為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案流程篇一

1、能伴隨歌曲做律動(dòng)。

2、感受節(jié)日熱鬧的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。

2、歌曲《吹氣球》（附1）。

活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)寶寶觀察教室里布置的氣球，感受節(jié)日的氣氛。

師：新年快到了，有這么多漂亮的氣球，看看它們都是什么顏色的？

2、引入游戲情境，模仿吹氣球越吹越大，最后爆炸的動(dòng)作（附2) ，引導(dǎo)寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動(dòng)作。

師：小朋友們想不想也來(lái)幫老師吹一個(gè)氣球？呼……越吹越大，越吹越大，休d砰！

（1）用夸張的動(dòng)作演繹歌曲的內(nèi)容，讓寶寶感受詼諧和快樂(lè)的情緒。

（2）配合動(dòng)作稍微放慢語(yǔ)言速度，以幫助寶寶理解歌詞的內(nèi)容。

3、播放歌曲，請(qǐng)寶寶伴隨歌曲做律動(dòng)，可重復(fù)多遍，讓寶寶感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)策劃方案流程篇二

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日；

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；

活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

家長(zhǎng)通知（范例）

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00—17：00）

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；

（2） 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎？

平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊？

媽媽都幫你做過(guò)什么呢？

你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？

跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等

背景音樂(lè)：裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如：舉起紅色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

舉起綠色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；

（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；

（2）請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；

（3）范例：p28中1號(hào)缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的

1號(hào)空白處。

注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下；

（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

（3） 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；

（4） 請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；

引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的`邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

背景音樂(lè)：《裘弟一》

活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？

注意事項(xiàng)：

（1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

（2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。

活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)；

（2）教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ)；

（3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏cd。

活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見(jiàn)音樂(lè)視頻包裹）

活動(dòng)策劃方案流程篇三

為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強(qiáng)部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

20xx年五四青節(jié)卡拉ok大賽；同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

1、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月4日13：30——16：30，地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳

2、參賽報(bào)名條件及任務(wù)：此次活動(dòng)面向全體員工，任何員工均可報(bào)名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目；部門總?cè)藬?shù)在30人以上（含30）報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂(lè)器演奏等；團(tuán)體節(jié)目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報(bào)名時(shí)間：截止20xx年4月28日

4、報(bào)名地點(diǎn)：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名（待定）。

6、記分員：由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

7、評(píng)委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風(fēng)格，賽出水平”，邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛(ài)音樂(lè)、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8、評(píng)分辦法：演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分的平均值；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，即：節(jié)目?jī)?nèi)容15分，臺(tái)風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名（獎(jiǎng)金1400）：

第一名：?jiǎn)T工喜愛(ài)獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金500元、錦旗一面。

第二名：組織獎(jiǎng)勵(lì)2名：獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面。

第三名：表演獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面。

2、個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)12名，其中含樂(lè)器演奏獎(jiǎng)2—3名（獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金）：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書。

紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù)，未獲名次的個(gè)人，現(xiàn)預(yù)計(jì)10人（共150元），每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名（獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張）

頒獎(jiǎng)：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng)；部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

1、美工室：負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置，并參與舞臺(tái)燈光音響的布置（協(xié)同ktv一起）。

3、中餐部：現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

4、夜總會(huì)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。

5、人力資源部：負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門；負(fù)責(zé)游戲道具；負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品控制及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。

活動(dòng)策劃方案流程篇四

為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī)；這是機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇，盡心盡力，它是擴(kuò)大學(xué)校知名度，提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測(cè)試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發(fā)展良機(jī)，為此，特制訂本方案。

1．成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

2．組建實(shí)施小組

①材料組

組長(zhǎng)：王萬(wàn)利

成員：舒克章、孫教育、余盛國(guó)、畢朝暉、許松華

②授課組

組長(zhǎng)：胡建議

成員：夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、

汪鵬、鄭倫松、張長(zhǎng)生

③宣傳組

組長(zhǎng)：岳伯成

成員：潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、

楊辛勤、郭欣、鄭倫天

④統(tǒng)籌組

組長(zhǎng)：蕭本初

成員：劉斌、王富林

1．材料（封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”）。

①綜合材料：

a、立項(xiàng)證書；

b、學(xué)校簡(jiǎn)介；

c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流；

d、階段總結(jié)（發(fā)言）。

②專項(xiàng)材料：

a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案，另加史、體音美兩個(gè)（10個(gè)）；

b、10個(gè)子課題階段總結(jié)；

c、個(gè)案案例集（八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案，每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次）；

d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)（綜合不少于8次，學(xué)科不少于10次）；

e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三年級(jí)9次，二年級(jí)6次，一年級(jí)3次）；

f、教研組活動(dòng)記實(shí)（不少于9次）；

g、《山茶花》個(gè)性化作文專輯；

h、教師論文集（發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件，其余的人各交一篇“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選）；

i、會(huì)議秩序冊(cè)（教者教案+日程）。

2．授課

①節(jié)數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、體音美各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)，教研組本周五上報(bào)人眩

②內(nèi)容：理科與時(shí)俱進(jìn)，文科可自選（已講未講均可）。

③形式：兩套馬車（多媒體+常規(guī)）。

3．宣傳

①節(jié)目編排5個(gè)：形式：教師一個(gè)，內(nèi)容：創(chuàng)新一個(gè)。

②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。

③廣告欄開設(shè)（校魂、徽、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花）。

④當(dāng)天環(huán)境布置。

4．統(tǒng)籌

協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度；

督辦修整自行車棚；

督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。

政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì)，提升早操、課間操質(zhì)量，促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3月15-16日：出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù)；

3月18日：上報(bào)授課者名單；

3月21日：討論各組實(shí)施方案；

3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內(nèi)容審定，廣告欄審定；

3月30日：材料審定；

3月31日：看第二輪課；

4月1日：節(jié)目審查、自行車棚整理到位；

4月4日：展覽、廣告欄到位；

4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。

活動(dòng)策劃方案流程篇五

很榮幸能為大家做出這次策劃方案，這也是感謝大家對(duì)我的信任與支持，本人絕對(duì)為大家做出最完美的方案，讓大家玩的更開心。

這次活動(dòng)目的很明顯，目的就是為了讓處于單身中的男女能夠盡快找到自己的另一半，讓那些沉著于工作中的職場(chǎng)人能夠通過(guò)這次活動(dòng)能夠放松自己，激發(fā)工作激情，讓工作越來(lái)越順心，另外就是戶外啦，不能不帶點(diǎn)主題了哈。

本次活動(dòng)基地在我們xx的故鄉(xiāng)——xx，山清水秀，環(huán)山抱水。xx溫泉山莊：位于xx的xx風(fēng)景區(qū)，四星級(jí)酒店讓你享受不一樣的奢華，可接待客戶住宿、用餐、會(huì)議、年會(huì)、拓展等。山莊位于xx山頂，放眼望去，一片綠盡收眼底，陶冶心性，放空心情。對(duì)于一直活在喧鬧的城市里的我們有很大的影響。xx密印寺，xx古城，龍泉漂流等等景區(qū)遍布周圍。

1、吃完早餐，8：30xx集合。

2、8：30—11: 00到達(dá)xx溫泉山莊

3、11: 00—11: 30辦理入住手續(xù)

4、12: 00—13: 00午餐，午休

5、13: 00—14: 00 到達(dá)xx古城，辦理手續(xù)

6、14: 00—17: 30 妲己幽魂鬼屋，太子陰魂聽(tīng)音室，西周電影館，妲己魅惑，姜太公呼風(fēng)喚雨法術(shù)館，后宮體驗(yàn)館，紂王酒池肉林等穿越西周。大型歌舞(xx千古情)(武王練兵)(編鐘樂(lè)舞)(褒饣沐浴)(彩樓拋繡)(穿越快閃秀)等等精彩節(jié)目，赴一次千年的約定。

7、18: 00—18: 30 集合前往xx溫泉山莊

8、18: 30—19：00 晚餐

9、19: 30—22: 30 晚會(huì)

1、破冰儀式

游戲規(guī)則：男女嘉賓按照號(hào)碼面對(duì)面而坐，互相自我介紹，八分鐘后女生順時(shí)針旋轉(zhuǎn)換位置一次往下直至全部交流一遍，每人一支花交流完后大家將自己手中的花交給自己心儀的人。

2、愛(ài)情接力賽

男女自由配對(duì)，主持人將配對(duì)好的分成兩組，一男一女背對(duì)背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，然后換，先完成的獲勝。

輸了的隊(duì)伍需要相互給對(duì)方說(shuō)一句最肉麻的話或者表演一個(gè)最萌的表情。

3、濃情蜜意

每次10位男女互等的嘉賓，兩人一組，男士負(fù)責(zé)用吸管吸啤酒，女士喂啤酒。女士要蒙住眼睛，先指引原地轉(zhuǎn)三圈，然后向前2米的拍檔喂酒，男生不能用手接，男生不能說(shuō)話，但是可以發(fā)出聲音提示。

獎(jiǎng)懲：獲勝的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)布娃娃，主持人鼓勵(lì)男生送女士，另外輸了的隊(duì)伍接受“超級(jí)模仿秀”懲罰。大話西游的經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候才后悔莫及，人間最痛苦的事莫過(guò)于此，你的劍在我的喉嚨上刺下去吧，不用再猶豫了!如果上天再給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字，我愛(ài)你，如果非要在這份愛(ài)情上加個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。

4、步步驚心

一男一女同時(shí)站在一份報(bào)紙上，由主持人提問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一對(duì)答對(duì)其他幾對(duì)報(bào)紙折半，碰地的淘汰，刷選到最后一組獲勝。

5、速食拍檔

男女對(duì)立而坐，戴上眼罩，將桌上一盤小柿子用筷子夾給男生吃。

6、緣分速遞

(主持人先鼓勵(lì)男女主動(dòng)向自己心儀的對(duì)象表白)如沒(méi)有，主持人安排男女嘉賓向自己心儀嘉賓贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物(主動(dòng)表白獎(jiǎng)勵(lì)禮物)

結(jié)束

10、23: 00 就寢

11、9: 00—11: 30 早餐，自由活動(dòng)(或者可以安排密印寺拜千手觀音)

活動(dòng)策劃方案流程篇六

一、策劃意義： 四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈 !

四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

二、策劃人:06會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員

三、負(fù)責(zé)人：楊東剛(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)

四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定

六、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

七、活動(dòng)細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)

2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加

3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全

4.最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧

5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任

6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校

八.活動(dòng)開展： 1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與

2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合

3.安全、文明的開展聚餐活動(dòng)

4.勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)

九、結(jié)束語(yǔ)：

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅 途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的 人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!

期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束

活動(dòng)策劃方案流程篇七

圣誕節(jié)活動(dòng)游戲：拍打類

無(wú)人數(shù)限制：越多越好

具體玩法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

圣誕節(jié)活動(dòng)游戲：歌曲類

原料：飯盆或搪瓷臉盆、手機(jī)或電話、電話號(hào)碼。

適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯(lián)系的好友，總之較親密的會(huì)安全一點(diǎn)。

具體過(guò)程：盡量用很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話，對(duì)話內(nèi)容如下：這里是(當(dāng)?shù)氐孛?音樂(lè)電臺(tái)，有一位x(可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓)先生/小姐要為y(對(duì)方)先生/小姐點(diǎn)一首歌，如果您想聽(tīng)的話，請(qǐng)撥#號(hào)鍵收聽(tīng)(一般人都會(huì)按一下)，謝謝，歌曲是動(dòng)力火車的“當(dāng)”，請(qǐng)仔細(xì)收聽(tīng)。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物，只敲一下，發(fā)出“當(dāng)”的一聲，在對(duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前，說(shuō)：謝謝收聽(tīng)，圣誕節(jié)快樂(lè)。