一個(gè)勁地摸思思的頭。就這樣，思思在眾人的輪番“逼供”下，最后，不得不“招供”了。

原來(lái)兩天前，思思不小心嘴摔在了床梆上，牙把嘴硌壞了，鮮血直流，后來(lái)上醫(yī)院大夫給他縫了兩針哪。所以為這，思思付出了連飯都不能吃的'代價(jià)。今天是我的生日，如果思思不來(lái)，他怕掃了大家的興，更怕我不高興，所以一直瞞著大家。

那天，我為思思的“仗儀”所感動(dòng)，也為他有這種憨厚的品質(zhì)所欽佩。我們倆個(gè)人站到了一起，同時(shí)兩棵心也連到了一起。爸爸拿起相機(jī)，為我們拍下了這一感人的瞬間，也為我記下了這個(gè)難忘的生日。

從那以后，我們兩個(gè)小伙伴就像“秤桿不離秤砣”總在一塊兒。事情過(guò)去四年多了，我們也漸漸地長(zhǎng)大了，但我們的友誼有增無(wú)減，我們倆現(xiàn)在是“鐵哥們”，好得穿一條褲子還嫌肥。我會(huì)珍存這照片，更珍惜這友誼;我想：如果沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)，你們說(shuō)對(duì)嗎!