開心的第二課堂作文600字 開學第二課的作文優質

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            開心的第二課堂作文600字 開學第二課的作文優質

            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

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            我懷著高興、激動的心情排好了隊,走著熟悉的樓梯,來到了一樓,來到了操場。操場上的人真多啊!真是人山人海!他們真熱愛運動!有的在呼啦圈、有的在打籃球、還有的`在跳遠。真多花樣!

            整好隊之后,班主任張老師問我們想玩什么我們立刻喧嘩起來,人聲鼎沸,有的同學說:“我要打籃球!”有的同學說;“我要爬攀架!”還有的同學說:“我要呼啦圈!”……張老師聽到后,可能是覺得太吵了,把我們的意見像倒垃圾一樣排除了!

            接著,張老師叫我們做游戲。這個游戲的規則就是:張老師先把一個數字或一個漢字告訴最后的一個同學,最后的同學再用自己的手指在前面的那個人的背上寫出老師說的那個字,然后一直傳到最前面的那個同學,最前面的同學就去告訴老師那個字,誰的速度快而且又說對了就算贏了。

            游戲開始了。我們緊張的傳遞了,大概有人覺得這樣傳遞速度太慢了,比不上用嘴傳遞更快,于是干脆用嘴偷偷地告訴前面一個人??墒钦l知,我們的舉動被老師發現了,老師就就叫我們去表演。我們可不想在大家面前表演呢,一個個像個扭怩的大姑娘,誰也不肯動。這時我們又發現別的隊也弊,可老師卻不叫他們去表演!我們非常不服氣!時間總是不盡人意,不一會兒,下課鈴聲就響起了!

            盡管我們在做游戲時輸了,但我們還是覺很開心!

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