無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的人生作文600篇一

或許，大部分的人都在等待自己所向往的未來。

先前，我也同大多數人一樣如此地等待著，在碩果累累的秋天中等待下一個豐收，可漸漸的我發現，我開始厭倦了等待。

時間對每一個人來說都是公平的。荒廢時間來等待，那為何不珍惜時間去尋找？于是，從厭倦等待開始，我再也不等待，我要去尋找。

像蜜蜂為了釀蜜萬水千山地尋找花粉；

似流水一樣不會等待大江大河的涌來，而是一如既往地尋找江河的家門；

如千里馬為得到重要而四處奔波地尋找伯樂。

我不做貝克特筆下的愛斯特拉岡和弗拉基米爾，也不做他們那毫無意義的一天天等待。

我踏上了尋找的路途，我開始了行動，去尋找我所真正想要的。綠是春的衣裳，它以綠色的韻美吸引著大地上的生靈，也吸引了我。

我背起放滿幸福的行囊，啟程去尋找春天綠的衣裳，我想用我的文字書寫春的蓬勃，用心感受春的韻味，用眼睛記錄春的姿態。

驕陽是夏的體魄，它以彌散的魅力征服了人類的心。我且讓汗水陪伴著我，奔跑著去尋找夏的體魄，我想讓汗水映襯出夏的炎熱，太陽映射出夏的熱情，征服夏的魅力。

落葉是秋的伙伴，它以蒼老的面孔博得詩人的感慨。我帶著一身憂思，憂戚地去尋找秋的存在，我想用我的心靈收納秋的悲傷，融入秋的世界里。

白雪是冬的肌膚，它以駭人的冷峭離間人間的繁榮。我著一席暖意，搓著手哈著氣去尋找雪花飄落的地方，我想用我的溫暖感化冬的寒冷，斂去冬冷酷的眼神。

我戀上了四季的美，同時也愛上了世間的百態，于是我依舊我的尋找，我不會等待。

我再也不等待，我踏上征程，去尋找山美的秘密，去尋找水柔的理由。我再也不等待，我乘上歷史穿梭機，去尋找人善的準則，去尋找閱人的方式。

我再也不等待，我漫步云端，去尋找人間的嗜欲，去尋找上帝的微笑。

我想，戈多不會來了，愛斯特拉岡和弗拉基米爾該離開那棵樹了。而我，依舊要繼續我的尋找，再也不等待。

我的人生作文600篇二

依稀還記得我剛剛踏進學校大門的樣子，可如今我即將初三畢業了。回首往事，在校園里的種種故事不禁涌上心頭。學校，不僅給我留下了美好的回憶，更教會了我怎樣感悟人生。

每個人的一生，好比一條小船，假如你是幸運兒，將駛進風平浪靜的港灣；假如你運氣不好，就會駛進波濤洶涌的大海。

駛進大海的你，可能會覺得上天對你不公平，你會為自己打抱不平。一望無際的大海使你看不到港灣的一片風光，你只能在大海上漂流著，隨時都有被風浪吞噬的危險。

也許大海上的風浪會讓你看到生命的意義。當風浪來襲時，小船翻了過去，你肯定會重新站起來，繼續前進，向海的彼岸駛去。而生活中的風浪，也可以說是挫折，當你面對挫折時，如果你不向它屈服，反而以它為起跑點，相信你一定可以到達成功的終點。

而那些駛進平靜港灣的人，每天只能孤零零地看著港灣的娟娟水流，日落西山，日子久了，他們會覺得生命沒有了意義，沒有了色彩。這就好像生長在順境中的人，沒有經歷過風浪、風雨，只能渾渾噩噩地過一輩子。

越王勾踐的一生何不是經得起風浪，臥薪嘗膽，忍辱負重，最終滅吳。他如果不經風浪的襲擊，風雨的考驗，只能被吳滅。而項羽恰好是個相反的例子“無顏見江東父老”，經不住突如其來的風浪，最終一劍結束了自己傳奇的一生。

我們的人生不可能一帆風順，風平浪靜，在通往成功的路上，總會“半路殺出個程咬金”，使你進退維谷，就在這至關重要的時刻你是選擇前進還是后退，如果選擇前進，你能用百分之十的進取心加上百分之九十的拼搏，那你就成功了。相反，如果你選擇畏畏縮縮地退出，那就注定你一輩子與成功無緣。

學校發展我成長，是學校使我相信，只有經歷風雨，才能取得成功。努力掌舵好生活的小船吧，去穿越激流險灘，乘風破浪，成功正在不遠處向你招手！